我和書的故事作文600字作文範例

國小五年級作文 全文約811字

書就像是我的好朋友一樣,我走到哪,都喜歡帶著它。

我喜歡看書,因我班裡的一位同學。每一次考試她都是數一數二;上課時老師讓她回答問題,她總是對答如流;在作文課上,我們大家在冥思苦想還想不出怎麼寫的時候,她卻可以在短短的時間落筆成文。這些都歸功於她平時的讀書。“腹有詩書氣自華”,她的言行確實落落大方,溫文爾雅。在羨慕她的同時,我也愛起書來。

記得我翻開《綠山牆的安妮》時,我馬上被書中的故事所吸引。安妮的命運真的是相當曲折。11歲的安妮是一個孤兒,滿臉雀斑,整天喜歡幻想,時不時會闖些小禍。她陰差陽錯地被馬休和馬瑞拉兄妹收養。可是一開始馬休兄妹是想領養一個男孩子的。這意味著安妮可能會被退回到孤兒院回去,我不禁為安妮的命運擔心起來。善良的馬休兄妹收留了安妮,但是安妮不斷闖禍,又讓我為她著急,結果安妮身上的善良、樂觀、驚奇的想象力給整個綠山牆的村民帶來了快樂。最終安妮和馬休兄妹愉快地生活在了一起。書中的安妮懷著感恩的心,善待一切幫助過她乃至傷害過她的人,善良可以融化堅冰,可以讓寒冬的冷風裡吹來春草的氣息。

通過閱讀,我還認識了一個脾氣倔強的老人。他孤身一人,鉤住了一條大魚,最終,老人用他的智慧、毅力、勇敢戰勝了一群鯊魚,雖然最後只帶回一副金槍魚的骨頭。他是《老人與海》中的硬漢——聖地亞歌。我成了老人另一個忘年之交,只不過,我是一個連殺條魚都不敢的柔弱女生。無數次,我隨著海明威的文字,穿越時空,隨老人身後,架著那條小船,聽著海風中鷗鳥的鳴叫。在深藍的大海中尋覓和等待另一條大魚的出現……

書給了我很大的教益。當我被那些天才的少年譏諷,我就會想起樂觀的安妮,讓我重拾信心繼續前進;當我作業遇到難題想要放棄的時候,我就會想起那個與鯊魚周旋博鬥的老人,再難的題我也敢於去面對了。

我和書的故事剛剛開始,剛剛開始……

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