以距離為題的作文作文範例
【篇一:以距離為題的作文】
鍾秋儀
“看海像你,看雲像你,世間萬物皆是你,無可躲。”姥爺,你和我隔著三十二公里,身位於北京城的兩端,依舊能使我在每時每刻想起你。一個擁抱,一段對話,一頓發足以立刻讓我的心飄到三十二公里外,攤在你的懷裡。
三十二公里,是你在地鐵上奔波的兩小時。
我獨自一個人在家,爸媽都出差了。你說怕我孤獨,在地鐵上奔波兩個小時來找我。我聽到了清脆的門鈴聲,我跑過去開門。你撐開雙臂,讓我的頭靠在你那寬大的,宛如避風港的胸脯上,任我的手摟在你的脖子上。你的手輕輕地搭在我的頭上,輕撫我的頭髮。“寶寶,寶寶,我來了。沒有爸爸媽媽你也可以安心了。”姥爺啊,你明明知道我當時都快上初中了,小名也不再是寶寶了,你也依舊改不了口。你懷中的氣息溫暖極了,我心中的一切不安與焦慮都瓦解了。那是最美妙的一次擁抱。
三十二公里,是我乘車顛簸的一個多小時。
我在國慶假期去看你。你照例拎著個鳥籠在小區花園裡與其他幾個老大爺聊天。我之前一直以為你們不過是幾個北京老大爺在躺椅上來個“葛優躺”,逗逗鳥。直到這次我聽到你們站成一圈,從小區規劃談起,接著社會上爭議性新聞,再到教育改革,最後甚至談起國家經濟規劃、走向。我看你們站得筆直,眼神鎮定。有時還手舞足蹈。真使我又震驚又好笑。我本以為你從始至終是個溫柔和善、閒情逸致,只顧家的老頭兒,忽然發現你的思維敏捷,言語絲毫不含糊,也挺震驚的。但你又話鋒一轉,拉著我的手走上回家的路,語調輕輕地,那麼柔軟地問我想吃什麼。那可真是我印象中最深的一次談話了。
三十二公里,足夠你做一頓大餐。
出家們時,我給你打電話。到你那兒時,就能享受到美味的飯菜了。那個初夏,你穿著一條輕薄的長褲,非常抱歉地對我說,你膝蓋不好,不能穿短褲漏出膝蓋。所以在廚房太熱,沒辦法做很多;你牙口不好,可能食物有點兒軟爛,叫我不要介意;你胃不太舒服,大夏天的,也不能同我一起吃涼的。你為什麼要抱歉啊!我並不想吃很多,我不想吃硬的,也不想吃冰的。我跨越三十二公里只想跟你見見面說說話就好了。可這些話溜到嘴邊卻只剩下了一句:“沒事兒。”那可真是一頓情感交加的飯。
三十二公里,是我與你——我親愛的姥爺所隔的距離。但你一定能感受到我其實一直在你身邊,就像你的愛也一直在我左右一樣。
【篇二:以距離為題的作文】
劉沐晴
走著走著,就散了,回憶都淡了;回頭發現,你不見了,於是我亂了……
初一剛開學,你是我最先認識的人,是唯一一個和我三科都在一起的人,是每時每刻都待在一起的人。初二,好久沒同你聊天了,身邊最常見面的人,也不是你了。為什麼我們之間的距離,會被拉大到如此不可思議。
大概是因為你去數四了吧。數學班上少了個你。曾一起上數學課的日子裡,每次我們都會一起看成績。起初你和我一同頹廢,甚至一起掉到倒數第二與第一。只是後來,你穩定在了全班前三,而我還止步不前。現在,已不在同一個層次,已隔著一段距離。我想追,追不上你。
大概是因為你效率太高了吧。曾記以往的深夜裡,點著燈補著作業的我,常一邊奮筆疾書一邊與寫完作業的你發訊息。只是很快,你似乎願意將多出來的時間用來複習,偶爾才回我幾句。如今,你在參與文化日,主持升旗典禮,做公共號的編輯。只是我,依然被作業糾纏得不能自已。平日去食堂,已然碰不上你,因為我狂吃時,你早已吃完飯並去圖書館自習。你的快讓我百思不得其解,只知道,有著一道愈發加深的距離。
