製作手抄報作文範例

國小四年級作文 全文約573字

今天在作文課上,老師讓我們分成四個小組,每一個小組四個人一起合作完成一張手抄報。大家興奮得手舞足蹈。

老師給我們每個小組都發了一張八開紙。林同學和我早已準備好了材料,我倆負責設計畫畫,其他兩位同學也帶來了製作的材料,他們協助製作並提意見。

我們一起商量確定了手抄報的題目—喜迎春節。林同學用鉛筆把題目畫了下來,我在用黑線筆描了上去。接著,林同學畫了一條卡通版的龍,這時我和林同學用黑線筆勾畫輪廓,再用橡皮把鉛筆畫的線擦掉。接下來,我讓其他兩位同學塗色。他們把“喜”塗成深紅色,“迎”字塗成淺黃色,“春”字塗成翠綠色,“節”字塗成天藍色,再用淺黃、深紅和淺紅給龍穿新裝,使它更顯得生氣勃勃了,整個題目的版面色彩斑斕,引人注目。

版面設計完畢,我們就開始把文章抄下去。我看了看錶,發現快下課了,根本沒時間把文章抄下去,就提議說直接把資料剪貼下去,可是林同學卻說太老土了,堅決反對。就這樣,風平浪靜的合作還是起了“波瀾”。幸好老師來了,聽到我們的爭論,她也支援我的看法,所以為了我們能準時完成,決定直接把文章貼下去,再用書籤裝飾一下,最後在空白處巧妙地添上了一首古詩《春曉》。這樣,一張手抄報就大功告成了。

我們一起欣賞這張美麗的手抄報,大家都開心不已。團隊合作製作手抄報,既能讓我們學多一點知識,又能增進同學們之間的友誼,真是一舉兩得啊!

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