簡歷即對履歷的簡要陳述,又稱履歷表,英文簡稱CV,常用於個人求職、申請,但也可作為非求職者的經歷簡述。簡歷記載一個人的教育學歷、專長以及就業經驗,有時會補充個人特質、興趣或期許。主要目的經常是求職者用以取得面試或訪談機會的工
畫龍點睛比喻在關鍵地方簡明扼要地點明要旨,使內容生動傳神,如何用畫龍點睛造出比較好的句子呢?下面網小編為您帶來畫龍點睛的造句,大家可以一起參考學習。
畫龍點睛的解釋
[釋義] 畫龍之後再點上眼睛。比喻在關鍵
遣詞造句不僅是語感培養的重要策略,同時也是寫作基礎。所以同學們平時要積累並要多做一些練習。以下小編整理的詞語。希望對你有幫助!
畫龍點睛的解釋:原形容樑代畫家張僧繇作畫的神妙。後多比喻寫文章或講話時,在關鍵處用幾句話
典故大家應該都瞭解吧,那典故都有哪些呢?詳細是小編帶來的的內容,歡迎欣賞
成語畫龍點睛意思
原形容樑代畫家張僧繇作畫的神妙。後多比喻寫文章或講話時,在關鍵處用幾句話點明實質,使內容生動有力。
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成語畫龍點睛意思
原形容樑代畫家張僧繇作畫的神妙。後多比喻寫文章或講話時,在關鍵處用幾句話點明實質,使內容
畫龍點睛*** huà lóng diǎn jīng***:原形容樑代畫家張僧繇作畫的神妙。接下來是小編為大家收集的,歡迎大家閱讀。
傳說古時候有個畫家叫張僧繇,他畫龍畫得特別好。
有一次,他在
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畫龍點睛是比喻寫文章或講話時,在關鍵處用幾句話點明實質,使內容更加生動有力,你們知道畫龍點睛的意思嗎?下面是小編為大家整理了,希望大家喜歡。
畫龍點睛的意思
【拼音】 huà lóng diǎn jīng
畫龍點睛的意思:
原形容樑代畫家張僧繇作畫的神妙。後多比喻寫文章或講話時,在關鍵處用幾句話點明實質,使內容生動有力。出自 唐·張彥遠《歷代名畫記·張僧繇》。
英文解釋
bring the painte
你知道畫龍點睛是什麼意思嗎?畫龍點睛是比喻說話或做事關鍵部位處理得好,使整體效果更加傳神。今天,小編為大家推薦畫龍點睛的成語故事和解釋。
畫龍點睛的故事
南北朝時期的樑朝,有位很出名的大畫家名叫張僧繇,他的
對於每一個備考託福的同學來說,詞彙的重要性都不言而喻。閱讀、聽力、口語和寫作,任何一項想拿高分都離不開詞彙的積累。但是詞彙的重要性卻有不一樣的側重。以使用單詞為目的積累詞彙,在寫作中一些萬能詞彙是必須要記住的。下面我們就一起
畫龍點睛一般比喻寫文章或講話時,在關鍵處用幾句話點明實質,使內容更加生動有力。有哪些和畫龍點睛意思相近的詞語呢?來一起看看吧。
畫龍點睛意思相近的詞語
點石成金、
點睛之筆、
破壁飛去、
畫龍點睛是比喻寫文章或講話時,在關鍵處用幾句話點明實質,使內容生動有力。畫龍點睛有什麼精彩的典故呢?下面是小編給大家整理的,供大家閱讀!
