讀《陶校長的演講》有感作文範例

讀後感 全文約706字

在實驗二小,我每天都聽見老師說:“每天進步一點點”這句話。讀了《陶校長的演講》,我才明白了老師為什麼總要對同學們說這句話。

陶校長在演講中,提醒同學們每天問問自己的學問、道德、身體和工作有沒有進步。讀了這篇演講,我思考著:每天只要進步一點點就可以,如果你沒有一點進步,那一天、兩天、一個月,你就白過了。

“今天你進步了嗎?”媽媽問我。“有!”“你進步了什麼呢?”“我今天加強了自己的身體鍛鍊,跑了一個小時的步,和爸爸打羽毛球,還和爸爸比跳繩呢,覺得自己力氣大了!”我自豪的說。小的時候,要多加強鍛鍊,鍛鍊能加強你的力氣,還能讓你不生病,不打針。

“今天你進步了學問嗎?”進步了。語文課上,我回答了不少問題,收穫了不少知識。

“今天你進步了道德了嗎?”進步了。下午家裡來了一個下午來了一個客人,我熱情地說:“請進!”“謝謝!”“喝水麼?”“不用了,謝謝。”阿姨說。

今天你工作進步了嗎?在課堂上,我在老師在規定時間內,完成了作業,數學、語文成績大大的進步了。

我們的道德、學問、工作還有身體,每天都要自己問一問,有沒有進步。

“一分耕耘,一分收穫。”你一天看書能記住一個詞語,日積月累,一個月你就能記住30個詞語。所以每天一定要問問自己的學問、工作、道德,還有工作有沒有進步。只有這樣每天進步一點點,才能在一年跨越一大步!

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