觀鳥作文範例

國小四年級作文全文約1897字

吃完午飯，我們四號車的同學排著隊跳上了令人“窒息”的車，因為車上的氣味太難聞了。車終於開動了，空氣明顯好了些。大家一路上說說笑笑，不亦說乎。很快，我們的目的地——同沙生態園到了。

這天氣真是熱得要命，我被分到了第六組，並有兩位姐姐和一位哥哥來帶領我們。其中一位姐姐吩咐哥哥把望遠鏡搬來，發給我們，她講解了如何使用望遠鏡，然後又給我們做了一個小測試：用望遠鏡望她書上的圖片，說出各個鳥的顏色。我們都對答如流，她才放下心來。

接著姐姐把我們領到湖邊，給我們講一棵植物，樣子很像柳樹，大小也差不多，但它的果實像把把刷子。就在這時，一隻白色的大鳥飛了起來，飛到了一個凹進小山堆的坑裡，我們其中一部分同學開始燥動了，有的甚至歡呼了起來。姐姐連忙拿起望遠鏡看，然後說：“等一下就可以看到它。”等到講解完了植物，我們就往生態園的深處走。

在距離一片竹林九米開外的位置，我看到了一隻黑鳥，連忙小聲對著姐姐說：“有鳥。”她也小聲說：“哪兒？”“在那！”當她也看到時，就說一句：“是一隻鵲鴝。”“真的嗎？”我在心裡嘀咕起來，因為觀鳥手冊上的鵲鴝是深藍色的。後來才想明白，是太陽照射，看起來像一個黑影。鵲鴝在竹子上仰著頭，羽毛梳理得很整齊，一動不動地像一個栩栩如生的雕像一樣。這樣不經意間轉了個頭，卻不見了它的蹤影。

我們這六隊人馬繼續往前走，又聽到了好幾聲鳥叫，彷彿就在身邊大樹上有一隻鳥。我跟姐姐說了，她“嗯”了一下，然後判斷是白頭鵯，也就是白頭翁，就在旁邊的大樹上，因為它喜歡飛到高處，所以我們看不到它。

向前走的一個拐彎處，導遊騎著共享單車從我們身旁飛弛而過。我們在路邊的草地上坐了下來，去等那隻白色大鳥——池鷺。等了好久，它終於扇動翅膀飛出來了。我們趕緊用望遠鏡觀察，“哇噻！”它全身都是白色，羽毛彷彿像是天上飄下來的雪花般。接著又飛出一隻比剛才小些的小鳥，聽姐姐說是要找女朋友的時候才會變成那樣的，它的身體是棕色，翅膀張開時卻是白色的，它叫了一聲就飛走了。

突然，姐姐走到了一棵大樹下，好像在看著什麼東西，我和一位合作伙伴也跑了過去，姐姐頓時懵了，問我們：“你們怎麼也過來了？”我們沒有說話，只是跟在她後面，盯著她看的地方，原來有一隻麻雀在樹上，我們交換了一下望遠鏡，一起往上望，終於看到了那隻活蹦亂跳的喜鵲，它嘰嘰喳喳地叫著，那咖啡色的身體上有許多的斑點，我們趕緊把這一幕記了下來。

在附近的另一棵大樹下，六對的其他隊員都圍在那裡，目不轉眼地看著一個地方，我們三個趕緊跑過去，看看有什麼新訊息。“呵，”姐姐一來，他們就個個都來盤問她，“那是什麼鳥？”“是暗綠繡眼鳥嗎？”大夥一起朝那個地方望去，果真是“暗綠繡眼鳥”！全身綠色，只有眼睛外圍是白色的，威風地站在那裡，像是鳥中之王似的。

這時，天空出現了一隻奇葩的鳥，它飛過來，又飛過去，足足飛了三次，我們問姐姐：“那是什麼鳥？”“嗨”，在這喧譁聲中，終於有幾位同學給姐姐指方向，當姐姐看到時也有些不解，因為它的頭是白色的，身體是黑色的，怎麼搞的？這時候就有一個同學跑過來了，手裡拿著觀鳥手冊，問姐姐是不是他的手冊上的鳥，結果令他失望。好了，一人帶動一群人，通通都來問，到最後，只能暫時把它稱為大嘴烏鶇了。

再前面的轉角處，我們停了下來，生長在水中的樹上，有很多小鳥——樹麻雀。跟普通麻雀差不多嘛，只是更小些，它們也都嘰嘰喳喳地叫著，沒完沒了，我們盡情地看著，不知不覺，時間過得好快。

往左走，我忽然看到一隻“鴨子”，姐姐說是黑水雞。什麼？它竟會游泳，看來還要增加些知識呢！它全身暗藍色，脖子一伸一伸地，配合著紅色的嘴巴一張一合，好像在吸吮著水上新鮮的空氣，但是樣子實在是太滑稽了。它慢悠悠地在水裡遊蕩，倒是真快活啊！

回到草地上，姐姐給我們每人發了一張卡片，讓我們做書籤。我把做好的書籤放進書包，又借了姐姐的書，翻了一整本書也沒翻到那奇葩的鳥是什麼鳥。最後她安慰我，說記下她的電話號碼保持聯絡，還送給了我一張叉尾太陽鳥的明信片。

這次觀鳥真給我長了見識，還讓我非常難忘！

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