部隊晉銜以及留隊述職報告

  晉,就是升的意思,晉銜,就是升級軍銜。下文是關於部隊晉銜以及留隊的述職報告書,歡迎閱讀!

  一

  尊敬的中隊黨支部:

  隨著一年一度的復轉退工作開始,我是2013年12月入伍,現已中級士官服役期已滿,到了退出現役或者晉升為上級士官的時間。通過在部隊八年時間的磨練和學習,我深深地感受到了作為一名新時期革命軍人的價值所在。在面臨著走與留的重要時刻,今天我懷著激動的心情向部隊提出申請,申請留隊晉升為上級士官,為維護社會和諧穩定,繁榮昌盛建設再貢獻自己的力量。

  武警部隊不僅是維護社會和諧穩定,繁榮昌盛的武裝集團,也是我們青年戰士學習知識、掌握技能的大課堂。在部隊這四年的摸爬滾打過程中,我練就了強健的體魄,學會了過硬的軍事本領。同時,在與部隊諸多首長和戰友的接觸、交往中,也使我的為人、處事方法得到了提升。四年來的部隊生活,真正把我鍛鍊成為了一名合格的武警戰士,這除了我自身的努力之外,還要得益於部隊首長官兵熱情的關心、幫助。

  針對這次的士官選取,我保持“一顆紅心、兩手準備”,積極服從組織的安排。如果我晉升為上級士官,我將一如既往地幹好自己的本職工作,不驕不躁,充分發揮自己的才能、專長,為部隊貢獻自己的力量;如果未晉升為上級士官,這說明我距離一名新時期士官的標準還不夠,我服從組織的決定,退伍後發揚老兵的風格在社會大潮中競風流。請組織接受我的申請。

  此致

  軍禮!

  申請人:

  2015年10月3日

  二

  我是xxxx支隊運輸排的一名普通的三級士官,我叫xxx,我志願由三級士官晉升為四級士官,長期為部隊服務,並忠實履行士官義務,盡職盡責,為部隊的全面建設奉獻自己的全部力量。希望組織批准,滿足我這個冒昧的請求。

  從當兵以來,部隊把我從一名社會青年轉變成為一名合格的戰士,我成熟了,我進步了,這一切都是歸公於部隊的教育和連隊領導諄諄教誨的結果,連隊就是我的家,戰友們就是我的兄弟姐妹,在這裡我找到了和家裡一樣溫馨感覺。我願留選取晉升士官再次成為這個蒸蒸日上“家庭”中的一員。我們連隊多次完成了上級交給的重大運輸保障任務,在各項工作中士官和骨幹起到頂樑柱的作用。訓練場上有士官和骨幹身先士卒的口號,值班有士官和骨幹精益求精的專業技術,生活作風上有士官兄長對我嚴格要求和無微不至的關懷。士官這身影、口號、精湛的技術、嚴謹的作風影響著我,鼓舞著我,鞭策著我,更震憾著我再次選取士官的決心。我要向士官骨幹學習、靠攏,並且要成為光榮士官隊伍中的一員。

  回顧自己當兵的學習與工作,發現自己真的是所學甚少,與士官班長相比真是微不足道。我申請再次晉升士官長期為部隊服務。一不為名,二不為利,一心只想多學知識,練好軍事本領,鑽研專業技術,來報答部隊對我的培養,報答領導對我的關心,為我們自動化站這個“家”貢獻自己的一切。

  領導、戰友們:士官是部隊的骨幹,擔任著基層連隊訓練、管理、技術等重要的工作,其責任重大,作用明顯,是偉大的,神聖的。在部隊繼續晉升士官一直是我的夢想,也是父母心願。如果黨組織批准了我的要求,讓我的夢想成真了,我會加倍工作,不斷努力學習,不斷刻苦訓練過硬的軍事本領,向優秀士官看齊,不辜負部隊領導的希望,不違背自己誓言,腳踏實地,創一流成績。我會更加珍惜自己有限的軍旅生涯,利用有限的時間在部隊多學點知識,爭取回到社會上再創輝煌。我以“一顆紅心,兩手準備”,堅決服從黨支部的各項決議。如果我被晉升四級士官,我將一如既往地幹好自己的本職工作,不驕不躁,充分發揮自己的才能、專長,為連隊、為部隊貢獻自己的力量;如果未被選取,這說明我距離一名四級士官的標準還不夠,我聽從組織決定,退伍後發揚老兵的風格在社會大潮中競風流。請組織接受我的申請。考驗我吧!

