畫龍點睛高考模擬試卷語文
高考語文試題每年穩中有變,但萬變不離其宗,高考語文複習不能丟開語文課本。下面是小編為大家整理的，歡迎閱讀參考。
一、語言文字運用
夢想是一個民族保持生機、激發活力的源泉。沒有夢想的民族是可悲的，對美好夢想沒有 和矢志不渝精神的民族同樣沒有前途。 、堅忍不拔是中華民族固有的精神基因。回望歷史，面對列強的堅船利炮，中華民族奮起抗爭;面對新中國成立之初的 ，中國人民 ;面對現代化征程中的困難與挑戰，中和兒女懷揣中國夢，一路高歌前行。夢想的太陽，已經在東方地平線上噴薄而出，燦爛的朝霞正光耀在我們的眼前……
1.下列成語依次填入語段中畫橫線處，最恰當的一組是
A.堅貞不屈 自強不息 百廢俱興 奮起直追
B.堅定不移 自強不息 百廢待興 奮發圖強
C.堅貞不屈 生生不息 百廢待興 奮發圖強
D.堅定不移 生生不息 百廢待興 奮起直追
2.下列選項對語段主要運用的修辭手法的判斷，正確的一項是
A.比喻 排比 B.對偶 比喻
C.排比 誇張 D.誇張 對偶
說著，進入石洞來，只見佳木蔥蘢，奇花熌灼，一帶清流，從花木深處曲折瀉於石隙之下。
，皆隱於山坳樹杪之間。俯而視之，則清溪瀉雪，石磴穿雲，白石為欄，環抱池沿，石橋三港，獸面銜吐。橋上有亭。
3.語段中加點的字，讀音全都正確的一組是
A.熌灼 shuÒ 曲折qǔ 山坳ào 石磴chèng
B.熌灼 shuÒ 曲折qū 山坳yòu 石磴dèng
C.熌灼 zhuó 曲折qǔ 山坳yóu 石磴chèng
D.熌灼 zhuó 曲折qū 山坳ào 石磴dhèng
4.下列語句填入語段中畫橫線處，銜接最恰當的一項是
A.再進數步，漸向北邊，兩邊飛樓插空，平坦寬豁，雕甍繡檻
B. 漸向北邊，再進數步，雕甍繡檻，兩邊飛樓插空，平坦寬豁
C.再進數步，漸向北邊，平坦寬豁，兩邊飛樓插空，雕甍繡檻
D. 漸向北邊，雕甍繡檻，再進數步，平坦寬豁，兩邊飛樓插空
二、文言文閱讀22分。選擇題12分，每小題3分，翻譯題10分。
閱讀下面的文言文，完成第5~9題。
《三事忠告》二則 張養浩
治官如治家
治官如治家，古人常有是訓矣。蓋一家之事，無緩急鉅細，皆所當知;有所不知，則有所不治也。況牧民之長，百責所叢，若庠序，若傳置，若倉廥，若囹圄，若溝洫，若橋障，凡所司者甚眾也。相時度力，弊者葺之，汙者潔之，堙者疏之，缺者補之，舊所無有者經營之。若曰彼之不修何預我事瞬息代去自苦奚為此念一萌則庶務皆墮矣。前輩謂：“公家之務，一毫不盡其心，即為苟祿，獲罪於天。”
禁家人侵漁
居官所以不能清白者，率由家人喜奢好侈使然也。中既不給，其勢必當取於人，或營利以侵民，或因訟而納賄，或名假貸，或託姻屬，宴饋徵逐，通室無禁，以致動相掣肘，威無所施。己雖日昌，民則日瘁，己雖日歡，民則日怨。由是而坐敗辱者，蓋駢首驪踵也。嗚呼!使為妻妾而為之，則妻妾不能我救也;使為子孫而為之，則子孫不能我救也;使為朋友而為之，則朋友不能我救也。妻妾、子孫、朋友皆不能我救也，曷若廉勤乃職而自為之為愈也哉!蓋自為雖闔門恆淡泊，而安榮及子孫;為人雖讙然如可樂，而禍患生几席也。二者之間，非真知深悟******，未易******言。有官君子，******審擇焉。
***選自《三事忠告》，文淵閣《四庫全書》本***
5.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是
A. 古人常有是訓矣 訓：斥責
B. 況牧民之長，百責所叢 牧：治理
C. 相時度力，弊者葺之 相：觀察
D. 曷若廉勤乃職而自為之為愈也哉 愈：更好
6.將文言虛詞依次填入文中括號內，最恰當的一組是
二者之間，非真知深悟******，未易******言。有官君子，******審擇焉。
A.之 與 而
B.者 與 其
C.之 所 其
D.者 所 而
7、下列用“\”給文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是：
A.若曰彼之不修\何預我事\瞬息代去\自苦奚為\此念一萌\則庶務皆墮矣
B. 若曰\彼之不修何預\我事瞬息代去\自苦奚為\此念一萌\則庶務皆墮矣
C. 若曰彼之不修\何預我事\瞬息代去自苦\奚為此念\一萌則庶務皆墮矣
D. 若曰\彼之不修何預\我事瞬息代去自苦\奚為此念\一萌則庶務皆墮矣
8.下列各句對原文的理解與分析，不正確的一項是：
A. 治官如治家，凡事當知，而官府所司範圍更廣，責任更重，因此治官更應盡心。
B.官吏若對家人侵吞牟利的“侵漁”行為不加禁止，那就會處處受制，禍生几席。
C.前一則談如何做事，後一則言如何做人，彰顯出張養浩然勤奮而淡泊的為官態度。
D.兩則忠告觀點鮮明，認證方法則有所區別，前者正反講道理，後者重在反面認證。
