奇妙的實驗室作文範例
國小五年級作文 全文約741字
“大家往這走……”，機器人老師小Q引領著我們來到了學校的3D虛擬現實實驗室。只見它用掃碼器對準了門上的二維碼，“砰”的一聲，實驗室的大門開了。
同學們站在“懸空獨立車”上，陸續進到了實驗室裡。“啊！”大家為眼前的景象發出驚歎。這是“壓力浮力室”，裡面會不時地變換壓力和浮力，與此同時旁邊還會有許許多多的動物出現。因壓力和浮力不停調換，同學們幾個人拉成一個圈，像在蹦蹦床上一般，一會兒上，一會兒下，真是太有趣了。
還沒體驗夠，就聽小Q老師用富有節奏的聲音說：“我們到下一個實驗室看看吧！”說完之後，同學們又坐著“懸空獨立車”到了第二個實驗室——海盜船實驗室。
“海盜船實驗室”可以讓同學體會真實的海上生活。同學們站到了船上之後，船開始搖晃，原來白花花的地面都變成了藍藍的“海”，幾個同學漸漸出現了暈船反應。小Q老師來到船頭，說：“這門大炮是拿破崙於1793年命人打造的，重50千克，身長2。5米，高半米，是當時威力最大的武器。”同學們驚奇地來到小Q老師身邊，一轉眼，我們就進入了拿破崙海戰的時代……
小Q老師說：“因為時間有限，今天我們只能在這兩個實驗室學習，以後我們還會去別的實驗室。”轉眼就到了中午，我們在3D船上吃了一回船上午餐就放學了。
在3D實驗室的學習非常開心，逼真的畫面和體驗，還有全能機器人幫助我們，未來的學習多奇妙啊！
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