開卷有益辯論賽作文範例

國小五年級作文全文約869字

“我方觀點開卷有益……”，

“我方觀點開卷未必有益……”。

教室裡迴盪著各路高人的爭論。

是何事引得各路高人大動干戈？原來是第一次辯論大會要開始了，這次辨論大會的主題是：“開卷是否有益。”

開卷有益派和開卷未必有益兩大門派，劍拔弩張、拉開了架勢都想在武林辯論大會上辯出個輸贏，論出個雌雄！

武林盟主張老師宣佈規則後，兩大門派的成員各推選出四名精英上場一一對決。

只見盟主大手一揮—反方綽號“白虎王”的張傑首先向正方一辯—王銘希發出三隻舌箭：“你方為什麼覺得開卷有益？開卷有益的理由又是什麼？……”“對方辯友，多看書有益於我們平時對外面事物見解提高！這麼淺顯的道理難道還要我告訴你不成？”可王銘希是有備而來的，他以不變應萬變巧妙地回擊了張傑；張傑首戰無攻而反。

場上的氣氛頓時凝重起來！

這次，由正方“鳳凰王”張怡潔向我方“青蓮王”王豔寧發起進攻：“書藉是人類進步的階梯，可你們為何會覺得開卷無益？”

王豔寧哈哈一笑，轉向大家，道：“開卷有何益？有益之書固然多，但無益之書也不少，太多人因讀無益之書而墜入“魔道”，因而失了生命！”此時，她臉上充滿了殺氣，似有層層冰霜，使人不寒而慄，可見內力之深厚。

雙方戰成了平手！

這時，反方王銘希一柄舌槍殺來：“書就是繁殖人類的一顆巨蛋，它能夠使人類文明延續下去……”

“一本不良的書藉也是死神的鐮刀，殘忍地讓一個個年輕的生命白白送死，他們本不應該成為人類文明的埋葬品……”我毫不示弱地使出三板斧把他擋回。說是急那時快，張怡潔和王豔寧又殺了回來。張怡潔喊道：“讀言情小說你隨便翻翻也能認識幾個字，這不是開卷有益嗎？”“既然要認字，那你為什麼不去翻字典呢？”王豔寧運用太極心法，借力打力敬了回去。張怡潔頓時被“嗆”得雙目圓瞪，心有不甘地坐了下去……

……

這是一場令人酣暢淋漓的決鬥，勝負難解難分。只見盟主張老師抬起右手，說道：“今日日已偏西，勝負難見分曉，大家回去養精蓄銳，擇日再戰，如何？”“好！”各路高人不得不“收手”，等下次大賽時再捲土重來。

預知後事如何，且聽下回分解。

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