讀《侏羅紀龍鳥》有感相關作文20篇

讀《侏羅紀龍鳥》有感 篇1

國小五年級作文 ,854字

“弱肉強食”,是動物世界極其自然的生存法則,可今天拜讀了“動物小說大王”沈石溪先生寫的《侏羅紀龍鳥》一書後,我對這個被認為理所當然的生存法則有了新的理解。

書中主要的一個主人公叫“澄”,它的種族從第一代開始就智慧超群,聰慧過人。所以它們這個種族即便在火山爆發時,也幸運地生存了下來。文中,最讓我驚心動魄的是澄差點落入蝦蟆龍口中之事。

那天,澄飢腸轆轆,它已經好幾天沒有進食了,它不得不去喀納貝湖岸邊覓食。因為澄這個種族體型很小,腿當然很短。別的大型恐龍三步兩步就可以追上它,把它吃掉;澄這個種族也不具備攻擊效能,它們既沒有鋒利的爪子,也沒有強勁的尾巴。別的肉食恐龍可以不費吹灰之力就可以把它撕成碎片。澄在灌木叢的遮掩下觀察喀納北湖岸邊的動靜,確定沒有天敵後,它才敢從灌木叢中走出來。它在湖裡小心翼翼地喝水,沒想到,剛嚥下一口水,一隻蝦蟆龍大搖大擺地從隔壁樹林裡闊步走了出來,和澄撞了個正著。澄撒腿就跑,可現在是在水裡,離最近的岸邊也有一兩百米,我不禁為澄捏了把汗。澄竭盡全力向岸邊跑,蝦蟆龍奮力直追。蝦蟆龍體型大,腿長,它跨一步,澄要跑好幾步。眼看澄就要被蝦蟆龍張開的大嘴吞噬了,我的心隨著書中的情節砰砰地蹦到了嗓子眼。在這千鈞一髮之際,澄急中生智,來了一個九十度的急轉彎。蝦蟆龍來不及反應,因為慣性連跑出去兩步,雙方距離又拉開了十幾米。

澄利用身體小巧玲瓏的優勢鑽進了身旁的一個小洞,正當蝦蟆龍掉頭想襲擊澄時,陸地上突發震耳欲聾的“轟隆隆”的響聲,隨即,整個大地塵土飛揚,飛沙走石。只一瞬間的工夫,蝦蟆龍就被火山噴發出的巨大輻射燒成了焦炭。而澄呢,身在洞中,幸運地躲過了一劫。我真佩服澄,小小的它,遇到強敵時這麼勇敢,一點兒也不慌亂,小小的腦袋裡蘊藏著這麼大的智慧。澄也真幸運,連老天都助它一臂之力。

沈先生用筆寫下了動物界殘酷的事實,它使我明白了:不是所有強大的動物都可以憑藉蠻力生存下去的;也不是所有弱小的動物都會成為食肉者的獵物。遇事不驚,處事不亂,要靠自己的勇氣和智慧,創造一個屬於自己的美好世界!

讀《侏羅紀龍鳥》有感 篇2

國小六年級作文 ,986字

愛的進化——

生命的變遷,是被迫的;

生命的輪迴,是必然的;

大自然是這一切的“操作者”,

是它造就了一切的生命,

卻又無情地將生命淘汰……

——題記

這個暑假,我反覆讀了動物小說大王沈石溪的《侏羅紀龍鳥》,這是作者第一部寫古生物的書。豐富的想象力彷彿掀開了侏羅紀時期的面紗,帶我走進恐龍的世界。

書中講述了兩種近親小型恐龍的進化史。澄和岫是近親,他們都是槽齒類爬行動物,卻在一場大爆炸後走上了不同的進化之路。岫的後代成了窮凶極惡的犬齒甲龍,澄的後代成了樹棲龍,也就是侏羅紀龍鳥。

兩個原是近親的恐龍種族,為什麼命運卻大不相同呢?岫的後代越來越強大,澄的後代越來越弱小;岫的後代成了食肉恐龍,澄的後代開始樹棲,長出彩毛;岫的後代產下卵後讓他們自生自滅,澄的後代卻願意抱窩孵卵;岫的後代由於食物缺少毀祖規自相殘殺,而澄因為考慮到後代的安危而上樹……最後,岫的後代走上了滅絕之路,而澄的後代卻翱翔藍天,成了五彩龍鳥。

這看起來不可思議的演變——看似強大的滅亡了,看似弱小的活了下來,這是多麼神奇啊!是誰創造了這樣的神奇演變?是大自然,卻又是愛!澄的後代如果不在乎他們的孩子,沒有抱窩孵卵,也不會屈居樹上的生活。如果沒有這些愛與關懷,那麼五彩龍鳥也就不會出現在恐龍的進化史上。

從這本書,我明白了,強大不是永恆的,弱小也不是永恆的。愛才是生命進化之力,大自然的力量固然重要,可生存者的選擇更重要。人類是目前進化史上最高階的生物,也在於那一次次愛的選擇。當天災來臨,凶猛的洪水以迅雷不及掩耳之勢沖垮大堤,即將威脅千百萬人生命時,是那些不怕犧牲勇往直前的戰士們,以血肉之軀做銅牆鐵壁,阻擋洪水,搶救了人民的性命。當重疾纏身,以為生命就此終結之時,是那些無私的器官捐贈者,技術精湛的醫護人員挽救了寶貴的生命,流傳出諸如“海峽兩岸千里送骨髓”的事蹟。我不禁更深地體會到父母的養育之恩,他們生我養我,為我擋風遮雨,讓我接受到好的教育。當我成為一個優秀的人時,就是一種愛的進化啊!