金陵安樂寺四白龍不點眼睛,每雲:‘點睛即飛去。’人以為妄誕,固請點之
成語接龍大家應該都聽說過吧,那成語是怎樣接龍的呢?下面是小編帶來的的內容,歡迎欣賞
兒童用成語畫龍點睛意思
原形容樑代畫家張僧繇作畫的神妙。後多比喻寫文章或講話時,在關鍵處用幾句話點明實質,使內容生動有力。
因為工作的原因,每天都會收到大量的應聘簡歷。看的多了自然就會對簡歷產生敏感性。所以總結幾個內容供我的朋友們參考。
1、簡歷的最基本要求——內容全面:在收到簡歷的時候經常會有一些簡歷很簡單,只有短短的內容。此種簡歷在投
畫龍點睛的意思是比喻在整體中突出重點。你知道畫龍點睛的成語故事嗎?下面請欣賞小編給大家帶來的相關內容,大家一起來學習一下吧。
成語畫龍點睛的解析
[釋義] 畫龍之後再點上眼睛。比喻在關鍵地方簡明扼要地點明要
畫龍點睛原形容樑代畫家張僧繇作畫的神妙。後多比喻寫文章或講話時,在關鍵處用幾句話點明實質,使內容生動有力。以下是小編為大家整理的,希望能幫到你。
張僧繇是南朝著名的畫師。有一次,皇帝命令他在金陵安樂寺的
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唐·張彥
畫龍點睛,原形容樑代畫家張僧繇作畫的神妙。後多比喻寫文章或講話時,在關鍵處用幾句話點明實質,使內容生動有力。出自 唐·張彥遠《歷代名畫記·張僧繇》。
故事
在樑朝,有位很出名的大畫家叫張僧繇。一天,梁武帝要張
畫龍點睛是比喻在整體中突出重點。畫龍點睛的詞義是什麼呢?下面請欣賞小編給大家帶來的相關內容,大家一起來學習一下吧。
[釋義] 畫龍之後再點上眼睛。比喻在關鍵地方簡明扼要地點明要旨;使內容生動傳神。也比喻在整
高考語文試題每年穩中有變,但萬變不離其宗,高考語文複習不能丟開語文課本。下面是小編為大家整理的,歡迎閱讀參考。
一、語言文字運用
夢想是一個民族保持生機、激發活力的源泉。沒有夢想的民族是可悲的,對美
高考語文複習是個很複雜的過程,下面是小編為大家整理的,歡迎閱讀參考。
一、語言文字運用***12分,每小題3分***
1.下列詞語中加點的字,語音全部正確的一組
A.漫溯***sù***
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畫龍點睛
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張僧繇是南朝著名的畫師。有一次,皇帝命令他在金陵安樂寺的
美國演說家喬治·柯赫說:“當你說再見時,你必須使聽眾微笑。”在一場演講中,精巧的結尾如繞樑之餘音,嫋嫋不絕,會使聽眾餘興未闌,回味無窮。但是如何“炮製”精巧的結尾卻並不容易,怎樣結尾才稱得上新穎巧妙呢?且看下面介紹的幾種結尾
不少人知道在演講中使用道具會有畫龍點睛的作用,卻鮮有人知道如何運用,又如何恰如其分地“私人定製”,因為只有用得巧用得妙,才能讓你的主旨意淺言深,尤其是在一些主題晦澀或大眾化的演講中。
一個小試驗,讓主旨化腐為奇
小升初作文對於小朋友升學時很重要的,好的標題是起到畫龍點睛作用,下面小編為各位小朋友帶來關於標題如何畫龍點睛作文指導,歡迎大家閱讀學習。
一、標題確切是前提
確切,就是要做到文章的題目與內容相符。如楊琴寫她們
畫龍點睛是比喻寫文章或講話時,在關鍵處用幾句話點明實質,使內容生動有力。 那大家對畫龍點睛的故事熟悉嗎?下面是小編帶來的畫龍點睛寓言故事內容,希望對你們有用
成語畫龍點睛的故事
在樑朝,有位很出名的大畫家叫
在初中歷史教學過程中,為了能讓學生更好地瞭解歷史、讀懂歷史,更好地完成歷史課程的學習,教師常引用歷史故事來完成教學,下面這些是小編為大家推薦的關於畫龍點睛的主人公是誰和相關資料。
畫龍點睛的主人公是誰
張僧
畫龍點睛原形容樑代畫家張僧繇作畫的神妙。後多比喻寫文章或講話時,在關鍵處用幾句話點明實質,使內容生動有力。出自 唐·張彥遠《歷代名畫記·張僧繇》。下面是小編給大家整理的畫龍點睛的故事,希望能幫到大家!
畫龍點睛成語故