有意思的掰瓜子作文範例

國小三年級作文 全文約644字

今天第二節上作文課時,湯老師拿來了一袋瓜子和一個盤子,我們一看都像丈二和尚一樣—摸不著頭腦。

這時,老師在黑板上寫了三個字—掰瓜子,同學們才恍然大悟。接著,老師宣佈了遊戲規則:同學們分成兩組,每組派一名同學上臺,看誰在一分鐘內掰的瓜子數量最多,而且顆粒完好無損。最重要是要做到“動手不動口”。同學們一陣驚訝過後,便躍躍欲試,都舉起了手。

第一組派可欣,第二組派舒悅上臺。遊戲開始了,老師一分鐘倒計時:60、59、58……只見可欣不緊不慢,手往瓜子的邊緣一按“啪!”,瓜子被掰開了,而舒悅呢,見可欣掰了一顆,便手忙腳亂了,把瓜子橫著拿,雙手使勁掰,好像想把它折成兩半,可瓜子卻好像和她作對似的堅不可摧。她一急又換了一顆。過了一會兒,可欣又掰了一顆。“現在開始倒數計時十秒:10、9、8……”這下,舒悅緊張了,瞧,手都發抖了。二組的同學見狀急得直喊:“加油!加油!”但就算喊破喉嚨也無濟於事了。時間已到了,可欣掰了三顆瓜子,而舒悅呢,一顆也沒掰成。最終,我們組獲得了勝利。我們高興得手舞足蹈,舒悅他們則垂頭喪氣。

老師把這一切都看在了眼裡,她提醒我們做事情要講究方法,講究方法不僅效率高,而且還能省力氣。於是老師改變了遊戲的策略,讓我們自已來摸索掰瓜子的竅門。結果,同學們有的說他們用拳頭捶開,有的是用指甲撬開,還有的是用筆戳開……

想不到掰瓜子還這麼有意思。今天,我不僅在學習中得到了樂趣,而且吃到美味的瓜子,更重要的是懂得了做事情要講究方法的道理,真是一舉三得呀!

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