描寫做遊戲的作文作文範例

國小四年級作文全文約613字

頂橘子

哈哈！又到了歡樂時間，我們清華大學班可是名副其實的“遊戲大王班”，快看看，老師今天又給我們帶來了什麼有趣的遊戲吧！

“老師進來了！快坐好！”不知是誰喊了一句，不過倒沒有騙我們，老師果真進來了，我定睛一看，老師手裡拿著的是橘子，我最喜歡的水果！看來這次遊戲我要“口水直流三千尺”了。

老師宣佈遊戲規則了，快讓我聽聽老師都說了什麼吧，原來這次的遊戲名叫“頂橘子”，這名字讓我非常驚訝，因為我只知道橘子能吃，並不知道橘子還能玩。遊戲規則是將同學分成幾組，然後每組派一名同學上來頂橘子，並且完成老師說的指定動作，做動作時不能用手扶橘子。規則說完，老師又加了一句：“玩好了，可以把橘子吃掉。”話音剛落，教室裡響起來一陣歡呼聲。

開始玩遊戲了，同學們爭先恐後舉手，希望老師能第一個請自己上來，當老師把第一組開始比拼的同學請上臺時，同學們有些失望，可是，可以近距離觀看比賽，讓同學們還是非常興奮，那種失望的感覺一眨眼就消失了。比賽開始了，我的心“砰砰”跳個不停，都快跳到嗓子眼了，就怕橘子掉下來，就差最後一步了，明明突然跳出來嚇我一跳，讓我的橘子回到了大地的懷抱，讓我心痛不已。不過沒關係，反正我要把它吃掉。

在一陣陣歡聲笑語中，這次“頂橘子”遊戲圓滿結束了。

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