共享圖書櫃作文範例

國小四年級作文全文約505字

前幾天辦了借書卡，發下來了。我回到家就買了卡套，準備第二天去借。

一大早，我來到學校，放下書包，立刻一陣風似的跑到樓下。“噌、噌、噌……”的一陣聲響，我一口氣到了樓下，立馬去了共享圖書櫃那兒。

“什麼？居然沒開？我就不信了，六年級那也沒開！”我窩著一肚子的氣，恨不得自己接上電。過了一會兒，六年級那又傳來了我的聲音：“搞什麼鬼！這邊的也沒開？”

我怒氣衝衝地回到了三樓。“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”下課了，我又去看了一下。天不助我也—又沒開。上午每節課下課我都去看了一下，結果當然都是一模一樣的啦。

下午我來到學校，放下了書包，又去看了一下。終於天助我也—圖書櫃開了。我腳下像裝了風火輪似的上去拿了借書卡，又下來排隊借書了。

我一邊排隊一邊想著：快點呀！快點呀！不然等下上課了！我心急火燎的等著。耶！終於到我了！我先借了本《笑貓日記之球球老老鼠》。我剛離開，又轉念一想：雖然這是我最喜歡看的，但應該先把有知識的看完再看無知識的書啊。於是我把這本書還了回去，重新借了本《馬小跳科學之旅之發明與創新》。

上課了，王老師說這節課給我們閱讀，我歡天喜地地拿著剛借到的書看了起來。

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