神奇的實驗作文範例
今天下午，陳老師帶領我們進行了一次有趣地科學實驗。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，陳老師嚴肅地走進了教室，在黑板上用綠色地粉筆寫下了三個大字—吹氣球。一看到這三個字，我們就七嘴八舌地討論了起來，有人說：“吹氣球有什麼難的，難道這也可以做實驗？”還有人說：“難道這次的實驗與之前氣球相撞實驗有關？”……
隨後，陳老師挽了挽袖子，神祕地從牆角拎出了一個黑袋子，從裡面輕手輕腳地拿出了一個裝著透明不明液體地大瓶子，一個空空如也地小瓶子，還有兩個夾著藍色夾子地氣球，這時我們又開始腦洞大開了，有的說瓶子裡的液體是水、是醋、是硫酸、是白醋……這時，陳老師又用她的蘭花指捏起兩個小氣球，我們猛然發現似乎在氣球裡裝著什麼粉末，是鹽、是糖、是小蘇打？一個個問號就像在我們腦海裡安了家，我們誰都不懂陳老師葫蘆裡賣都是什麼藥。
然後，陳老師又將大瓶子裡的液體倒入了小瓶子中，一滴透明液體滴到了陳老師手中，陳老師立馬甩了摔手，又用嘴吹了吹手，我們感覺到這透明液體的酸性還是挺大的。接著陳老師又小心翼翼地將氣球套上了小瓶子的瓶口，生怕裡面的粉末提前進入不明液體中，這樣就等於是劇透了。然後，陳老師讓前兩排的同學躲到後面去。天吶，這個實驗到底有多危險，雖然我是第三排的，但我仍拿了個書包擋在前面，當作盾牌。只聽陳老師說：“見證奇蹟的時刻到了，只見一撮撮白色粉末落入了透明的不明液體中，兩種物質產生了奇妙的化學反應—那瓶子裡的液體彷彿在口吐白沫，一瞬間，氣球膨脹了起來，不過，好景不長，強大的壓力似乎使氣球破了一個洞，形成了壯觀的噴泉，不過也被有些同學形容為”撒尿”實驗。
最後，陳老師為我們揭示了這其中的道理，原來，那不明液體就是白醋，氣球裡的粉末是小蘇打，小蘇打中的碳酸氫鈉與白醋裡的醋酸混合，就可以反應生成醋酸鈉、水和二氧化碳，而這二氧化碳，就是使氣球膨脹的原因。聽了陳老師到解釋，我們恍然大悟，不禁驚歎：“化學真是神奇啊，他永遠都是那麼高深莫測，永遠是那麼讓人摸不著頭腦。
您可能感興趣：