公開課作文範例

國小六年級作文全文約826字

週六的早晨，太陽如往常一樣早早地上班了，雲兒也悠然自得地在天空中漫步，看似這樣尋常的一個早晨，我的心卻撲通撲通的上下亂竄，因為今天是EF的公開課。說實話，我對自己的英語實在是沒什麼信心，所有的文化課中，英語相對來說是比較薄弱的一門，天知道我有多想提高自己的英語水平，但好像總是沒有突破，對於這樣的公開課，心裡真的好沒底啊！這個單元的知識因為請假的原因更是掌握得不夠紮實，真是雪上加霜。幸虧今天是老爸來聽課，總算是不幸中的萬幸。

到在教室後，我緊張的心情猶如緊繃的弦，忐忑不安，怎樣都放不下。上半節課是正常的複習課，老師簡單地幫我們複習了一下學過的內容，時間很快就過去了，我也漸漸放鬆下來。下半節課就是公開課，不容我多想，一轉眼，爸爸媽媽都進來了，我又開始不安了，不自覺地嚥了口唾沫，彷彿只有這樣才能把緊張都吞下去。

第一個遊戲開始了，我心裡唸叨著：“不要叫我！不要叫我！”可是事與願違，老師偏偏叫到我。這個遊戲的規則很簡單，兩人一組一個回答問題，一個負責喊叫。“啊！”我的隊友先叫了，輪到我回答問題了，我結結巴巴地說“ta。ta……taking photos”“哈哈哈……”我這樣的回答引起了鬨堂大笑。此時此刻，我真想找個縫隙鑽進去，可是又有什麼辦法呢？只好尷尬地站在那裡，繼續答題。我跟自己說，既來之，則安之，調整好心態，專注答題吧！我做了兩個深深地深呼吸，保持著正念，並跟自己說要相信自己。這次當我的隊友再次叫起來時，我已將緊張尷尬全部都拋在了腦後，剩下的只有專注，我大聲說“Listening to the music。”完成回答後，我吐了口氣，發現原來公開課上回答問題也沒有想象中的困難，只是要調整好心態，大膽地開口，不怕犯錯。於是，我保持著這樣的狀態，在接下來的時間裡繼續玩了傳話、接龍等遊戲，進入狀態的我已完全忘記了家長的存在。

原來，當我們全身心地投入做一件事情的時候，複雜也會變成簡單，煎熬也會變成享受，緊張也會變成滿足，這種感覺真好！

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