鼓勵式的批評作文範例

國小六年級作文 全文約1066字

我從小英語就是全班最差的,每次上英語課,我便非常討厭那“嗡嗡嗡”似的英語話。反正老師上課我也聽不懂,我便會拿著筆在桌子上亂玩亂畫,“砰砰砰”,鉛筆和桌子不停地碰撞著,老師講的話我絲毫沒聽見,只當它是邊風,有時。我也會覺得這是一首催眠曲,看著老師用不同的口型不停地說著英語,趴在桌子上,呼呼地睡著了。

果然,直到期末考試,我連一個單詞都沒聽進去,能考的好嗎?老師讓我們把英語讀給她聽,我結結巴巴的,根據語文的“a。o。e。i……”一個個地讀了過去。不出所料,當天,我考了50分。這是我第一次考試考得這麼差,老師便把我留了下來,以嚴厲的口吻說:“下次,你一定要上課認真聽,你一定能考出好成績的!”我邊抓著衣角,邊哭著回答:“嗯。”

第二天,我只好遵守我的信用,認真聽課,雖然我聽不懂,也不想聽這“嗡嗡嗡”的蒼蠅叫,但做人不能不講誠信。後來,我上課再也不睡覺了,漸漸的,我開始適應了英語課的環境,開始認真答題,但是,儘管如此,我的成績仍然不見多大的提高。

那天下午,英語老師又將我等成績差的人留了下來……

“首先,我要批評楊傑文、鄭以俊等同學,考試極差極差,上課不認真聽,其次,就是傑靖傑、趙浩宇,還有……”下一個一定是我了,我閉上了眼,等待著老師雷鳴般的咆哮聲,咦,只聽見老師生氣地說:“蔣紫煊!”她不是和我考得一樣嗎,我竟然沒被批評,我睜大眼睛,疑惑地看著蔣紫煊,當他聽到老師嚴厲地批評時,他的臉一下就紅了,眼睛裡流出了一顆顆又大又圓的淚水。

“其他的還是有點希望考出好成績的。”只聽見老師說,我再次疑惑了,睜大眼睛四周,我居然會被老師說有希望,我竟沒被批評,只聽見老師說:“陳浩然這次考得雖然不好,但是他上課非常認真,就是背書特別差,只要他認真背書,八九十分應該沒什麼問題。”我知道老師這是在批評我晚上背書不認真,課文經常現背現編,但老師這也是在鼓勵我,讓我上課認真,作業要更加認真完成,特別是背書!

從此以後,我開始了逆轉之路,英語不再是我的弱項,我終於考出了90分。我從這個班上的差等生,突然變成了中等生,這多虧了那鼓勵式的批評!

我永遠忘不了那句話,它使我明白只要靠持之以恆的努力,任何人都能成功!

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