苦難進化智慧,悲痛催生靈感,感情淨化靈魂。愛讓侏羅紀龍鳥贏得了永恆的輝煌,也讓我們獲得今天的幸福……

讀《侏羅紀龍鳥》有感 篇3

國小五年級作文 ,530字

今年暑假的時候,我讀了一本很有意義的書——《侏羅紀龍鳥》。這本書講了侏羅紀時代,澄和岫兩個恐龍家族,因為侏羅紀大爆炸而發生了基因突變,他們各自走上了不同的進化道路。在這個過程中,岫的家族靠冷酷自私的叢林鬥爭進化成稱霸叢林的犬齒甲龍,但最終也因為自私而走向了滅亡。而澄的家族卻靠著堅韌的品質和偉大的愛活了下來,還進化出可以在空中自由翱翔的雙翼,有了飛翔的本領,最終他們在生命的舞臺上贏得了輝煌。

我比較喜歡書中澄的家族。特別是澄在危險來臨的時候,它能冷靜地站出來,為了保護自己的孩子,用自己引開凶猛的食肉恐龍。恐龍寶寶得救了,澄卻因為體力不支,沒能逃脫。澄身上的那種母愛的力量最讓我感動。我不禁想起了汶川地震時的一則新聞,一位媽媽在地震發生的時候,用自己的身體將孩子護在懷裡,最終孩子得救了,那位年輕的媽媽卻去世了。

看完這本書,我更加感受到母愛的偉大,不論是動物還是人類,它都能體現出那種強大的力量。再想想我自己,媽媽為了我的成長也付出了很多,我取得的每一份成績都離不開媽媽的陪伴和鼓勵,可是我卻還常常對媽媽發脾氣,惹她生氣,實在是不應該。今年我10歲了,今後我應該更加懂事,學會體諒媽媽,學會感恩,做一個懂愛的孩子,讓媽媽少操心。

《侏羅紀龍鳥》讀後感 篇4

國小三年級作文 ,571字

最近我讀了動物小說大王沈石溪的作品《侏羅紀龍鳥》。這本書的故事扣人心絃,語句優美,讓我很痴迷。我被書上的故事深深感動了。

《侏羅紀龍鳥》這本書講述了原來是親戚的兩種恐龍的進化過程和盛衰興亡。故事中有兩個主人公,一個名叫澄,一個名叫岫,都是弱小的爬行動物。但是在小行星撞擊地球后,兩個家族就走上了不同的進化道路。岫的後代進化成了可怕的犬齒甲龍,而且還是冷血動物,不管什麼恐龍見到它們都會避讓三分。但因為它們自私、冷酷、沒有親情、甚至吃食同類,最後它們走上了種族滅亡這條不歸之路。

澄的家族因大爆炸的輻射從冷血動物進化成了溫血動物,它們的家族享受家庭的溫暖。但由於它們實在太弱小了,沒有任何武器可以用來自衛。為了躲避天敵,它們從陸地上遷移到了樹上去生活。它們用自己的智慧學會了如何建造結實的巢穴。它們辛勤築巢,耐心抱窩,不惜一切代價保護自己的後代。最終,因為愛這條無形的繩索使它們成了能在天空自由飛翔的龍鳥。

沈石溪爺爺說:“強大的未必是永久的,弱小的未必是短暫的。唯有愛是不可替代的生存技能。”這本書讓我感受到了愛的力量。特別是母愛的力量。就如我的媽媽,在我受傷時,會安慰我;在我遇到困難、受到挫折時,會幫助我、鼓勵我;在我生病時,會無微不至的照顧我;在我遠行時,會不停的叮嚀、嘮叨。這就是母愛,讓我的生活充滿溫暖。我想對媽媽說:媽媽,我愛您!

《侏羅紀龍鳥》讀後感 篇5

讀後感 ,1065字

冰心老人曾說過:“我讀書奉行九個字,讀書好,好讀書,讀好書。”好的文字能愉悅我們的雙眼,滋潤我們的童年,啟迪我們的思想。暑期,我品讀了一本好書——《侏羅紀龍鳥》,讓我們深深體會到“愛”的力量。

在距今一億多年前的遼西地區,正是中生代的侏羅紀。那時是各類生命繁育,毀滅,演化,突變的一個壯麗恢巨集的舞臺。在這個舞臺上,有兩個主人公,一個叫澄,一個叫岫。它們都屬於長著雙弓型頭骨的槽齒類爬行動物,這兩個是近親的家族,卻在大爆炸後走上了截然相反的道路。岫的家族延續了冷血無情的叢林爭鬥,冷酷與自私交織的仇恨,把它們帶上了種族滅絕的不歸路;而澄的家族卻盡享家庭溫情,它們辛勤地築窩鋪巢,用溫熱的胸膛保護後代,它們所擁有的愛讓它們留到了最後。

在這本書中,讓我印象最深刻的片斷,是澄為了讓自己的四個孩子能活下去,甘願犧牲自己的生命的場景。看著這段文字,我腦海中的記憶又再次浮現……

那天晚上,我睡不著,閉上眼睛躺了很久,卻一直無法入睡。我在床上翻來覆去,被子也基本上沒蓋,睡相十分難看。在經歷了半小時失眠的困擾後,我終於有了一絲睏意。正當我準備翻個身繼續睡時,房門開了,我那一絲睏意馬上又煙消雲散。我眯起眼,卻看到媽媽走了進來。我心中疑惑:“這麼晚了,媽媽來做什麼呢?”只見,媽媽走到我的床尾,看著我的睡姿,輕輕地“唉”了一聲,輕手輕腳地把我的腿放好,被子蓋好,生怕我著涼了。她做完這一切後,又靜悄悄地走到了我的床頭,看了眼開著的空調,就把空調關上了。接著又輕輕地關上門走了出去。我聽著媽媽走後,內心有一種說不出來的情感,原來我一直不知道是誰把空調關上了,是誰幫我蓋的被子的那個人是媽媽。我感到心裡暖暖的,微笑著,幸福地閉上了眼,這一次,我睡著了。父母對我們的愛雖沒有澄家族那麼轟轟烈烈,卻也是細緻入微,令人倍感溫暖。