  此致

  敬禮

  三

  首長和同志們:

  今年以來,在旅團首長的關心下,在機關各部處的幫助下,我能認真對照“職責”和“年度目標”,嚴格落實上級的指示精神,始終把組織信任掛在心上,全心全意撲在營隊建設上。原創 工作中求真務實、踏實肯幹;生活上嚴以律己,寬以待人;學習上勤奮努力,注重能力提高;執行紀律上堅持原則、公道正派、以身作則;關心幹部成長進步,心繫戰士冷暖。我熱愛本職工作,能以營為家,把崗位當事業幹,積極探索新時期思想政治工作的特點和方法,拓寬教育渠道,注重教育效果,保證官兵個個政治合格。目前營隊安全穩定,班子團結,黨委戰鬥堡壘作用強,幹部黨員整體形象好。官兵士氣高昂,朝著“爭炮團先鋒,做營級標杆”的目標努力工作。下面,從以下幾個方面作以述職:

  一.主要工作和成績:

  一.時刻保持清醒頭腦,政治意識強。

  在工作中注重運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的立場、觀點和方法,從政治上觀察形勢,思考大事,不被錯綜複雜 的表面現象模糊視線,不被具體繁冗的行政事務捆住手腳,在與“×××”做鬥爭,美機撞我軍用飛機,“9.11”事件面前,能保持清醒頭腦,有較強的政治敏感性,注重用講政治的高度觀察和處理問題,教育官兵要有堅定的政治立場,高度的政治使命感,用實際行動保證任何時候,任何情況下都堅決聽從以xx同為核心的黨中央、xx的領導。

  二、思想政治教育深入紮實,效果明顯。

  為了使政治教育深入紮實,注重從嚴把握教育的“摸底、準備會、備課、授課、討論、演講”六個環節。摸清官兵思想底數,增強教育針對性,貼近官兵的實際,解決官兵思想上存在的疑慮和困惑。一是開好教育準備會。每次專題教育前,都要組織召開營連政工幹部例會,講評當月政治教育落實情況,部署下月的政治教育內容,指定授課人員。二是搞好備課示教,保證授課質量。每週一為政工幹部備課、示教日。並結合營隊的實際,在教育內容上大膽改進,做到“四個不上講臺”即:針對性不強不上講臺;試講不過關不上講臺;準備不充分不上講臺;基本不脫稿不上講臺。三是抓好集中授課。集中授課是教育落實的關鍵,為此,我們嚴把“四關”:〈1〉人員到課關。〈2〉筆記檢查關。〈3〉時間落實關。營每月制定下發教育計劃,重要內容營統一組織授課,不宜集中的,由連組織實施。〈4〉補課關。補課使全營官兵不漏一人,人人受教育。四是搞好課後討論。今年年初,針對骨幹新不會組織教育小討論、不會組織班務會、不會組織小講評、不會組織黨小組會等實際,進行了示範演示,受到了良好的效果。營除落實好上級規定的政治教育外,對官兵進行了時事政策教育、法紀教育,並根據部隊任務轉換、季節特點、官兵思想情況分析,適時進行隨機教育,經常性教育等,使官兵自覺地服務於大局,奉獻於大局。

  三、講團結、攏班子、凝聚“一班人”。

  今年以來,我積極按照新時期政工幹部的素質要求鍛鍊自己,“按照班長”的角色塑造自己。平日工作、生活中,我能寬巨集大量,做到三容:“容得下才,容得下嫌,容得下過”, 淡泊名利重事業,與同志相處,情真口直,謀事不謀人,原則之事上了桌子不怕議,非原則問題的以事業為重,不扯皮。工作中敢於較真。原則問題不讓步,大是大非不含糊。除了加強自身的學習外,經常組織黨委成員學習有關《黨委自身建設經驗做法》,集團軍黨委,旅黨委自身建設措施等,引導和帶領“一班人”為 做到:政治上相互信任,不猜疑;思想上相互交流,不隔膜;工作上相互支援不拆臺;生活上相互關心,不冷淡;有了失誤互相幫助,不指責,有了分岐互相道明,不結怨;有了成績互相勉勵,不爭功。“一班人”的心攏在了一起,情融在了一起, 勁擰在了一起,形成了一個團結和諧、勤奮肯幹、堅強有力的戰鬥集體。提高了委員們的政治素養,增強了委員們的責任意識,今年“七一”營黨委被集團軍表彰為先進營黨委。

  四、堅持原則,公道正派,維護“班子”形象,狠抓風氣建設。

  在工作上,我嚴格要求自己,戒驕戒躁,務真求實,講求實效,不搞虛假作風。 營黨委把風氣建設作為一項系統工程來抓, 戰士入黨、考學、選配骨幹、選技術學兵、轉改士官等熱點敏感問題,帶領黨委一班人做到:不伸手、不出面、不授意、不接受吃請,嚴格要求自己,管好自己的嘴、管好自己的手、管好自己的腿, 在全營營造了一個風正、氣順的工作環境。始終堅持“集體領導、個別醞釀、民主集中,會議決定”的原則,處理的重要議事日程和官兵敏感問題,自己有主見但不主觀,嚴格按黨性原則決策,當“班長”不當家長,聽得進各委員意見,鼓勵大家講實話,報實情,善納群言,博採眾長,處理內部矛盾時,能心平氣和,以理服人,做好領導和教育工作。決策前做到五清:相關政策法規清、上級指示標準清、營區建設現狀清、階段工作目標清,部屬思想特點清。

