我為老師豎起大拇指作文範例
國小四年級作文 全文約628字
人生中,想要得到別人的大拇指,那可不是一件容易的事情。但唯一能令我豎起大拇指的,那就是令人敬佩的王老師了。
一提起來大名鼎鼎的王老師,我的那話就像滔滔不絕的黃河水一樣,堵也堵不上:“我們的王老師啊,特別的認真負責,非常的有才華……”說到這兒,你就知道王老師是有多麼的優秀了。
不是我吹噓,是因為很少有老師能做到這種程度的——既認真又有智慧。最令我佩服的就是王老師,遇到事情沉著冷靜不慌張。
記得在這一學期,快要結束的時候。我們班的幾個男生,在放學的時候開始打架。個個都覺得自己武藝高強,五個人圍著一個人。就在第二天,家長怒氣洶洶的找過來了,想為自己的孩子打抱不平,說了王老師幾句很難聽的話,還為自己辯解著理由:“我們家孩子一直很聽話……”可王老師並沒有非常的怒火,而鎮定的向家長解釋。下午給我們上課的時候,依然是流利自如,對那個同學說話時,好像上午沒有發生過一樣。像她這樣對待任何學生都是一律平等,從不摻雜個人情緒的老師,真令人敬佩。
一節多元課上,王老師真興致勃勃的給我們講著作文該如何的寫好?突然,五班老師在門口向王老師招手,好像有什麼重要的事情。她不慌不忙的走了過去,冷靜又快速的處理完事情回來給我們上課。還把這一件告訴我們,讓我們寫成了一篇作文。
這你就知道我為什麼要為王老師豎起大拇指了吧!這就是我佩服的一個老師。
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