寫傳話遊戲的作文作文範例

國小三年級作文全文約3422字

【篇一：寫傳話遊戲的作文】

李欣妍

你瞧，張梓諾看著林老師寫得句子，一手捂著肚子，一手指著紙條，笑的都喘不過氣了！

遊戲開始了，只見胡昊睿興奮地走上了講臺，一邊看著句子，一邊在發抖，連眼睛都眯成了一條縫，還兩手盪來盪去，好可愛呀！只見這樣，同學們的喧鬧聲，炸開了鍋。只聽老師說：“5、4、3、2、1。”他轉過了身，摟著小魏。在他的耳邊悄悄地說著。

小魏同學兩手垂下，一臉疑惑的聽著，接著又由小魏傳給了陶峻熙。小魏兩手捂著嘴巴，生怕被同學們聽見陶峻熙那詭異的笑聲傳遍了教室的每一個角落，於是我們也跟著笑了起來，最後他公佈了他聽見的句子：“真牛，牛牛過河吃草，不知道。”但是真正的答案卻是“妞妞趕牛河邊走，牛牛要吃河邊柳。”啊，差距也太大了吧！同學們都開心地大笑了起來。教室頓時成了歡樂的海洋。

遊戲結束了，雖然結束了，可同學們還是沉浸在遊戲當中，現在我再想起那個畫面，自己不禁都會哈哈大笑起來。

【篇二：寫傳話遊戲的作文】

於培雯

“哈哈，哈哈！”一陣陣笑聲從教室裡傳到千里之外。同學們笑得前仰後合，都合不上嘴。你們猜我們在幹什麼？我們在玩趣味傳話的遊戲。

我們玩了許多輪，其中，我覺得最有趣的一輪就是我也參與的那一輪了。這一輪有三人，第一個是陳鑠，第二個人是張練羽，不用說，第三個人就是我了。

當陳鑠看見了老師寫得話時，先是哈哈大笑，後面的我看了，總有一種不好的預感，接著他又是搓手，又左右晃，他那嘴巴從未合攏過。接著，他把話傳給張練羽，他邊說邊笑，我心想：他能聽見嗎？

當張練羽聽見了，又是一陣爆笑，我真不知道他們都在笑什麼，只見他又是笑得拍手，又是笑得拍桌子，我不禁擔心起來，我又想：我能聽見嗎？只見他充滿信心。

終於到我，只聽他在那兒說：“魚缸裡……”完蛋了，我聽見了魚缸裡三個字，我只好把這幾個字說了出來。只聽教室裡一陣大笑……

雖然遊戲結束了，但同學們的歡聲笑語仍然在我耳邊迴盪，那一張張笑臉還浮現在我眼前。

【篇三：寫傳話遊戲的作文】

金海鵬

教室裡傳來了一陣陣歡笑聲，只見陳鑠高高舉起手臂，在地上又蹦又跳，真像一隻活蹦亂跳的青蛙。

哦，原來他們在玩趣味傳話。同學們一個個躍躍欲試，真像吃了興奮劑一樣。遊戲開始了，高王澤指著書本，一遍又一遍的讀著，他的腿瑟瑟發抖，心好像都要跳出來了，但他還是鼓足了勇氣，把它傳給了俞正卿。

俞正卿好像遇到了困難，他眉頭緊鎖，用力的跺著腳，他深呼吸了一口氣，緊緊抱著劉椿然。小聲的說：“是這人……！”

劉椿然用疑惑的眼神看著俞正卿，撓了撓頭說：“是魚缸裡的魚太多。”班級裡變得特別安靜，頓時，同學們笑得前仰後合，原來，真正的答案是：浴缸裡的孩子太多太多！

遊戲雖然結束了，但那一刻的歡聲笑語，我一直難以忘記，我真的好想再玩一遍。

【篇四：寫傳話遊戲的作文】

黃昊軒

教室裡傳來一陣陣笑聲，有一位同學把手舉的高高，站在地上跳來跳去的，就像一隻活潑的小青蛙在荷葉上亂跳。

原來我們正在玩趣味傳話的遊戲，小高抱著小金，用一隻手捂住小金的一隻耳朵，嘴巴靠著他的耳朵，一邊笑一邊對他說傳的話，小金根本沒有聽清楚小高說的是什麼，他就傻傻的站著，多希望小高能再說一遍，然後林老師說：“可以再說一遍。”接著小金聽清楚了。

小金又抱著小俞，兩隻手在小俞的兩邊，變成了一個圓柱形，小金在他的耳旁說了要傳的話可是小俞沒有聽到，小金又偷偷的說了一遍。小俞聽清楚了，林老師讓小俞把自己聽到的話大聲說一遍，小俞說：“我聽到的是魚缸裡魚太多了。”老師聽了哈哈大笑，然後小高把真正的答案說了出來，竟然是：“浴缸裡的孩子太多太多。”

