那支筆作文範例

國小六年級作文 全文約579字

“呀!糟糕!”我翻開書包,發現鉛筆盒竟然忘記帶了。我暗自懊悔,這麼重要的考試,怎麼連鉛筆盒全都忘了呢?

我環顧考場,期待能看見一個我認識的同學,向他借一支筆,可是令我大失所望的是,整個考場滿是陌生的人與陌生的面孔。看來,只能向其他人借筆了。

我把一個男生作為借筆的物件。我忐忑不安地走近他,還沒開口發現手心已經汗溼了。我緊張地開口道:“請……請問……請問你……你能借我一支筆嗎?”那個男生正眉飛色舞地和旁邊的人說著話,壓根兒沒有注意到我。我又問了一遍,他毫無迴應,仍舊在手舞足蹈,講得不亦樂乎。唉,毫無疑問,第一次嘗試失敗。

我又選定了第二個目標—一個正在抓緊考前最後幾分鐘複習的女生。有了上次的經驗,我將聲音提高,企圖蓋過周邊的吵鬧聲。“請問,我能借一支筆嗎?我忘帶鉛筆盒了。”那個女生連頭都不抬一下,用手“啪”的一聲將鉛筆盒蓋上,小聲嘀咕道:“沒看見我在複習嗎?吵什麼吵呀!”

我轉向旁邊的另一個女生,並不抱希望地問她。她只帶了兩支筆,我估計她並不會借給我,我只是試探性的問了一下她。沒想到,她竟非常爽快地答應了,從筆袋中取出一隻淡藍色的筆,遞給了我。我感到非常意外,驚喜地向她連連道謝。她笑了笑:“這是我應該做的,同學,即使就相處了一個小時,也是要互相幫助的呀!”

這場考試,我答題答得意外的順利,字也寫得比平時漂亮,那隻淡藍色的筆真好看。

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