細細品味,無限感嘆,澄的後代居然從恐龍進化為龍鳥,真是一大奇蹟。然而能創造這一大奇蹟的全因為:愛。懂得了愛,懂得了生存,才擁有了更強大的進化力量,從而獲得永恆的輝煌。

合上書籍,在不經意間,淚水已經充盈雙眼。是啊,有什麼能戰勝愛呢?有什麼能戰勝親情呢?在這個世界上,只有愛是無法被打敗,無論是人類還其他動物,無論你再強大,再弱小,只要你擁有愛,就能戰勝一切困難。我將以我的爸爸媽媽為榜樣,將“愛”延續,溫暖我身邊的每一個人,創造一個又一個奇蹟。

侏羅紀龍鳥讀後感 篇6

讀後感 ,682字

《侏羅紀龍鳥》是沈石溪唯一寫得有關遠古動物的長篇小說,書中講述了恐龍的兩個家族,一個是澄的家族,一個是岫的家族,澄的家族因為愛活了下來,岫的家族因為冷酷、無情,以同類為食,最終走向了滅亡。

小說中的大爆炸,是一個小行星偏離軌道撞擊了地球,導致引發出一場全球的生物大浩劫。當時岫正在產卵,當它排出最後一枚卵時,災難降臨了,它感覺背部像被閃電擊中似的一陣灼痛,五臟六腑似乎要被震碎了,它兩眼一黑昏死過去。那時候澄為了逃脫蝦蟆龍的魔爪,鑽進石洞裡,僥倖的活了下來,後來它在遍地是屍體的荒漠中遇見了壤,與它結成了夫妻,生下了後代。

侏羅紀大黑暗是兩個大陸板塊碰撞所引發的無數次火山爆發中規模最大的一次。巨量的火山灰衝向高空,形成了巨大的火山灰雲,遮蓋了半個地球。

澄的六代因為親情,度過了堅難的100天。岫的五代也困難的度過了這100天,此時肚子裡喜結珠胎,但是又渾身無力趕往黃金灘,於是發現了澄的六代。岫的五代決定和自已賭了個局,看看能不能吃掉澄的六代,當時它登上了樹梢,澄的六代發現了它,澄的六代本想轉移岫的五代的注意力,結果卻把自已的孩子們推上了絕路,它拼命扇動翅膀,產生一股升力,進化出了一個嶄新的器官——翼,幫助它們脫離了危險。岫的五代在這場賭局中徹底輸了,此時一串卵從它的生殖腔噴瀉而出,並從高高的樹梢摔落下去,它的身體劇烈搖晃了幾下,再也支撐不住,一頭從銀杏樹上栽落下來,氣絕身亡。

澄的家族因為有愛才可以堅強的活了下來,還進化出了一個新的器官—-翼。苦難催生智慧,善良淨化靈魂,愛永遠是最寶貴的、不可替代的生存技能。

侏羅紀龍鳥讀後感 篇7

讀後感 ,801字

侏羅紀的一天,一隻名叫瀠的小恐龍睡醒了。咦,太陽到哪兒去了?天空黑得像一團化不開的墨,它以為天還沒亮,想睡個回籠覺,卻被三個孩子嘰嘰喳喳的乞食聲吵醒了。瀠讓它們再睡一會兒,可小傢伙們就是不肯睡,繼續吵鬧。

這時,瀠自己的肚子也餓得咕咕叫了,它只好鑽出窩巢,領著三個孩子——泓、塬和洳去覓食。

它們所不知道的是,這是一場地質大變革,是地球脫胎換骨的革命性演變,十億年後的人類科學家將其稱作“侏羅紀大黑暗”。

瀠這個物種是幸運的,“侏羅紀大黑暗”時期正好是銀杏樹的果期,它們正是靠著這些壓滿枝頭的白果,才捱過了這場災難,逃脫了滅種的命運。

瀠這個物種,全身披著一層五彩繽紛的羽毛,現在越長越濃密,越長越厚實,成了最好的禦寒工具。

太陽消失的第九十九天晚上,天空中下了一場泥漿雨,第一百天早上,雲破天開,太陽終於出來啦!瀠一家子高高興興去找斑點蠕蟲吃,卻沒有發現一頭犬齒甲龍正對它們虎視眈眈。

犬齒甲龍的第一個目標是瀠。它急中生智,心想:犬齒甲龍既然要抓它,那它若從樹上掉下去,犬齒甲龍勢必會跟著下來抓它,這樣,三個小寶貝不就有生的希望了嗎?

