正向思維正能量小故事

　　正向思維與反向思維只是相對而言的,一般認為,正向思維是指沿著人們的習慣性思考路線去思考,而反向思維則是指背逆人們的習慣路線去思維。下面是小編給大家整理的，供大家參閱!

　　：我們都不是認輸的人

　　週末朋友打來電話，讓我今晚去濱海路的老地方。我如約而至，幾年來，我們許多個週末都扔在這裡了。大部分時間是在這裡瘋，很放縱的那種，喝酒，打賭，“鬼哭狼嚎”OK夠了回家睡覺。也有很正經的時候，朋友中，誰遇到棘手的事在做出決定之前，我們聚在這裡認真地探討，幫他拿主意。雖然朋友什麼也沒說，可我知道，今晚就是這後一種。

　　一進門，看見朋友坐在沙發上抽菸。我向四周看，他說：“沒別人，就咱倆。走，上裡面去。”我們進了裡間，點好菜，一邊吃，一邊聊，用張三、李四做序，然後話鋒一轉切入正題。

　　“上個月我去上海接觸了一家公司的部門主管，他有意讓我到他手下做事。他們是我們這個行業裡很有名氣的大公司，怎麼跟你說呢，相當於IBM吧。”

　　我看看朋友，我們是從小學到中學的同學，到了大學就分開了，我學化學，但不喜歡做實驗，他學機械 ，卻動不動跑到我們的實驗室。我懷疑我們都入錯了行。果然，畢業不到3年，我們都各自離開了本行當。

　　“你知道，以前也有過這樣的體會，但都沒動心。我從機械總公司出來，就是想辦一個自己的公司，為此，吃盡了苦頭，但我不是一個輕易認輸的人，我相信所有的付出終有回報。可是已經五年了，我還是在生存 線上掙扎，整天為房租、電話、人員、開支這些瑣事操心，為合同、定單絞盡腦汁，可辛辛苦苦賺的錢轉眼又支出去了。就這麼整天忙忙碌碌、四處奔波，不知道離成功還有多遠。”

　　我們慢慢地喝著酒，外面電視裡又在播“下崗”的節目。在越來越多的人下崗、人們為能謀到一份能養家餬口的工作而倍感知足的時候，我們卻在為該不該接受一個月薪700美元的崗位而犯愁。我們這是怎麼了?

　　：生活是自己創造的

　　有個老木匠準備退休，他告訴老闆，說要離開建築行業，回家與妻子兒女享受天倫之樂。

　　老闆捨不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以。但是大家後來都看得出來，他的心已不在工作上，他用的是軟料，出的是粗活。房子建好的時候，老闆把大門的鑰匙遞給他。

　　“這是你的房子，”他說，“我送給你的禮物。”

　　他震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎麼會這樣呢?現在他得住在一幢粗製濫造的房子裡!我們又何嘗不是這樣。我們漫不經心地“建造”自己的生活，不是積極行動，而是消極應付，凡事不肯精益求精，在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”裡了。把你當成那個木匠吧，想想你的房子，每天你敲進去一顆釘，加上去一塊板，或者豎起一面牆，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優美、高貴，牆上的銘牌上寫著：“生活是自己創造的。”

　　：成功的一半

　　1960年，哈佛大學的羅森塔爾博士曾在加州一所學校做過一個著名的實驗。

　　新學年開始時，羅森塔爾博士讓校長把三位教師叫進辦公室，對他們說：“根據你們過去的教學表現，你們是本校最優秀的老師。因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的學生組成三個班讓你們教。這些學生的智商比其他孩子都高，希望你們能讓他們取得更好的成績。”

　　三位老師都高興地表示一定盡力。校長又叮囑他們，對待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的，老師們都答應了。

　　一年之後，這三個班的學生成績果然排在整個學區的前列。這時，校長告訴了老師們真相：這些學生並不是刻意選出的最優秀的學生，只不過是隨機抽調的最普通的學生。老師們沒想到會是這樣，都認為自己的教學水平確實高。這時校長又告訴了他們另一個真相，那就是，他們也不是被特意挑選出的全校最優秀的教師，也不過是隨機抽調的普通老師罷了。

　　這個結果正是博士所料到的：這三位教師都認為自己是最優秀的，並且學生又都是高智商的，因此對教學工作充滿了信心，工作自然非常賣力，結果肯定非常好了。

　　在做任何事情以前，如果能夠充分肯定自我，就等於已經成功了一半。當你面對挑戰時，你不妨告訴自己：你就是最優秀的和最聰明的，那麼結果肯定是另一種模樣。