大概是因為,你實在是,優秀得太完美了吧。對自己的無能的憤怒與失望,一直在被你激起。我試圖在班上考到前幾,你卻在各科競賽上都有一片天地;我試圖在每天寫完作業後都去複習預習,你卻在更像活動中格外積極;我複習完時特別驕傲,你卻在幾周前完成了複習;我的小提琴撐死一年級水平,你卻將鋼琴堅持了下去;我看到一個人吃著冰激凌會饞到無法控制自己,你卻恨不得在想背後的意義;甚至體育成績,也無法超越曾及不了格的你。
為什麼,我一直在竭力縮短我們之間的距離,卻一直追不上你。
好吧,其實在心底,我也知道你的努力,與我們之間的差距。知道你的認真,從近十本閱讀記錄本到每篇精心編輯的公共號,以及前段時間的戲劇與PBL;明白你的自制力,遊學時曾在你身邊沉迷遊戲,刷網路小說,吃著夜宵補番追劇,卻無法從你認為有意義的事中,吸引過來你;清楚你的眼界及心界,每天瑣碎的日常生活就是我的整個世界,能在浪完後苟活過去就是皆大歡喜,而你的格局,似乎高於任何眼前所及;佩服你的心態與毅力,事涼了心不涼,繼續竭盡全力,於是在堅持鍛鍊下,終於不再提起體育就要窒息,在不斷日更下,公共號的關注人數快要突破天際。
你不見了,不在我身邊了,產生了距離了,是因為你衝向了前面,仍向著遙不可及之處努力。
或許我現在依然追不上你,或許我們之間會仍存在著這段距離,但我保證,我會一直向你努力,在這段距離上追下去。有一天,繼續和你站到一起。
【篇三:言語間要保持距離】
胡李佳
人說話,是要講技巧的。在考慮言語的美感與修辭的同時,更要講究距離。即話不要說得太滿,要留有分寸。
中國歷史上有許多因為言語不講距離,而結局悲慘的例子。例如三國時期的楊修。他看破了曹操的意圖後,毫不保留地跟別人說這話的意思,甚至忽略了他和曹操身份上的差距。他能看透曹操的心思,說明他本人是聰明的。但是後人卻因為這件事,說他為千古耍小聰明第一人。相反的,如果楊修在當時有所考慮分寸,世人可能就會把這當作美談了。相同時期,有個和楊修一樣說話不講分寸的人,叫禰衡他對曹操手下的才子良將都以惡言罵了一番,最後被黃祖殺了。正是因為他再說那那番話前沒有在乎他和曹操君臣間的距離,所以才不會有好結局。
歷史上好的謀臣有很多,不想楊修禰衡,他們在進諫時都很懂分寸。比如說,鄒忌,向威王進諫時,他沒有直接挑明意圖,二十先鋪墊了一番,並且以自己為例子,有推己及人的感覺,使威王拍手曰:“善!”。都說伴君如伴虎,想想如果當時鄒忌先分析王的話,就可能被虎“吃”了。面對自己的領導,直接說他的對手,妃子怎樣肯定是不好的,故而言之說話前要有所保留,別人還會對你尊重。
言語間的距離,是分寸,是委婉,而不是閉口不提,假如鄒忌像其他大臣一樣,“朝廷之臣莫不畏王”的話,沒有強大勢力的齊國,又怎麼會讓他國拜訪?又怎會“戰爭於朝廷”?所以說在保持距離的同時還是要敢於說話的。