於是,它從樹梢上一躍而下。在降落的過程中,它發覺自己忽略了十分重要的一點——犬齒甲龍反應遲鈍,要過十秒鐘才會發覺瀠不見了,它就會按原定計劃向前撲咬,咬不著瀠,卻會咬著三個孩子。

十秒鐘,一定要爭取到這十秒鐘!瀠集中意志,拼命扇動肩胛處兩片薄脆無用的骨骼,而它驚奇地發現,自己這麼做,能在天空中自由飛翔。瀠不僅沒掉下去,還在空中升高了。瀠召喚著泓、塬和洳,三個孩子接連飛上天空,犬齒甲龍朝孩子們的影子咬去,卻只咬到一團空氣。

犬齒甲龍是侏羅紀的一代霸主,卻冷酷無情甚至同類相食,因此隨風而逝,而瀠的家族弱小卻有濃於水的親情,因而延續至今,成為了天空中各式各樣的鳥兒。

侏羅紀龍鳥讀後感 篇8

讀後感 ,867字

沈石溪,是個備受無數中小學生喜愛的史詩級人物。作為他的老粉,可惜一無所獲,終於“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”。經過我無數次的軟磨硬泡,媽媽終於帶我去書店買了《侏羅紀龍鳥》,我如獲至寶,眉開眼笑。

翻開《侏羅紀龍鳥》,一頁,兩頁,三頁……我像一匹餓狼,如飢似渴的地貪婪地閱讀著。

書中內容大致是這樣的:把時間調回到6500萬年前地球。那時,恐龍統治了整個地球,空氣中到處瀰漫著刺鼻的弱肉強食的血腥味,一場生死進化接力賽開始了!選手分別是侏羅紀龍鳥家族中的澄,淑,湃,泱,?唷:腿?菁琢?易宓尼叮?洌?歟?恰A礁黽易逖險笠源??梢豢判⌒行親魑?ldquo;裁判”。開始,“澄”家族處於佔下風的局勢,而“岫”家族以驚人的“速度”飛速“奔跑”。中間,“澄”家族仍舊一波三折,而“岫”家族竟因為“崆”而影響到了比賽,最後“澄”家族大獲全勝!“岫”家族一敗塗地!

“??rdquo;是接力賽中最有責任心的“人”,她竟然異想天開地用十秒鐘來換自己三個孩子的性命,她那不屈不撓,前赴後繼,赴湯蹈火的精神徹底的讓我感動!直到兩億年後,人類,貓,狗都有這樣的濃濃的母愛。

堅持就是勝利,最適合用在“澄”家族身上。是啊!醫生們爭分奪秒,力挽狂瀾,跟死神作一次又一次的鬥爭,把一個個病人從死神之手奪回來,創造了一個個絕無僅有的奇蹟!紅軍二萬五千里長徵也是一個奇蹟!餓了啃草根,吃黃豆,以驚人的毅力闖過了一道道鬼門關!警察破案時,總是在現場尋找蛛絲馬跡,一天,一個月,甚至一年,他們鍥而不捨,把一個又一個的犯人繩之以法。你說堅持的力量大不大?

沈石溪不愧是動物小說大王,他的作品蘊含了許多道理,快去仔細地品位吧!

讀《中華龍鳥》有感 篇9

讀後感 ,606字

母愛,在每一個小生命來到這個世界的同時,母親便“賦予”了小生命義不容辭的關愛。

《中華龍鳥》是講述了在天災後兩種恐龍的變化,“澄”是主角華龍鳥的前身,而“岫”便是冷酷的犬齒甲龍。

“澄”,它把對子女的愛發揮得淋漓盡致,當子女面臨危險時,它絕對不會離它們而去,自己脫險;它明知鬥不過食肉龍,可是它選擇了留下,犧牲。是愛,是母愛的驅使。

“岫”,它們是個可怕的族群。是侏羅紀時期的“惡魔”,是最令“人”聞風喪膽的“老頭”。

在這處處潛伏著危機的侏羅紀時期中,我認為每一種龍都會以自己的生命安全為最依歸。但中華龍鳥卻突破了這個冷血的傳統。相反,它們所做的一切都是為了子女。就如當年“孟母三遷”的故事一樣。

與之相反,犬齒甲龍則給了我一種毛骨悚然的感覺,它們的族群則是把自己的生命看得比天高。找不到食物,便撕食同類,以大欺小。最後,更是以伴侶為食,真是慘不忍睹。

我在想:若我以一隻犬齒甲龍的身份生活在侏羅紀時代,我將會有什麼樣的結果呢?會不會成為自己同伴的點心呢?會不會被自己的伴侶吃掉呢?想到這樣的畫面,我再也沒有勇氣往下面想了。

天災—大黑暗時代來臨了,犬齒甲龍在此次天災中被淘汰了,而中華龍鳥就心想事成地振翅高飛了。這是不是俗話說的:“善有善報,惡有惡報”呢?

這本書寫出了“心”的最醜陋的一面,但更大程度上是寫出了“母愛”的偉大。死亡,在中華龍鳥眼中遠比保護子女低,這是我們看到的最“人”性的一面。

讀《五彩龍鳥》有感 篇10

讀後感 ,488字

兩個原是近親的恐龍家族,大爆炸後走上了不同的進化道路:岫的家族延續著孤獨冷酷的叢林爭鬥,澄的家族卻盡享家庭溫情,為了種族的延續,它們進行了一場史無前例的血淚大遷移……生命舞臺最終留下的是誰——這就是一直追隨我的《五彩龍鳥》

我曾無數次地品味著它,它用愛與溫情全是侏羅紀飛天奇蹟。精妙的語言讓我穿越到恐龍時代,多看一會兒,就是恐龍表現自己的時間,可是我要休息,也請你們睡一會兒。合起書,一切都平靜了,可我的心卻久久停不下來,依然夢幻著它們。愛,是它們和我一起和未來的一種分享。

它們辛勤地築巢鋪巢,用溫暖的胸膛保護後代;在現實生活中,我們有父母的愛,老師的愛,有同學的愛,讓我的生活多姿多彩。愛有許多種理解,不同的人就有不同的理解。父母的愛就是兒女的孝心,殘疾人的愛就是普通人的關心。愛無時無刻流淌在我們身邊,消消的舉動,普通的語言卻慢慢在我們所住的城市裡拓展。沒有人帶領,而是人們的心帶動著他們,悄悄地就發生了這一切。愛,就是這麼表達的。

請記住,生命舞臺上最終留下的是勢單力薄的澄的家族,因為愛讓它們贏得了永恆的輝煌!

