神奇的盒子作文範例

國小四年級作文 全文約1003字

叮叮叮,上課了,劉老師邁著輕巧的步子進來了,她拿起一個盒子,我們好奇的盯著這個盒子,劉老師問:“同學們,你們猜猜這裡面有什麼東西?”這個問題一提出,教室裡立刻炸開了鍋,有的說月餅,有的說巧克力,還有的說糖果……劉老師打開了盒子,我們迫不及待的向前看:有紙條,辣椒和核桃,劉老師接著說:“下面,我們要來做個遊戲,我會請三位同學上來抽紙條,抽到哪個同學,哪個同學就要把這裡面的辣椒或核桃吃掉,我們都躍躍欲試,劉老師請了唐子航,我們都失落極了,唐子航很快的選了一張紙條,慢慢地開啟紙條,他從容不迫地說:“是辣椒”,接著,他問道:“是吃全部嗎?”劉老師回答:“是的,”他的手抖了起來,他把辣椒送到嘴裡,他閉上了眼睛,咬下第一口,他慢慢的張開了眼睛說:“是甜的。”於是,他大口大口的吃完了辣椒。

劉老師又請了李?騎ǎ??騎ù蟛醬蟛階呱鹹ǎ?孕諾某榱艘徽胖教醯?戀劍?ldquo;吃辣椒。”可能是因為唐子航說了辣椒是甜的,所以,李?騎?u>作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/的臉上還是笑咪咪的,她大口的吃完了辣椒。

最後一個機會了,同學們都特別的積極,紛紛舉起手來,隨著劉老師一聲“王馨一”同學們又嘆了一口氣,我春光滿面的走上講臺,自信地抽出了一張紙條,當我看見紙條上寫的是“吃核桃”頓時我信心百倍,拿了一個核桃,可是問題來了,這個殼怎麼開呢?我想:把核桃敲碎吧!於是,我蹲下去,把核桃向地上敲了一下,又敲了一下,拿起來看,核桃還是完好無損,於是,我又把核桃向地上砸了兩下,核桃還是沒有一絲動靜,這下,我沒招兒了,只好請田珂瑜幫助我,田珂瑜說:“可以把核桃放在桌子下面,然後用桌子把核桃壓碎。”聽了她的建議,我想:希望這個方法可以把核桃的殼開啟。

我小心翼翼地把核桃放在桌子下,“一二三”壓,“拍”的一聲,核桃的被子開了,露出黑黑的面板。我看著已經開了殼的核桃,情不自禁的笑了,最後呢,我就津津有味地把核桃吃了,吃著,我的臉笑成了一朵花。

這真是一個“神祕而有趣的盒子呀!”

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