關於東風堰的作文作文範例

國二作文 全文約1330字

行走在東風古堰上,撫摸著殘破的巖壁,感受古人的鬼斧神工,體會歷代滄桑留下的痕跡,低吟古韻,高吭今調,欣然提筆作賦。

古來之堰,千古流轉,黍稷??????芳芬,川蜀道中,維繫夾江。攬青衣入懷,揖千佛之撫。汲汲江水付之東流,萎萎糧莠一去不返,農桑之甚,更享以福,去其蟊賊,替以挺穗,害以螟媵,更其幼稚,民意是為,食以農為本,農以穗為根。穗以水治,而以東風灌之,豈不美哉?

遂至明代展與,戰亂繁繁,良不雍雍,顛?,若之何其?無知,伊百姓之利,或人出,眾人接,邑人陸綸,首之縣令,痛此不已,謀以開“二堰”,憂民生而立,焉“八小”“市街”耳?曰“昔以此不為!今立而傳繼。”而開“二堰”,民生沸騰,關農桑而以千古,頌其“遺澤長存”,完無愁憂心,而甚無農害,博博而解,穗香百里,千古無絕。

嗚呼!明末清初,蜀無以存,平羌千里,人煙寥寥,隰則有萎,荒天暴日,民不聊生,饑荒滿地。

康熙元年,令王士魁,信誓旦旦,將以復興中華,必先修水利,天人合一,則引龍吼灘,擔石堆山,人力物力不勝其間,為求之,導壘已至江中一線,介以通,合一體,此八小市街不為散,?V以治水,治水以治國,治國方能治天下,以毗盧為主,東南大堰,長堤若虹,直至長霄,桓桓古堰,壯世神工,矯矯堰者,刻壁流芳,割謝譚以一為二,偉哉,於乎!厭厭眾穗以實之,暢流無阻,喜聞之,淚沾裳,不以出頭,以之春芳。

乾隆年初,普天同樂,嬋媛渡堰,為不負潤澤生民,以高山流水,水脫兩堰以毗盧,棄冀從羌引水在金銀。聞光緒廿六,二堰相爭,揆思服與之嘉定兮,肇不可割也,斷曰:“汩一石至於總堰中,砌一堤埂,便萬事無爭,得以一為二,均分也。”繼而,龍腦沱為八小堰取之,易名為龍頭堰也,冀口為市街堰取之,替更永豐堰。至民國初年,世間滄桑,民難以存,互協,遂以複合之,甚喜。

噫!人皆顰蹙,拂鬱了了,天難容人,穗爛草枯萬里,害蟲野獸無絕,不效遠長,何以傷?民國十九,迎胡公,順民生,勤儉節約,關民心桑,奏民膚公,先賓後繼,以導水口,以龍改坡,大哉!大堰開鑿,石壁生輝,穿千佛摩巖而過,既開數百,又保佛像完整,不傷其身,不毀其損,相伴青衣與君兮,不勝濤濤,餘水逢飛瀨其間兮,不以旋旋,聲之大,不言語,浪飛濺,自難忘。頌其:“千古名言,巖刻胡公,何謂其名?胡公堰也。”

天悠悠兮水殘殘,草瀟瀟兮人落落,人民共和,毛公開國,朝代更替,青衣水降,堰頭枯黃,為求民生勘其沉,現代水利爭鋒快,龍骨上游數餘里,興修水利現代化,電站新修小渠大,人皆歡喜笑嘻嘻,雅河獨瀾以見證,歲月不惜終有道,天災人禍打不通,人文改治新風貌,大堰出水千田綠,分渠也化千層新,榮登殿堂以重生,灌溉遺產顯本色,年代久遠文化深。穿巖無損奇工程,望江耀於世界開,鬼馬神工今朝見。

清波漾漾,流水潺潺,醇惟事事,罔聞於行,興水利,強富國,不以歲月,不以楚歌,敬則生民,畏則害民,勇探索,利挑戰,嘆雲兮,水天瀲灩青一色,嘆水兮,清流碧波共同通,東風古堰,夙夜罔或不宇賓,允迪慈,平羌千里得之幸也。

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