讀《龍彩龍鳥》有感 篇11

讀後感 ,430字

讀了《五彩龍鳥》,我覺得愛能創造永恆的輝煌,而冷酷自私卻只會交織成仇恨。

這本書講述了兩頭恐龍在災難爆發後各自延續生存的故事,不同的進化方向從而形成了鮮明的對比。兩位主人公一頭叫澄,另一頭叫岫:澄用溫熱的胸膛哺育後代,用生命譜寫愛的讚歌,為了延續種族後代,它們進行了一場史無前例的的血淚大遷移,最後棲息在大樹上,也因為那不顧一切要保護後代的神聖一躍才會誕生五彩龍鳥,才會有今天那麼多彩的天空;而岫的家族卻還是延續著孤獨冷酷的叢林生存法則,儘管它們慢慢成為了叢林霸主,能夠捕食巨型恐龍,但是吃食同類,骨肉相殘,最終還是把它們自己帶上了種族滅絕的不歸路。愛是生命進化的能量,一時的強大的未必是永久的,短暫的弱小沒準是笑到最後的贏家。事實證明,愛是永恆的,而冷酷自私只會讓自己的家族走上不歸路。

我終於知道了只有愛才能在生命的舞臺上堅持走下去,才能而冷酷自私只會摧毀溫馨的家庭。爸媽給了我無私的關心愛護,是愛的溫暖,是我快樂成長的源動力,因為愛,世界才充滿歡樂。

讀《一隻恐龍和一百隻鳥》有感 篇12

讀後感 ,299字

有一條彩色的蚯蚓,它的名字叫大頭默默,它住在黑黑的泥土裡。一個小男孩發現了它,男孩和它成了好朋友……對!你猜對了!這條叫做大頭默默的蚯蚓就是我最喜歡的《一隻恐龍和一百隻鳥》這本書中故事之一—《彩色蚯蚓》中的主人公。

故事中的男孩叫慶慶,他和彩色蚯蚓在彼此的陪伴中找到了真正的自己。慶慶給了默默真正的彩虹,而默默也讓慶慶知道花兒應該開放在陽光下。他們彼此珍惜與信任!

這個故事,我讀了很多遍。它讓我明白了,要好好珍惜同學之間的友誼。前幾天,我還和好朋友琪琪為了一點小事紅了臉。回過頭來想想,真是不應該!明天,我就向他道歉去!媽媽經常跟我說的“要珍惜眼前人,做好手中事”大概也是這個道理吧!

讀《根鳥》有感 篇13

讀後感 ,927字

《根鳥》是一本感人至深的書籍,講得是一個令聽者動容的故事,這是一個關於夢的傳奇故事。我合上這本書《根鳥》,心中不能平靜,我為根鳥的遭遇感到痛心,為他追尋夢想的勇氣而感到佩服,根鳥这個堅毅、善良、不放棄的人物深入我心。

因為一個夢,根鳥開始了尋找女孩的路,為了夢想,他堅強的面對困難,為了夢想,他執著的向前探索,為了夢想,他執著的不肯放棄。14歲的根鳥,因為去打獵遇到了一隻白鷹,看到了白鷹腿上一個女孩求救布條,布條上的事進入了他的夢中,醒後他想尋找解救那個女孩。從此他的生活改變。他離開家獨自走過荒漠,草原,大山,村落,遇到了形形色色的人:虛偽的長腳、狡詐的金毛、冷漠的班主……品嚐到了旅途的寂寞、艱辛,飢餓、寒冷、疾病,各種各樣的誘惑、時時刻刻地折磨著他,他也曾經徘徊過,恍惚過,但他從沒有放棄過。最後,終於見到了夢想中的大峽谷,那是一個比天堂還要美麗的地方。

根鳥的不放棄令我深思。米南德說“誰有經歷千辛萬苦的意志,誰就能達到任何目的”。執著的根鳥不畏磨難,終於到達了自己想去的地方,經歷了重重磨難,才得以成功。他使我想到了貝多芬也是這樣,他失明失聰,卻譜寫了流傳至今的華美篇章;司馬遷也是這樣,他關押獄中,卻書寫了《史記》這著作;史蒂芬霍金也是這樣,他全身癱瘓,去堅持探索出科學的奧祕;屈原也是這樣,他慘遭宮刑,卻完成了千古絕唱《離騷》……他們都可以堅持不懈,那我呢?想到這裡,我不禁有些羞愧,我做事情,總是半途而廢,比如我滿腔熱血的去學習了古箏,可是一個月以後,便沒了熱情,被枯燥的練習,磨疼的手指給打敗了,就鬧著不再學了。比如做數學題時一時半會想不出來,就不再鑽研,找別人講給我聽。手指的疼,練習的枯燥,與根鳥所遭遇的相比,簡直是九牛一毛。我也應該堅持下去,既然做了一件事,就要把它做好。一件事情,一旦著手,不達目的,絕不罷手。

《根鳥》教給我要不放棄,向目標前進,《根鳥》也教給我要有夢想。同時,《根鳥》還教給我在生活中,要有雙善辨的眼睛,要提防像金毛,長腿這樣的壞人,還要禁得住誘惑,不誤入歧途。《根鳥》使我在夢幻中游走,在真實中體驗人性,主人公根鳥給予我很大的啟迪,我會像他一樣執著的追尋夢想的。

為人的藝術——讀《羅斯福傳》有感 篇14

讀後感 ,1365字

美國第32任總統富蘭克林D罗斯福是美國曆史上唯一一位連任四屆的總統,他拯救了美國人民,拯救了美國經濟,使美國成為二戰世界大聯盟的領導者……他的成就如漫天的星斗,每一項都璀璨奪目,光耀千秋。

羅斯福的輝煌不是命中註定的,也不是靠運氣獲得的,更不是用陰謀取得的,他的輝煌成就離不開他人的鼎力相助。最令我敬佩並值得我借鑑的便是羅斯福善於舉賢任能、懂得協調各方面關係的能力,在這方面羅斯福不愧為大師!