不僅是上級,在和自己同級或是親近的人說話也要保持距離,古代又不少送別詩,比如說頗有名氣的“我寄愁心與明月”,隻字不提朋友被貶,卻字字含情,想必他的朋友聽了會很舒服。還有卓文君給丈夫寫的怨詩,也沒有說“老孃氣死了”,而是旁敲側擊,使丈夫回心轉意,也正是他們詩文被稱為“好”的原因。
總而言之,人與人在說話時要保持距離,無論他和你的關係,但距離也絕不意味著疏遠而是更有技巧的讓別人聽信你,尊重你。
【篇四:以距離為題的作文】
呂曉非
“訃告:北京xx學校潘xx老師,因病搶救無效,於2018年3月29日13點30分在北京xxx醫院去世,享年51歲……”
我與潘老師未再謀面業已將近半年,而當他的名字以及去世的訊息如晴天霹靂般硬生生地闖入了我的視線之時,他那被我熟知的音容樣貌便立刻再次浮上心頭,迅速淹沒了眼前的他物。我吃驚地發現,他於我被憶起時,竟然雖是身隔宛若天涯,而心距卻近在咫尺。
我與潘老師的相識,是因為在初一下學期選到了他教的“音樂基礎”課。走進教室的第一眼,這位老師便立馬吸引了我的目光——碩大的身軀,滿頭的黃髮,這無法不讓人聯想到動畫片中的獅子王。不出我所料,底下的同學們正在紛紛議論著老師的黃髮。潘老師默默抬起了頭,我深信這將是一場災難。
“你們笑什麼笑?我的金髮是天生的。我是法國人,屬獅子,黃頭髮有什麼奇怪的…”
潘老師一席話讓同學們如釋重負,甚至哈哈大笑起來。第一節課,我們便愛上了這位可愛可親的“金毛獅王”。
作為藝術學科的老師,大多數老師都選擇了在課上縱容學生們嬉笑打鬧,也不會好好備課,上課隨隨便便,以糊弄為目的。而潘老師則大不相同。他每節課前都會準備許多好聽的音樂,上課一邊播給我們聽,自己一邊滔滔不絕地講著音樂的故事。一次他給我們放希臘音樂家雅尼的歌曲《夜鶯》,同時興高采烈著為我們介紹著這位傳奇音樂家的精彩人生——鋼琴王子、鍵盤奇才雅尼,曾是一名優秀的游泳運動員。他14歲打破了希臘50米自由泳記錄,事業可謂是如日中天。但後來他為了夢想放棄了游泳,決心將自己的內心所愛——音樂作為一生的職業。潘老師講到這時,《夜鶯》的旋律也至高潮,他驀地站了起來,從容地走到了鋼琴前,用一個極為漂亮的手勢掀開了琴蓋,伴著音樂不由分說地彈奏了起來。那搖頭晃腦而面帶微笑的樣子,彷彿忘卻了一切身外之事——那也便是迄今為止,我心目中一位藝術家該有的樣子。至今,我依然感覺在那一刻,老師離我太是遙遠。那是一種要用一輩子來尊敬,來崇拜的遙遠。
但真的又那麼遙遠麼?似乎不是吧。一次音樂基礎課上,我由於前一天補作業到很晚而在課上睡著了。當我被高亢的音樂聲驚醒時,我心有餘悸地瞄著正在認真上課的潘老師,心裡盤算著如何應對老師的責罵。下課後,老師只是把我叫過去,對我笑了笑,用關懷的語氣輕聲問道:“是不是作業太多,太累了啊?這也是我這門音樂基礎課的好處啊。學習學累了,到潘老師這裡來聽聽歌,聽聽故事,放鬆一下,勞逸結合,多好!去吧,下節課別遲到了啊!”我只記得那時自己能夠感受到一對師生最真摯,最動容的感情,那是心與心之間的距離,其近,我足以觸碰到溫度。
這位老師留給我的感動也不再似洪水般魯莽地湧上心頭,而是如一股暖流,緩緩地淌經心田,淌至心底。這究竟是怎樣的一種距離?
恍若天邊,而我,居然觸手可及…
我又如何能與他人保持這種可愛的距離呢?
