難忘的“規則”課作文範例
國小三年級作文 全文約652字
學校裡,老師教了我們很多知識,也教會了我們許多為人處事、遵紀守法的道理。然而,銀行中老奶奶那堂言外身教的“規則課”使我終生難忘。
記得週末的一天,我陪媽媽去銀行取錢,那天正好是集日,照慣例分析,取錢的人一定很多。想到這裡,我急衝衝的快步跑去銀行,頭也不回地告訴媽媽:“媽媽,我替你去排隊,免得人多。”當我跑到銀行門口時,正好看見了一位老奶奶,她拄著柺杖,緩緩地走向排隊機,“說時遲那時快”,我用了百米衝刺的勁兒搶到了老奶奶的前面,我輕輕地按了一下排隊機上的鍵,取出一張紙條後,全身有了一種如釋重負的感覺,我洋洋得意地坐在凳子上,一邊等候媽媽一邊聽著銀行工作人員在輪流叫號,不一會兒,媽媽來到了大廳,我起身向媽媽招手示意,並揮動手中的紙條自豪地大聲叫喚:“媽媽!媽媽!我排好隊了,幸好我跑得快,搶到了老奶奶的前面呢!”媽媽接過紙條後,深表感慨地說:“現在有了排隊機,人們取錢就方便多了,再也用不著幾十分鐘,甚至幾個小時的排隊等候,那‘站式’別提有多累呢,”話音剛落,銀行工作人員叫到了我前面一個號子,媽媽站起來做好了取錢的準備,這時,從窗口裡面傳來了工作人員的叫喚:“媽!您過來先取錢。”聽之,我用極其困惑的眼光看了他一眼,心裡很不高興,就像打碎的“五味瓶”一樣。“不!我不能插隊,這是規則!”無論工作人員怎樣說,老奶奶還是不肯插隊取錢,媽媽取完錢後,我回想到自己搶先排隊的事,又想到老奶奶和她兒子的對話,我感到無比羞愧,恨不得在地面上找個洞鑽進去呢。
我永遠忘不了老奶奶在銀行中,給我上了一堂“規則”課。
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