羅斯福出身名門望族,影響和財力首屈一指。但羅斯福卻沒有富家紈絝子弟的驕奢淫逸和自負,他從不恃才傲物,他為人謙遜,從小就顯示出政治家的潛質。他在中學時期就知道如何處理和他人的關係,如何取悅於人。他始終保持著紳士特有的風度,這些都為他步入政壇夯實了基礎。

步入政壇的羅斯福能用各種方式協調各方關係,始終保持著關係鏈條的正常運轉。豪就是受到羅斯福的感染,誓死追隨羅斯福,在關鍵時刻總能給羅斯福最大援助的人之一。羅斯福也非常感激豪,在重大決策前總要和豪商議,倆人形影不離,其親密程度堪比三國時期的劉關張。

我也很想搞好人際關係,但是有時候我的做法欠妥,結果總是事與願違,有時候,同學問我問題,如果在我看來是很幼稚甚至是很無聊的問題,我就時常表現出不耐煩,或以厭煩的態度敷衍了事,長此以往,使得一些朋友認為我不合群,或是認為我心高氣傲,不大願意和我交往了。這不能不說是一種失敗。

讀完《羅斯福傳》以後,我有了很大的收穫。

人是群居的動物,大家在一起生活,就不可避免要和他人交往。交什麼樣的朋友?如何擇友?如何對待不同的朋友?如何維持人際關係鏈條的正常運轉?……這些問題都需要我們認真思考、正確解決。尤其是在自己的地位提升或影響力增大時,處理人際關係的能力就更顯出它獨特的作用和魅力。

羅斯福通過自己的努力和智囊團的鼎力相助,成功當選為美國總統。但是羅斯福並沒有因自己的地位的改變而對他的朋友有任何改變,相反,他第一次成功當選美國總統後,第一件事情就是感謝他的夥伴相助並和他們共同慶祝。他組建了新的內閣,成員基本上都是先前追隨他的“智囊團”成員,而且羅斯福還能將每一個人放在最適合自己的位置。羅斯福的一位好友,少年時期的夥伴因為經營並擔任過地方的農業局長,才能和智慧首屈一指,很快被羅斯福任命為農業部長。事實證明,羅斯福沒看錯人。這位朋友在位期間,通過頒佈一系列的條令以及刺激舉措,使美國農業安然度過了經濟大蕭條。這使得許多人對羅斯福更加欣賞,認為自己沒有跟錯人,從而更加努力地投入到工作中去,為羅斯福,為全美國人民著想。以至於在他去世時,英國等數個國家為羅斯福降半旗致哀。整個美國為偉人的離去而落淚。

羅斯福作為一個人是成功的,是偉大的。

處理人際關係是一門藝術,是一種能力,是一種技巧。處理人際關係的能力不是一舉就能掌握的。它需要我們在日常的交往中,通過不同的交往總結經驗,它是一種積累。人際關係就是一個改錯本,他記錄著我們交往時的瑕疵以及正確的答案,以防我們重蹈覆轍;它又是一種修養,在它的下面,個人魅力盡情地得以展現。

學會交往吧,它是每個人的必修課;學會交往吧,在彼此的交流中,我們會有意想不到的收穫;學會交往吧,它會助你走向成功;學會交往吧,它會使你一路與快樂相伴。

最後,送大家一句話:海記憶體知己,天涯若比鄰。

固執的夢,顛沛的你——讀《根鳥》有感 篇15

讀後感 ,714字

為了一個虛無縹緲的夢,他一飛出天,褻瀆朋友們對他的勸告,一個人孤獨的踏上了追夢之旅,一路顛沛流離,風餐露宿。此時的他終於明白了一句話“到不了的地方都叫遠方,回不去的地方叫家鄉。”他多麼想念與他相依為命的父親啊。

或許有人會讚賞他的堅持不懈,勇於追求的心與勇氣,但也會有人批評他的剛愎自用。對於莫衷一是的評論,我更讚許第一種。

他只是一個獵人,一個十多歲的孩子,夢中的那聲“救救我”深深地觸動了他的心。或許是一種孩子氣的叛逆,也或許是小大人的直覺判斷,讓他義無返顧的去追尋。在當時的情況下,作者以根鳥的故事表達了作者對追夢少年的鼓勵與反叛,鼓勵了他們對夢的執著與追逐的勇氣;批判了他們不以現實出發,不以實際為基準,盲目的,不加思索的固執。

相對於他們的執著,而我更糟糕。青春是個謎,如同我的理想一樣,理想迷失了,我不知道它在什麼鬼地方沒完沒了的遊蕩,固執的不肯回來。原以為心中有夢,只是一份義務,一種無形的壓力,意味著一種虛無,卻漸漸發現,其中糅合著淡淡喜悅與憂傷,還有一份淡淡的從容的心。夢因為有了我而現實,我因為有了夢而努力,但努力也是要有現實為基礎。

他歷盡滄桑找到了夢境,而什麼都沒有,一切就像什麼也沒發生過一樣平靜。他哭了,也或許是傻笑,笑他的天真,笑他的痴迷,笑他……此時,我已無心再讀下去,或許是自己的多愁善感,限制了我繼續行走的思路,但我清楚的知道,真正限制自己的還是自己。很多時候,做了正確的選擇,不一定能得到正確的結果。沒有絕對的人生,得此而失彼,再正常不過。

得到與失去,有時是千里鴻壑,有時僅是一念之差。多少好年華都消磨在顛沛流離的歲月裡。少年易老,前塵如夢啊!