帶著這個尚未揭曉謎底的難題,我暗暗立志,將用一生去鑽研。
【篇五:我們需要距離】
徐予晴
人與人之間一定會有距離,很多人在結交好友的時候,最希望的是減少距離。其實不然,過於親密不一定全是好處,而有些距離,也不意味著疏遠,我們需要距離。
不少人說,距離可以產生美。的確如此,距離是一種對他人的尊重。舉案齊眉這個成語源於一對夫妻間的故事,他們互相相愛,也互相尊敬。每次遞給對方東西都要舉到與眉毛平齊,有人認為夫妻間不應該如此疏遠,這些形式也是不必要的。而我卻認為,這才是相愛的表現,互相相敬如賓,在距離中找到發自內心的愛與尊重,我們需要距離。
距離也是一種對自己的保護。莎士比亞曾說,“善待所有人,信任少數人。”因他深知不是每一個人都值得信任,不是所有人的心都正義善良。在人心險惡中,與他人保有一份距離,是保護自己的最好方法。我們常在新聞中看到,對陌生人過於輕信,不保持距離而導致的拐賣,詐騙等等悲劇。如果他們給自己留一段距離,這些後果也許不會發生,在面對他人時要記住,我們需要距離。
距離還是一種對不同的包容。每一個人都是不同的個體,好比宇宙中的行星,各有風姿,他們互相吸引,卻又互相排斥,才有我們美妙的世界。設想地球,月球,火星之間沒有距離,擠作一堆,那人類早已不復存在。只有留有距離,才能讓你我間的不同和諧共處,每一個人都獨立自立,有深刻的思想。若是沒有距離,我們過於瞭解,過於相同,思想的火花便不會綻放。由此看來,我們需要距離。
但我們也要切記,距離是對他人的尊重,不是虛偽欺騙,冷淡疏遠;距離是對自己的保護,不是懷疑一切,惡意度人;距離是對不同的包容,不是思想封閉,夜郎自大。適度的距離是我們最需要的。
不論在何時,都要記住,我們需要距離。
【篇六:距離產生“美”】
劉伊??/p>
人們常說:“距離可以產生美的效應”。實際上,對於“距離”的體驗與感悟,往往有兩種型別:一種認為“距離會使人產生隔閡,漸行漸遠,於社會關係的融洽是無益的。”另一種則恰恰相反,認為“距離可以給予人們無法想象的奇妙體悟,會美妙絕倫,愉悅無比。”對於這個問題,我更贊成後者。距離,絕非是隔閡的製造,而是美的體驗。
距離會讓人更加懂得珍惜。從古至今,在藝術的長河中中曾經流淌著多少感慨“距離”的千古名句。此時此刻在我腦海中最為清晰的古詩詞句就是“海記憶體知己,天涯若比鄰”。這是一句描繪浪跡天涯的遊子對故鄉、故友思念之情的佳句。即使“相隔千里”不得相見,但故土之請、知己之誼,卻恍若“近在眼前”。這種感懷也是隻有在真正離別或相隔遙遠時才會有感而發。由此可見,距離的產生,讓人們體悟了離別之愁、思念之情。對曾經相聚時的美好的回憶,也更讓人們懂得了珍惜的意味。
距離會引發人們的思考。許多事情往往只有在間隔一段時間後才能真正領悟、覺醒。尋其根源,洗心革面,憤然覺醒而進取。例如,考試結束後的恍然大悟、捶胸頓足;遇事冷靜下來後對先前衝動行為的追悔莫及……如果進一步再放得長遠一些來看,歷史上許多錯誤的出現,常會現代的我們困惑不解:當時的局勢不是很清楚嗎?為什麼會犯下如此的錯誤呢?認真想一想,難道古代人真得不如現代人高瞻遠矚嗎?其實並非如此。真正的原因是“當局者迷,旁觀者清”。古代人是當局者,沉迷於其中而無以深思熟慮;現代人則是旁觀者,在“時間”的距離中,清晰地評判著是是非非。正所謂“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。