剛才的遊戲太好玩了，雖然遊戲已經結束了，但是同學們的歡笑聲還在我耳邊迴盪。

【篇五：寫傳話遊戲的作文】

陳果

陳鑠把手高舉，在位置上又蹦又跳，就像一隻青蛙。還讓大家笑得前仰後合，原來，老師正在和我們玩趣味傳話。

木木老師宣佈了遊戲規則後，遊戲就開始了。你看，高王澤眼睛直勾勾地盯著老師書上的文字。眉毛微微向上，眉頭緊鎖，眼睛裡眼神表示著他很專注。他還用右手擺出手槍的樣子，託著下巴，一副思考的模樣。過了一會兒，高王澤讓金海鵬過來。金海鵬剛過來時明明還歡天喜地的，一蹦一跳地大步走來，兩腿合攏，身子有點微微向前傾。高王澤抱住金海鵬，說了一些話。這時金海鵬一臉枉然，渴望著高王澤。

最後，金海鵬只好把話傳給了劉椿然。結果，劉椿然還不知道，傻傻地站在那兒，跟木偶一樣。過了好一會兒，他才大喊：“魚缸裡……！”逗得大家一陣大笑。

不一會兒，遊戲就結束了。但我們眼睛似乎還有剛才的畫面，還能聽到剛才的笑聲，好想再玩一次！

【篇六：寫傳話遊戲的作文】

寇昕蕊

“浴缸裡。”“哈哈哈……”逍逍一臉茫然地說出她所聽到的三個字，同學們哈哈大笑，班級裡立刻成為了一片歡樂的海洋。

我們正在玩趣味傳話的遊戲。你看，陳鑠正捂著嘴巴，彎著腰，偷偷地笑，眼睛都眯成一條線。他把手放在張練羽耳朵旁，悄悄地對他說，生怕被別人聽到。

張練羽聽後，哈哈大笑，他的腰都笑得彎了，雙手拍著褲子，好像下一秒他的肚子都快炸開似的。他傳的時候，雙手緊緊勒著於培雯的脖子，笑著對她說了。

輪到於培雯說的時候，她說她什麼都不知道，看她不知所措的樣子，陳鑠一直在旁邊比劃動作，而張練羽呢，卻像個木頭一樣呆住了。於培雯最後只說出了三個字：吃西瓜。同學們立刻大笑起來，一直笑個不停。我笑得肚子都疼了。

這次遊戲過後，我的腦海裡卻一直迴響著同學們開心地笑聲，這個遊戲讓我流連忘返。

【篇七：寫傳話遊戲的作文】

周雨辰

教室裡，同學們歡笑一片。逍逍站在講臺邊一臉茫然，感覺很無助，像木頭一樣站在那裡。我們都呆呆地望著她。原來我們在玩趣味傳話遊戲。

只見她慢吞吞地走過去，一隻手拽著衣服，一隻手捂著嘴巴偷偷地笑。把話傳給了陳鑠。陳鑠哈哈大笑，不時還捂著肚子，身子向下坐，鼻子呼吸急促一起一伏，把話傳給了幽默的張練羽。

張練羽剛聽到這句話，笑得前仰後合。他把雙手舉過頭頂，又放下來，眉毛緊皺像個夾心餅乾。嘴巴大笑咧開。他要開始傳話了，可是他剛說了一半的話給於培雯聽，又蹲下來哈哈大笑，終於把話說完了。於培雯一臉無助。

最後，於培雯緊張地說出了四個字：“我不知道！”全班同學笑聲如海，笑聲蓋過了外面汽車的鳴笛。在陳鑠的比劃下，於培雯只猜出了：“魚缸裡不要錯。”林老師說出了正確答案：“浴缸裡不要搓。”“哈哈”同學們笑紅了臉像蘋果，終於同學們安靜了下來。

我還沉浸在歡樂的海洋，每個人都是那麼快樂，我喜歡玩趣味傳話！

【篇八：寫傳話遊戲的作文】

毛婧婷

你瞧！胡昊睿踮起腳尖，一隻手抱著魏良錦的脖子，一隻手摸著魏良錦的肚子。好像爸爸摸著懷了孕的媽媽的肚子。好像一位爸爸摸著懷了孕的媽媽的大肚子。這讓我們笑得先仰後合。

我們現在玩的遊戲叫趣味傳話。只見，胡昊睿一蹦一跳地走上講臺，當他看到那紙條時，忍不住哈哈大笑起來，他笑得全身發抖，臉上的肉，腿上的肉也都跟著抖了起來。只見，他抱著魏良錦的脖子，好似生怕他像氣球一樣飛走了。另外一隻手摸著魏良錦的肚子，悄悄地輕輕地說那話，他邊說邊笑我們臺下的人似乎想聽到，都把脖子伸的長長的，雙手放在桌上，儘量把身體向前傾斜一些，希望可以聽到他們倆兒的悄悄話。可惜的是，他把聲音壓得更低了。而魏良錦呢？他把耳朵緊緊地貼著胡昊睿的嘴。一臉疑惑的聽著，聽完以後，它也捂著肚子笑了起來。

魏良錦一邊捂著肚子哈哈大笑一邊跟陶峻熙說悄悄話。陶峻熙聽完說：“我聽到了牛牛真牛，牛牛過河吃草，不知道，後來林老師公佈正確答案：“妞妞趕牛河邊走，牛牛要吃河邊柳。”

大家聽了笑得喘不過氣來。

雖然，時間這麼短。但我的腦海之中依然漂浮著胡昊睿摸魏良錦肚子那有趣的畫面。

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