  五.紮根炮營,熱愛基層,關心部屬成長進步

  以營為家,建營勝家。注重創造一個優美的營區環境,帶領全營官兵自己動手整治營區,綠化、美化、淨化180平方米營區環境。優美的小環境,舒適的工作、學習、生活條件,使官兵感到溫暖如家。對戰士的態度堅持做到“四個到家”,即:對有困難的戰士關心到家,對患病的戰士體貼到家,對有思想問題的戰士教育到家,對後進戰士幫助到家。真正讓戰士感受到部隊大家庭的溫暖,從而增強官兵愛營建營的主人翁意識。教育官兵學習是提高素質的需要,是社會發展的需要,是個人發展的需要,把學習當作樂趣,把知識當作營養,不斷提高自身素質。廣泛開展讀書活動。營造濃厚氛圍。營設立讀書領導小組,下設學習小組,輔導小組,諮詢小組,教育官兵多讀書,讀好書;讓健康向上,催人奮進的軍營文化佔領思想文化陣地,形成“教育育人、管理育人,活動育人,環境育人”的濃厚氛圍,官兵陶冶了情操,增長了見識。今年來,全營有16名幹部士官參加《中央黨校》、《鄭州資訊》學院,函授和自學考試,有42名戰士拿到了法律畢業證書,6名幹部拿到了《全國律師》證書,12名同志在全國報刊、雜誌見稿,共計42篇。

  六.加強了三支隊伍的培訓,提高他們的管教能力,有效的防止了事故案件。

  每月第一週作為思想骨幹培訓周,利用一、三、五3個晚上由營組織,對全營75名思想骨幹統一培訓,採取了授課輔導、體會交流、難題會診、典型發言、思想分析,預測等方法,提高了思想骨幹的觀察分析和解決實際問題的能力。同時在思想骨幹中開展“一週一談心,一週一彙報,一週一碰頭,一週一講評”活動,把戰士中的一些小想法、小矛盾,小誤會及時給予化解。營成立了法律諮詢站和心理諮詢服務檯。營每月分析一次官兵思想情況,每月一次法紀教育課,加大了隨機教育的力度,建立了以黨員骨幹為主題的思想骨幹網路,開展了以預防為重點的法制圖片展、法制宣傳、法制演講等活動,打牢官兵預防事故案件的意識,把事故案件消滅在萌芽狀態。

  七 、注重幹部隊伍建設。

  年初,我們組織全營幹部立了軍令狀,寫了責任書;認真落實了幹部學習制度,“心得體會”展評和“難題會診”等18項制度;組織幹部對新形勢下思想政治工作方法和路子進行研究探索,在管幹上,堅持原則,秉公辦事,較好地落實了“公示制”;每季度組織幹部述職和講評幹部。宣揚身邊典型,把激發內動力,調動積極因素作為幹部工作的著力點,落實了“三學三考一推”方法。“三學”,即:結合工作需要向書本學;結合工作實踐向領導學;結合工作實際向群眾學。不斷提高幹部的理論水平和實際工作能力。“三考”,即:考理論、考技能、考體能,落實每週一考、每月一講、每季一評。“一推”,即對素質全面、群眾威信高的幹部向機關推薦使用。

  八、加強理論學習,不斷提高自己的業務技能。

  我能始終走在學習的前列,自己帶頭購買微機。把學習當作一種任務和終生需要。在抓工作的同時,個人制定了自學計劃,每月堅持寫兩篇心得體會,堅持加強業務知識的學習,不斷提高自身素質和業務技能,在學習中,我主要解決工作和學習的矛盾,堅持每天擠出1—2個小時,作為個人的學習時間。做到了提高工作效率搶點時間學,省些休息擠點時間學,不斷更新和完善知識結構,以開闊的視野和創新的思維,增強了管教能力,提高了個人水平。勇於實踐,把工作崗位作為增強個人素質的最好課堂,刻苦磨礪,善於總結,在實踐中增長才幹,提高能力,自己的理論水平,實踐經驗,駕馭營隊全面建設的能力有了新的提高。一年來中央級報刊見稿6篇。《理論學習》65篇 ,心得體會22篇,簡貼6本資料。

  存在問題:

  一年以來,雖說自己在營長的幫助下,在同志們的支援下,做了一些工作,取得了一些成績,但也存在一定的問題,工作中缺點失誤也有不少,主要有:

  1、學習抓得不緊。雖說自己能積極學習與本職業務密切相關的知識,但一些理論性較強的書籍、文章,學得不深、不細,有時工作一忙,檢查一多,就把學習丟到了腦後,忙於工作,忙於事務性的工作多。

  2、深入細緻的思想工作不夠深入。個別戰士服役不夠端正,奉獻意識不夠強,個別人的轉化還不夠徹底,部分黨員骨幹作用發揮不夠好。

  3、抓工作的力度不夠,有偏鬆偏輕的現象。在實際工作中遷就照顧的多,總感到老同志,老關係,批評多了容易傷感情,不便於開展工作。

  下步打算:

  1、進一步加強學習,不斷提高自己的政策理論水平。

  2、加強業務知識的學習,提高業務技能。