9.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語***10分***
***1*** 汙者潔之，堙者疏之，缺者補之***3分***
譯文：___________________________________
***2*** 居官所以不能清白者，率由家人喜奢好侈使然也。***4分***
譯文：___________________________________
***2*** 使為子孫而為之，則子孫不能我救也***3分***
譯文：___________________________________
三、古代詩歌鑑賞和古詩文默寫***13分***
10.閱讀下面的古詩，完成題目。***8分***
君不見魏武草創爭天祿，群雄睚眥相馳逐。晝攜壯士破堅陣，夜接詞人賦華屋。都邑繚繞西山陽，桑榆漫漫漳河曲。城郭為墟人改代，但有西園明月在。鄴傍高冢多貴臣，蛾眉曼睩共灰塵。試上銅臺歌舞處，唯有秋風愁殺人。***張說《鄴都引》，選自《全唐詩》***
江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已，江月年年望相似。不知江月待何人，但見長江送流水。***選自普通高中語文選修教材《中國古代詩歌散文欣賞》***
【注】虛，廢墟
***1***第二段詩句節選自唐代詩人張若虛的《 》***2分***
***2***請賞析兩詩中畫橫線詩句所抒發的人生感悟的差異。***6分***
答：_______________________________________________________
11.古詩文默寫***5分，沒空1分***
***1***沅有芷兮澧有蘭，思公子兮未敢言。________________，觀流水兮潺湲。***屈原《湘夫人》
***2***或取諸懷抱，_____________;或因寄所託，_____________。***王羲之《蘭亭集序》***
***3***千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面，________ ，________________ 。***白居易《琵琶行***並序***》***
四、現代文***論文類、實用類***閱讀***10分。填空題4分;選擇題6分，每小題3分***
閱讀下面的文字，完成12-14題。
生物電池可以利用蝸牛體內的葡萄糖發點。我們在蝸牛殼上鑽孔，把覆蓋著酶的電極植入聚集在蝸牛身體和殼之間的血淋巴，也就是蝸牛的血液中。與其他型別的電池類似，我們的電池也是基於化學反應來讓電子流動的：一個電極捕獲血淋巴中葡萄糖的電子，之後這些電子會通過外部迴路——包括我們想供電的任何裝置——抵達相對的電極。在那裡，電子與血淋巴中的氧化反應形成水。輸出的電力很微弱，在微瓦的量級上，而且在數分鐘後會因葡萄糖耗盡而斷電。收穫能量之後，蝸牛通過吃喝會恢復體內的葡萄糖水平，就可以再次發電了，而蝸牛看來並沒有收到生物電池的傷害。
電池的輸出功率受兩個因素的限制：蝸牛微小身體內的葡萄糖含量，以及葡萄糖向電極擴散所用的時間。如果醫生把類似的某種裝置植入人體而不是蝸牛體內，我們就能獲得更強更持久的電流，因為人類血液中的葡萄糖含量要比蝸牛的高，而且人類的迴圈系統會持續把新的葡萄糖補充給電極***蝸牛沒有閉合的迴圈系統***。一個想法是用我們的生物電池基於人體內煩人的修改版來為植入醫療裝置供電，例如起搏器，蝸牛不能為手機充電，但它能為微型感測器供電，這促成另一個想法——讓蝸牛、蠕蟲和昆蟲為環境鑑別和國土安全服務。
12.第一段主要介紹生物電池的?? ：第二段主要介紹生物電話的?? ***4分***
13.下列對“生物電池”的闡述，不符合原文的意思的一項是
A.生物電池可以利用蝸牛血液中的葡萄糖來發電，這種電池與其他型別電池類似，也是基於化學反應讓電子流動的。
B.生物電池通過植入生物血液中覆蓋著酶的電極來捕獲葡萄糖中的電子，這些電子可以通過外部裝置到達相對電極。
C.生物電池輸出的電力十分微弱，只能用微瓦來計算，短短几分鐘後悔因血淋巴耗盡而引起斷電現象。
D.生物電池在利用蝸牛發電時|——電子與血液中的氧氣發生化學反應形成水——應該沒有對蝸牛造成傷害。
14.根據原文資訊，下列推斷正確的一項是*** ***
A.蝸牛沒有迴圈系統，而人類的迴圈系統會持續把新的電能補給給電極，可利用人體制造大功率的電池
B.可以為小型感測器供電的生物電池將肩負起為環境鑑別和國土安全任務，用在家用電器上也為期不遠了
C.隨著生物電池的不斷更新，植入人體內的心臟起搏器和其他各種醫療裝置所輸出的電力將更強更持久
D.人類身體較蝸牛有一定的優勢，生物電池若能用於植入人體的醫療裝置，將可以造福於人類健康