讀《侏羅紀龍鳥》有感作文範例

國小六年級作文全文約986字

愛的進化——

生命的變遷，是被迫的；

生命的輪迴，是必然的；

大自然是這一切的“操作者”，

是它造就了一切的生命，

卻又無情地將生命淘汰……

——題記

這個暑假，我反覆讀了動物小說大王沈石溪的《侏羅紀龍鳥》，這是作者第一部寫古生物的書。豐富的想象力彷彿掀開了侏羅紀時期的面紗，帶我走進恐龍的世界。

書中講述了兩種近親小型恐龍的進化史。澄和岫是近親，他們都是槽齒類爬行動物，卻在一場大爆炸後走上了不同的進化之路。岫的後代成了窮凶極惡的犬齒甲龍，澄的後代成了樹棲龍，也就是侏羅紀龍鳥。

兩個原是近親的恐龍種族，為什麼命運卻大不相同呢？岫的後代越來越強大，澄的後代越來越弱小；岫的後代成了食肉恐龍，澄的後代開始樹棲，長出彩毛；岫的後代產下卵後讓他們自生自滅，澄的後代卻願意抱窩孵卵；岫的後代由於食物缺少毀祖規自相殘殺，而澄因為考慮到後代的安危而上樹……最後，岫的後代走上了滅絕之路，而澄的後代卻翱翔藍天，成了五彩龍鳥。

這看起來不可思議的演變——看似強大的滅亡了，看似弱小的活了下來，這是多麼神奇啊！是誰創造了這樣的神奇演變？是大自然，卻又是愛！澄的後代如果不在乎他們的孩子，沒有抱窩孵卵，也不會屈居樹上的生活。如果沒有這些愛與關懷，那麼五彩龍鳥也就不會出現在恐龍的進化史上。

從這本書，我明白了，強大不是永恆的，弱小也不是永恆的。愛才是生命進化之力，大自然的力量固然重要，可生存者的選擇更重要。人類是目前進化史上最高階的生物，也在於那一次次愛的選擇。當天災來臨，凶猛的洪水以迅雷不及掩耳之勢沖垮大堤，即將威脅千百萬人生命時，是那些不怕犧牲勇往直前的戰士們，以血肉之軀做銅牆鐵壁，阻擋洪水，搶救了人民的性命。當重疾纏身，以為生命就此終結之時，是那些無私的器官捐贈者，技術精湛的醫護人員挽救了寶貴的生命，流傳出諸如“海峽兩岸千里送骨髓”的事蹟。我不禁更深地體會到父母的養育之恩，他們生我養我，為我擋風遮雨，讓我接受到好的教育。當我成為一個優秀的人時，就是一種愛的進化啊！

苦難進化智慧，悲痛催生靈感，感情淨化靈魂。愛讓侏羅紀龍鳥贏得了永恆的輝煌，也讓我們獲得今天的幸福……

您可能感興趣：