距離還可以催人奮進,不斷提升自己。試問:一個人所處的人際環境,都是或水平接近或水平低下者,當事人會有著怎樣的未來?毫無疑問,隨時可有的驕傲,必然會使其不斷落後。或許眼下還發現不了問題,倘若將其置於一個完全不同的優良環境中,他可能隨時就“名落孫山”了。相反,如果周圍聚集的都是略勝於他的人,而他又是一個追求上進的人,他定會奮起直追,奮力趕上。“近朱者赤”,由此而變得更加完美。所以距離的產生,會使人發現自身的不足,學會“取他人之長補己之短”,不斷進步,不斷完善。
其實,距離所產生的“美”的體驗還不止這些,還有許多的美妙與奇幻,等待著我們去發現。我們完全不用畏懼“距離”的產生。相反,在今後的成長過程中,我們應該更多地學會剝去“距離”的神祕面紗,去發現、去體驗其內涵的更多的博大之美。
【篇七:距離,成就超越】
熊沁菲
至今難以忘懷,史記中司馬遷泣血而作的那篇《報任安書》:“蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;《詩》三百篇,大底聖賢發憤之所為作也。”司馬遷,通今夕博古,攬萬代千秋。在他眼中,這些偉人能做出一番成就的原因都不外乎一個——距離。他們和自己心中美好生活的距離,對現實生活中黑暗無光的絕望,成就了這一篇篇耀滿文史的絕唱,也成就了他們自己。我們,也需要與常人間的距離,才能催人奮進,發憤著書,成就一番大業。
距離,成就自我突破。
有一個男人,在20歲青春韶華,熱血陽剛之際,驟然失去了行走的能力。他想放棄,想離開,想拋棄這個殘酷的世界,變回嬰孩在母親懷抱中酣睡。因為,他孱弱的雙腳,永遠和冰冷的地面,隔著那一尺的距離。但他堅持了下來,堅定地握緊了手中的筆桿,用那平實又優美的文字書寫下一篇篇故事,書寫下自己在開水中燙過,在冰塊裡凍過的千瘡百孔之心。那打動人心的《命若琴絃》,那催人淚下的《我與地壇》,無不帶給我們感動和沉思。試問,如果失去雙腳與地面間的距離,他還會寫下那樣真摯感人的作品麼?他還會成為一個作家麼?正是因為他殘疾的遺憾,那一尺的距離,成就了一個更好的史鐵生。
距離,成就千古芳名。
有一位古人,眾生顛沛流離,居無定所。他貧窮,他卑微,他無親無故,無依無靠。他本是那歷史的浪潮中最不起眼的一粒塵埃,埋沒在時間的長河中。因為,他悲慘的一生,永遠和常人眼中的幸福安定,差著一生一世。但,他在苦難中,在既無安定也無幸福的年代中,寫出一首首泣血詩篇,醇厚濃郁像陳年老酒,悲國憫貧像至聖之人。三吏三別,登高,秋興八首,這些在苦難中順產的詩篇,傲睨一世,冠絕群詩,成就了詩聖杜甫。“國家不幸詩家幸”。當一個人食無飽,居無安時,那一聲聲吶喊,號呼才聽來分外真切。試問,如果他生在盛唐,在錦衣玉食中享受,詩作還會如此輝煌,前無古人後無來者麼?正是那悲慘人生和幸福的距離,才成就了千古流芳的杜甫。
距離,成就國家卓越。
有一個國家,五千年燦爛文明熠熠生輝,可她卻飽受異族的羞辱欺凌,別國的虎視眈眈。那是她與東亞鄰國已大相庭徑,與西方的工業國家更是雲泥之別。一次次的失敗,一次次看清那遙不可及的距離,終於奮發圖強,發出了東方雄獅響徹天際的咆哮。中國,兩彈一星,改革開放,毛澤東思想,鄧小平理論,高鐵,網際網路,一代一路,GDP,我們的偉大母親從孱弱無力的土地上覆蘇,加速奔跑,超越那一個個看似遙不可及的對手,走在了世界的前列。正是幾百年前的遙遠距離,催人上進,奮發圖強,成就國家的卓越。
距離,是一筆寶貴的財富。正是因為距離,成就了完美的超越,也成就了我們自己。奮力向前吧,朋友!超越那距離。成為更加卓越的自己!
