擊鼓傳球作文範例

國小四年級作文全文約528字

今天，我進了快樂作文教室見老師拿了一個鼓，我心想要玩擊鼓傳花了，誰知老師卻說要玩擊鼓傳球。同學們都以為是一個很大的球，沒想到是個乒乓球。

同學們都自高奮勇的說自己要當鼓手，只見羅健翔拿起鼓錘鼓擊鼓，同學們看了鬨堂大笑，原來是他把錘子拿反了。

沒想到傳球和傳花完全不同，球太小都拿不上手。每個人都小心翼翼的。乒乓球在同學們眼中像孫悟空一樣在我們手中翻跟頭。鼓聲越來越響、越來越快，我們緊張的心都要跳出來了，眼看乒乓球離自己越來越近，我緊張的屏住呼吸，伸長脖子盯著乒乓球生怕自己被乒乓球選中，突然鼓聲嘎然而止，同學們沸騰了起來，指著韓際強，興災樂禍的大笑，“唱歌”“跳舞”“背詩”……沒辦法他只好接受這甜蜜懲罰，他站在中間笑了笑，我們都笑嘻嘻地等待著，突然幾聲蛙叫，逗的我們哈哈大笑。

該他當鼓手了，他激動的拿起棒子打擊著鼓。我們豎起耳朵聽著鼓聲震動由慢而快，只見乒乓球啪的一聲落在地上，我們似乎比拿球的還緊張，讓李世城快撿起來，鼓聲還在繼續，我們虛驚了一場，同學們的眼睛像被磁鐵吸住了一樣，瞧、我接住了球轉身把球傳給了我身邊的王志碩，鼓聲停止，教室裡再次響起了尖叫聲，同學們此起彼伏的歡呼聲響徹了整個教室。

今天我感受到了從來都未有過的快樂，真是大快人心啊！

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