我為母校作一幅畫作文範例

國二作文 全文約864字

我曾想成為一名作家,為母校寫下一行行優美的文字;也曾想成為一名歌者,日夜唱那首《長大後我就成了你》的歌;我還想成為一名工程師,把母校建設得如童話般美麗。而今天我只能用一支笨拙的筆,為母校畫一幅畫。

十年來,政府領導的支援,學校負責人的精心設想,四處求援引資,使主教學樓和鎮泰大樓成功修建。如今那一磚一石在建築工人手中變成了一幢幢高樓大廈。“十年樹木”,如今的校園也是綠東成茵,綠樹成材。在建築樓前,在學校的公示欄邊、食堂打飯的視窗、實驗室的儀器前,我仔細描繪著一個個身影:奔跑的、蹲坐的、散步的、排隊的、拿試管的,我刻畫著每一張幸福笑臉,我的心情更明朗了,因為我也是畫中的一員。

我用彩筆畫下了一堂堂生動的課,一場場激烈的比賽場面。“叮鈴鈴”的上課鈴聲敲響,我的畫筆回到了課堂。教師走下講臺,躬身與學生探究。時而大聲講演,時而開啟多媒體課件。“學而時習之,不亦說乎?”“有朋自遠方來,不亦樂乎?”琅琅書聲瀰漫在校園上空,與樹上鳥兒的鳴叫相應和,大有“鳥鳴山更幽”的韻味。另一間教室正在進行一場緊張的數學競賽,那“沙沙”演算的聲音,是細雨輕叩窗玻璃,還是春蠶啃著桑葉?我用不同色彩表達不同的聲音,每一種聲音都很動聽。

我用白描手法記下了學校的點點滴滴:一聲輕輕的問候,分別時習慣的揮手。一次次的拾金不昧,一回回捧回的獎盃,一年年的春風行動。一起給災區人民捐錢送物;一起發起“遠離毒品,珍愛生命”的倡議;一起樹起:“愛護花草,從我做起”的護花牌……新塘中師生在學習中培養競爭意識,發揚團結合作的精神,逐步樹立起“努力學習,心懷天下”的廣闊胸懷和遠大理想。

母校是新的,新的恬靜優雅,母親是發展的,從來不知疲倦,不做停留。

我慢慢捲起畫卷,陷入了遐想當中……

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