別樣的六一作文範例
“贈人玫瑰，手有餘香。”這句話深深地印在我的心中，老師時常教導我們要樂於助人，我也時刻提醒自己要這麼做。這次六一，我和殘疾兒童一起度過了非同尋常的一天。
一大早，我就和好朋友菲兒提著精心準備的六一禮物來到殘疾人學校，陪他們一起過六一。我和菲兒先來到了盲人班級，把準備好的禮物發給盲人弟弟妹妹們。他們收到禮物，雖然看不見禮物的顏色和形狀，但他們還是高興得手舞足蹈！我和菲兒找了一個座位剛坐下來，弟弟妹妹們就一窩蜂似的擁上來，把我們團團圍住，哦！原來他們是想聽我們講一講他們看不到的世界是什麼樣子的。我們倆晃了晃頭，滔滔不絕地講了起來，“我們頭頂上有一片湛藍深遠的天空，天空上飄著朵朵白雲，掛著像極了一個超大的火球的太陽……”“有高大的參天大樹，綠油油的草坪，上面還點綴著五顏六色的花兒……”瞧！盲童們聽得多入迷呀！一個小弟弟聽著聽著，連口水都從嘴角流下來呢！可見他們對光明是多麼嚮往，對我們來說是多麼容易的一件事，可對他們來說卻是永遠不能實現的事。想到這，我的淚花就不禁在眼眶裡打轉……
很快就到了我們做遊戲環節，這個遊戲是“盲人摸象”。規則是：放一樣東西，讓盲人弟弟妹妹去摸，並且要說出東西的名稱。遊戲開始了，第一個上臺的是一位可愛的小妹妹，菲兒立刻拿一個大皮球放在小妹妹的跟前，小妹妹摸了摸，拍拍腦袋，很快就猜出來了：“是小球球！”她答對了，獎勵給她一包餅乾，她高高興興地回到座位，享受她的戰利品。接著是一個瘦小的小弟弟上臺來，我們給他一個滑鼠，他摸了摸，眉頭緊鎖著，撓了撓頭，一直說不出東西來，應該是對滑鼠不熟悉，最後著急得哭了起來。我和菲兒安慰他，並且告訴他答案，還把滑鼠的功能詳細地講解給他聽，同時還送給他一根棒棒糖，小弟弟立馬就破涕為笑……。
時間就像一個頑皮的小孩，在我們的歡聲笑語中溜走了，我們依依不捨地和盲人弟弟妹妹們告別了。我發現，給別人帶來快樂，自己也很快樂。我喜歡這樣的六一，非同尋常的六一，更喜歡助人為樂的感覺！
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