如今桃花落滿了衣襟,暫借花香引你返轉路徑。

夢想的力量——讀《根鳥》有感 篇16

讀後感 ,897字

“我們因夢想而偉大,所有的成功者都是大夢想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅,有些人則細心培育、維護,直到它安然度過困境,迎來光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。”夢想的力量不容小覷,生命常常因為夢想而多姿多彩,這個道理是一部純美小說—曹文軒的《根鳥》告訴我的,它帶著我在書中的世界體驗人生。

《根鳥》的主人公根鳥一次獨自打獵時,遇到了一隻罕見的白鷹,他從鷹腳上取下了一封求救信。於是根鳥義不容辭地踏上了尋找紫煙的路。他經過重重困難,經歷了從一個只有夢想的孩童到一位尋找夢想、堅持夢想的青少年的蛻變,終於,他找到了,找到了夢中天堂般的大峽谷,以及那銀杏樹下的紫煙姑娘。

是什麼支撐著根鳥?是什麼帶動著根鳥?是什麼召喚著根鳥?沒錯,是夢想的力量。根鳥在尋夢的途中有過放棄,有過困苦,當然也有現實的殘酷。根鳥的夢一次次丟了又拾,一直在坎坷中追著,一直堅守著那個信念,那個美麗的夢,雖然有時只剩孤獨與冰冷,挫折與困苦,但根鳥依然不屈不撓,不向艱險低頭。在一次次的磨鍊中,根鳥變得堅強,他成長了,經歷了那麼多,他的眼睛裡透露出堅定,但又憂慮,一切的困苦,讓他變得更成熟。根鳥是我們的楷模,一個有夢想的孩子,註定他的一生將不平凡。

讀了這本書,我受益匪淺,我的生活也受到了極大的影響。以前,我沒有夢想,當然也不會有努力的動力;現在,我樹立了目標,尋找到了夢想,併為之努力奮鬥。我將一個大夢想,化解成一個個小夢想,逐一去實現:在運動場上,我的夢想便是那終點的終線;讀書的時候,我的夢想便是讀好那朗朗上口的古詩,贏得大家的稱讚;寫作的時候,我的夢想便是把一個個剛勁端莊的方塊字組成一句句優美生動的語言,獲得老師的肯定。我堅信:夢想的力量將會指引我前進,光明和希望最終會降臨在我身上。

在困難挫折面前,我們可能會退縮和迷茫,但只有堅尋夢想的人才能通往成功的大門,任何坎坷和我誘惑都阻擋不了我們的腳步!

《根鳥》讓我明白,夢想的力量是無窮的,再找不到自信和執著蹤影的角落裡,到處只有幾片枯枝敗葉;在成功者的面前,到處散發毅力的花朵。

讀《根鳥》有感 篇17

讀後感 ,718字

在這幾個星期,老師要求我們在課本上推薦的五本書中選一本進行閱讀,我選擇了《根鳥》一書。讀完後,我心裡百感交集,於是,我寫下了這篇讀後感。

《根鳥》一書主要寫了男孩根鳥一次在打獵時,撿到了一塊寫有求救資訊的字條,並且在夢中兩次夢見了一個長滿百合花的大峽谷和在峽谷中的呼救人,於是,根鳥告別了父親,踏上了向西尋找大峽谷的旅途的故事。在旅途中,根鳥曾遇到過許多的挫折、危險,也曾想到過要放棄、回家,但是,根鳥沒有放棄。在旅途中受的挫折磨練了一個壯實的根鳥、堅強的根鳥。終於,根鳥找到了那個夢中的、模糊地、並且長滿了百合花的大峽谷。作者曹文軒用根鳥的故事,給我們講述了夢的力量。

小時候,我讀過一篇課文,叫《夢想的力量》。我讀完後,常自己思考:一個夢,一個夢想,究竟能產生多大的力量?讀完《根鳥》,結合裡面的內容,我弄懂了這個問題。在第三章中,根鳥被人騙到了一個神祕而恐怖的地方—鬼谷。這裡其實是一個產礦石的地方。那裡的人讓根鳥乾重活,背礦石,把根鳥的肩磨出了又黑又大的繭,根鳥的腳也長了不少水泡。但是,根鳥並沒有向困難屈服,他在一個獨眼老人的幫助下,逃出了鬼谷。這,都是源於他的夢!讀這裡時,我才明白:夢的力量,原來就是能使人克服一切困難,勇往直前,實現他的夢!是啊,夢能使根鳥克服困難,逃出鬼谷;夢能是根鳥跋山涉水,尋找峽谷;夢能使根鳥迅速成長,變得成熟。這一切,都是夢的傑作!

想起現在,我們的現實生活中,不也有像根鳥一樣,為了夢而前進的人嗎?為中華之崛起這個夢而讀書的周恩來,為戰勝日本侵略者這個夢而犧牲的戰士,為了富強祖國這個夢而回國的錢學森,這樣的人比比皆是。各位同學,讓我們一起,滿載著各自的夢,朝著人生的目標進發吧!

