奇蹟校園續寫作文範例

國小五年級作文全文約764字

就這樣，同學們迎來了這學期的最後一節自然課。老師把同學們變到了他們第一次上魔法自然課的地方——鄉下。

這時，其中一名同學抱怨道：“怎麼又是鄉下呀！”其他同學也紛紛附和道：“對呀！這裡還這麼多蟲子，每走一步都要看看有沒有蟲子，可別把我的鞋踩髒了！”

田甲由問道：“老師讓你們你們魔法鐵三角準備什麼材料了？”

艾米麗說道：“你們還記得大家第一次來這裡時嗎？大家那時候多好奇啊！左看看右看看的，多好玩啊！”

李一一和江子?剛要說話，卻被其他同學搶了個先：“那是第一次，現在不一樣了，跟上次的地方一模一樣。”

忽然，江子?說：“要不我們自己閒逛一會兒，說不定是老師給我們準備了什麼驚喜呢！”

同學們都很贊成，便分成了三組：一組搜草叢，一組搜河邊，一組搜田地。

但搜了很長時間，什麼都沒搜出來，大家就又聚集到了一起。

這時，有的同學不樂意了：“我看老師和你們‘鐵三角’就是來逗我們玩的，我們要回去！”其他同學聽到了也跟著起鬨：“我們要回去。……”

這時場面真是控制不住了，不管艾米麗怎麼喊都沒有用。沙萱老師實在是看不下去了，就也來到了鄉下。見到老師，大家都沉默了。

沙宣老師問了大家一個問題：“你們還記得這是哪裡嗎？”

大家異口同聲地說：“鄉下。”

“對！這是你們這學期的最後一節自然課了，如果你們去珍惜，去觀察，會有不一樣的發現。”

同學們沉默了……他們很是後悔。

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