【篇八:只是一扇門的距離】
張錦茜
“砰!”一聲摔門聲像刀子一樣劃破了這個清冷的夜,我又一次在與母親吵架時摔上了臥室的門。
我走到桌子前,趴在桌子上不可抑制地抽泣了起來,腦子裡盤旋著剛才我的歇斯底里和母親的怒火,心中裝滿了委屈。進入初二,我與母親的關係迅速降溫,漸漸出現了一道有形無形的牆,不斷地綿延著,阻隔著我和母親。就在剛才,我剛進家門,母親就因為我數學上的一點小錯斥責了很久,我實在忍無可忍,摔上了門。
心緒逐漸平靜,我也開始冷靜下來。回憶起剛才的事情,也不禁感到一絲慚愧。畢竟母親也是剛從外地出差回來啊!一到家我就跟她吵架,實在有點兒說不過去,我不禁萌生了去道歉的念頭。
望著那扇門,我卻又退卻了。母親剛才的怒喝的確震懾到了我,我不想再去忍受她的咆哮,畢竟我不過是數學差了一點兒而已嘛。但是,母親為了我已經很辛苦了,剛回家沒休息就先關注了我的過評,不能這樣氣她。這麼想著,卻又對開門之後可能會引發的排山倒海般的“災難”感到後怕不已,也想起來有時候母親也會主動過來安慰我。轉念一想,我又很心疼母親,不想讓她為我這個不孝之女兒操心,只要走上幾步,開啟臥室的門那點兒距離而已……這麼糾結著,我在臥室門前徘徊了大約有一個世紀那麼久。
“算了,既然我先摔上門是我的錯,那就應該去承擔,不過就是一陣子的嘮叨而已嘛。”我已經下了決心,剛才的種種委屈、憤怒、不滿也消失的無影無蹤。我走到臥室門前,攥緊門把手,準備往下壓。
突然,門把手脫離了我的手掌,向下一鬆,門也猝不及防地向後彈開,我被撞得一個趔趄。待我站穩,再抬頭一看,在對面拉著門把手的,正是一臉驚愕的母親。
“媽!”我一聲驚呼,“媽,剛才我不應該摔門的。”說罷,忍了很久的淚水終於決堤而下。
母親一把抱緊我:“好孩子,媽也有錯”在她的懷裡抬頭看她時,竟有兩行清淚,從她的眼睛中緩緩流出。只不過,那裡面帶著的,是欣慰和感動。
這時,我依偎在母親的懷裡,享受著自從進入青少年期就少有的溫暖,彷彿我回到了小姑娘的時代,彷彿我和母親之間已經沒有任何距離和隔閡。心中,一棵叫母愛的小樹已經悄然長大,綻出永不凋零的花朵。
【篇九:我與夢想的距離】
石雨青
從小時候起,我便對電影有極大的樂趣,不論是令人柔腸寸斷的悽美愛情劇,還是激動人心的諜戰片等等,都令我心馳神往。
於是,懷揣著一顆天不怕地不怕的赤子之心,我宣稱:“將來一定要成立一家中國最棒的影視公司。”
這時的我,還不知道自己與夢想究竟有多遠。
兩年前的一天,我莊重地站在講臺前,對全班同學自豪地宣佈自己成立微電影小組的訊息。
兩週後,我再一次站在講臺前——同一個位置上,疲憊地向大家致歉,宣告:微電影小組已解散。
我曾看過無數篇關於影視潛規則的報道,但都被自己寬慰地想成是危言聳聽——我相信自己的導演天賦,夢想不會離我太遠。可當傳聞中的事真實地在我面前上演時,我徹底呆住了——與我們競爭的另一個小組在電視臺有親戚,藉此屢屢打壓我們。我一怒之下揚長而去。
事實的黑暗幾乎將我壓得透不過氣來,那一段日子暗無天日——夢想被濃霧團團遮住,我想追過去,卻發現前路竟如此之長,甚至一些人從一開始就早已領先起跑。
“寶貝,我想和你談談。”
我“閉關”的第三天,媽媽敲開了房門,將我帶到家門前的一片綠地上。
“我記得你跟我講過長跑考試,”媽媽搭著我的肩,柔聲道,“剛開始的時候,一些同學跑得很快,而你很慢,似乎總也跑不到終點。後來,那些同學漸漸慢了下來,你卻依然勻速跑著,看著他們越來越靠後,你越發覺得終點離自己很近。”
“我那時太不清醒了。其實終點一直都在那裡,只要我一直勻速跑下去,遲早會縮短距離,抵達目的地。”
“不錯,可你那時為什麼想不到呢?”媽媽眯起眼睛。
我一時竟想不到答案。
“你放輕鬆些,我向你的班主任打聽到了,下週要在年級裡以班為單位表演戲劇,不妨試試。”媽媽的語氣裡帶著不容拒絕的意味。
幾周後的戲劇表演中,由我帶領的劇組榮獲提名。當老師讚許地誇我“在導演領域如魚得水”時,我心中似乎燃起了燎原星火。
原來我一直在勻速向前跑著,縮短著與夢想的距離,卻沒有意識到啊。
原來,我與夢想的距離,從未遠過。
原來……原來……
“那就繼續跑下去吧。”有個聲音在我心中這樣說道。
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