讀《根鳥》有感 篇18

讀後感 ,677字

期中考試後,老師讓我們讀一本書名叫《根鳥》,我一看見這本書,心中頓時有許多疑惑,根鳥是一個人,還是一隻鳥?我懷著疑惑,迫不及待的翻開書……

呀!我找到了答案,根鳥它不是一隻鳥,是一位小男孩,他家在菊坡,有一天他外出打獵的時候,無意中射到了一隻白鷹,白鷹的腿上有一張紙條,上面寫著:“我叫紫煙,我在採花的時候掉進了峽谷裡,快來救救我呀!”根鳥就是因為這句話,就日夜想著那位女孩,所以最終踏上了離鄉之路。在路上,他遇到了各種各樣的人,但最終還是到達啦目的地……。

根鳥的每一步舉動,不都標誌著根鳥那顆堅韌不拔得到意志嗎?根鳥的事蹟深深的觸動了我,使我受益匪淺。我們做任何事情都不應該,輕易的放棄,在一則寓言中說的就是這件事,你前面做的在多,如果你半途而廢,那就什麼也撈不到啦。正如英國莎士比亞所說:“一件事情,一旦著手,不達目的,決不擺手。”是啊!我們做任何事情都要有一顆恆心,要有堅定的毅力。

醜小鴨雖然醜,但它用它那顆恆心,經過無數次的練習飛翔,最終還是變成亭亭玉立,展翅高飛的白天鵝了嗎?烏龜雖然跑的慢,但它用自己的毅力奪得啦冠軍,成為人們愛戴,尊重的小動物……。這些難道不是一個人的恆心和毅力的功勞嗎?如果醜小鴨沒有了那顆恆心,它能成為亭亭玉立的白天鵝嗎?如果烏龜沒有堅定的毅力它能成為人們喜愛的動物嗎?我們生活中的點點滴滴都需要恆心和毅力來平衡,正如英國小說家狄更斯所說:“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”

這些不都是堅持不懈的毅力中的成功者嗎?總而言之,言而總之,一個人要有恆心,要有堅持不懈的毅力,凡是皆需盡力而為,半途而廢者永無成就。

讀《根鳥》有感 篇19

讀後感 ,402字

讀了《根鳥》這本書讓我深深的明白有夢想就應該努力去追求。根鳥的夢想是去尋找天上盤旋著白鷹、漫山遍野盛開著百合花的大峽谷,一路上他經歷了許許多多的悲傷離合,甚至被人欺騙、受盡凌辱,但他仍然堅持不懈,克服重重困難去追求夢想,最後終於找到了屬於自己的夢想。

每個人都有自己的夢想。賣火柴的小姑娘夢想有一個可以吃飽穿暖的家,灰姑娘的夢想是去參加王子的宴會,青蛙王子的夢想是變回原來的模樣。

而我有很多夢想:我想成為建築家,造許許多多漂亮的房子,讓每個老百姓都有一個舒適的家。我還要造出世界上最雄偉的建築物。

我想成為服裝設計師,讓中國的品牌服裝走向世界,引領世界潮流。

我想成為科學家,讓我們的祖國變得更加強大,更加繁榮昌盛;

我想成為畫家,畫出祖國的錦繡山河、繁榮昌盛的景象,讓外國人都能看到我們祖國國強民富、風景如畫的景象。

我相信我的夢想也是大家的夢想,只要我們努力不懈、不懼困難,我們的夢想一定能夠實現。

讀《根鳥》有感 篇20

國小六年級作文 ,793字

在膝上攤開一本書,聞著紙上散發的淡淡的油墨清香,聽風吹開書面的美妙聲音……我最近一直在讀的一本書,是曹文軒的《根鳥》。

根鳥就是這本書主人公的名字,他住在一個美麗而寧靜的村莊,和父親相依為命。父親是個獵人,當他第一次打獵的時候,一隻神祕的白鷹,帶著同樣神祕的資訊,讓善良的根鳥踏上了救一個女孩的路,這也是他成長的開始。

途中根鳥經歷了許多挫折,比如被一個叫“長腳”的男人騙到大峽谷去背礦石,他在逃與被抓之間,努力地掙扎,他的意志觸動了獨眼老人,在獨眼老人的幫助下繼續自己的尋夢路,在挫折下越戰越勇。

這讓我想到了我的運動夢。看著班級同學在運動場上的颯爽英姿,我在崇拜羨慕的同時,也想成為他們中的一員。我在體育課上努力奔跑,週末積極鍛鍊,希望能夠入圍,當個邊角料。但是由於缺乏運動細胞,努力時間又短,最終我還是沒有入選。當時的我心裡難受極了,彷彿運動之火一下子被水澆滅了,只留下了還沒有燃燒乾淨的柴火,孤零零擺在自卑的心靈角落裡。但是想到我的運動夢,在爸爸媽媽的鼓勵下,我重拾勇氣,繼續奔跑。

當根鳥到了一個叫米溪的地方,他喜歡上了當地的一個女孩,這是一戶富庶人家,全家人都喜歡根鳥,希望他留下。這讓我想起了西遊記裡女兒國的事情,他們都是克服家人、親情的誘惑,毅然重拾風雨追夢路,正所謂誘惑促人成長。

聯想到自己學習英語時,那一條條枯燥的固定搭配,讓我想暴走。而同時,好朋友們在朋友圈裡發著美食,打電話邀約我。我真想放棄自己的學習計劃,與她們一起去happy。可是,可是,想想馬上要交的作業,我還是努力克服了誘惑,完成了英語練習,開開心心地去放風了。雖然這不能和根鳥的誘惑相媲美,但當時對我的吸引力與根鳥是一樣的。

讓我們像根鳥一樣吧,為自己定下一個夢想,無論那個夢想多麼不真實,路上有多少挫折與誘惑,都不要停止前進的步伐,勇往直前。同學們,讓我們互相作伴,克服困難,努力去追逐我們的夢!