我的劉老師作文作文範例
劉老師是我們的語文老師,她留著時尚的短髮,一絲不亂。身上的衣服總是乾淨整潔,沒有一點褶皺,她的白鞋也是一塵不染。每次走進教室,她都神采奕奕,眼睛發光,彷彿一束陽光照進教室。
劉老師不僅博學多才、滿腹經綸,更是一個嚴謹認真的人。
這學期,我們的重點作文是《一件令人感動的事》,正好清明節假期我們全家出遊時,爸爸的錢包失而復得,我就決定把這件事作為作文的選材。經過反覆醞釀推敲之後,我感覺胸有成竹,於是奮筆疾書,寫完已經快十九點鐘了,就發給了劉老師。
過了大概半個小時,劉老師把作文發回來了,留言說:“這篇作文選材還可以,但是景物描寫太多,沒有突出本次作文的主題,需要修改。”劉老師的點撥,讓我茅塞頓開,我按照劉老師的指導刪除了大量的景物描寫,把事情的經過描寫得更詳細了,然後又發給了劉老師。
我在煎熬中等待老師肯定的回覆,可是劉老師回覆說:“我又改了幾個字,如果不想放棄這個選材,需要把事情的起因、經過、高潮、結果寫清楚,突出主題。”雖然劉老師給了我修改作文的方向,但我又絞盡腦汁地想了很久,就把描寫重點放在拾金不昧錢包的人一直在雨中等我們這個情節上。再次把修改完成的作文發給劉老師已經是晚上九點多了。我心想,如果劉老師回覆“可以”的話,我就能安心地睡覺了。
可是等待的時間卻是那麼漫長,我讓爸爸再跟劉老師確認一下,爸爸說老師可能已經休息了,咱們就別打擾她了。在我的催促下,爸爸聯絡了劉老師,回覆是:“正在大改,請稍等。”又過了二十多分鐘,劉老師把改好的作文發了回來,並寫道:“我進行了些微調,又加了一點想象,修改了錯字和用錯的標點符號。”
這時已經是夜裡十點多了,我讀著改過的作文,腦海中浮現劉老師在臺燈下專注工作的樣子,眼睛不禁模糊了。劉老師要修改70多篇作文,真是太辛苦了!我一定要向她學習,做一個嚴謹認真的人。
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