職場中的人際關係與溝通技巧
溝通是職場的重要組成部分,那你知道哪些技巧是適用於職場溝通的呢?下面是小編為大家帶來的職場中的溝通技巧,相信對你會有幫助的。
職場中的溝通技巧
1. 講出來
尤其是坦白的講出來你內心的感受、感情、痛苦、想法和期望,但絕對不是批評、責備、抱怨、攻擊。
2. 不批評、不責備、不抱怨、不攻擊、不說教
批評、責備、抱怨、攻擊這些都是溝通的劊子手,只會使事情惡化。
3. 互相尊重
只有給予對方尊重才有溝通,若對方不尊重你時,你也要適當的請求對方的尊重,否則很難溝通。
4. 不說不該說的話
如果說了不該說的話,往往要花費極大的代價來彌補,正是所謂的“一言既出,駟馬難追”、“病從口入,禍從口出”甚至於還可能造成無可彌補的終生遺憾哩!所以溝通不能夠信口雌黃、口無遮攔,但是完全不說話,有時後也會變得更惡劣。
5. 絕不口出惡言
惡言傷人,就是所謂的“禍從口出”。
6. 情緒中不要溝通,尤其是不能夠做決定
情緒中的溝通常常無好話,既理不清,也講不明,尤其在情緒中,很容易衝動而失去理性,如:吵的不可開交的夫妻、反目成仇的父母子女、對峙已久的上司下屬……尤其是不能夠在情緒中做出情緒性、衝動性的“決定”,這很容易讓事情不可挽回,令人後悔!
7. 理性的溝通,不理性不要溝通
不理性只有爭執的份,不會有結果,更不可能有好結果,所以,這種溝通無濟於事。
8. 承認我錯了
承認我錯了是溝通的消毒劑,可解凍、改善與轉化溝通的問題,就一句:我錯了!勾銷了多少人的新仇舊恨,化解掉多少年打不開的死結,讓人豁然開朗,放下武器,重新面對自己,開始重新思考人生,甚至於我是誰在這浩瀚的宇宙洪流裡,人最在意的就是〝我〞,如果有人不尊重我、打壓我、欺負我或侮辱我時,即使是親如父子,都可能反目成仇,偏淚一點的,離家出走還算什麼,死給你看的例子都屢見不鮮哩!
9. 說對不起!
說對不起,不代表我真的做了什麼天大的錯誤或傷天害理的事,而是一種軟化劑,使事情終有“轉圜”的餘地,甚至於還可以創造“天堂”。其實有時候你也真的是大錯特錯,死不認錯就是一件大錯特錯的事。
10. 覺知
不只是溝通才需要覺知,一切都需要。如果自己說錯了話、做錯了事,如不想造成無可彌補的傷害時,最好的辦法是什麼?!“我錯了”,這就是一種覺知。
職場中的六種溝通技巧
一、蘇格拉底式
如比爾·科斯比蘇格拉底式人物說話愛用註解。先說一件事,然後用有關資訊註解這個話題,再回到主題,然後又轉到註解,就這樣轉來轉去。不習慣這種交流方式的人會被他們說得暈頭轉向。
同蘇格拉底式人物打交道別指望會很簡捷。另外,即便教訓你,你也不要感到不快,因為他就是這種風格,與他怎麼看待你毫無關係。在他看來沒有完美的事物,別指望你的方案和建議一次就被他接受,否則準碰一鼻子灰。就算你改了好幾稿,但他還會要你修改定稿,搞得你怒不可遏。所以,不要等到最後才給他看成品,而是把各階段的產品都讓他過目,每一階段都徵求他的意見。
二、貴族式
貴族式人物有話直說,就象克林特·伊斯特伍德,貴族式人物與人交談是為了解決問題,但常常忘記在交談伊始先建立良好關係,對結果會大有幫助。他們會闊步而入,進門便坐,然後說:好了,開始工作吧。半句廢話也不說。就算你鼻子在流血,他還是隻管坐下便說:好,幹活吧。跟沒事兒一樣。
貴族式人物交流起來只關心結果。他們喜歡從頭直奔主題,不為細節傷腦筋,不靠細節來抓主題。看小說也跳過大段描寫,挑引號裡的話看,因為那才有情節。
講話時,貴族式人物頻繁使用或者一詞,說起話來觀點明確,看事情黑白分明,絕無灰色。遇事即刻做出反應,對多數問題只想得出兩種方案。
貴族式人物不難打交道,因為他們看得透、單純、不易受傷害。跟他們交談要坦率,先說明意圖或結論,把主要觀點擺出來,再問他們需不需要進一步資訊。可別被貴族式人物嚇著,要學會不理會他們說的某些話。他們不是有意要傷害你,只不過說話不加考慮罷了。要是想讓他們做什麼事,那就擺出個方案讓他們挑。
三、內省式
這一類人在交流中關心人際關係。在他們看來,維護人與人之間的關係最重要,而準確傳遞資訊,闡述觀點,以及實際交流成果都是相對次要的。如果實話實說會使對方惱怒或不快,內省式人物寧肯一言不發。為了避免衝突,他會說你想聽的話,而不是他想說的話。
內省式人物不願意發表強硬的觀點,但卻會向人敞開心扉,願意與別人分享自己內心深處的喜怒哀樂,也起於傾聽別人的真情實感。由於善於傾聽,人們願意向這類人物訴說自己的難題。內省式人物善於使他人敞開思想,無疑是一種有用的管理才能。
內省式人物還很會呼應別人。比如點頭,或者說:我明白了,…啊,嗯…,我懂了等強調他在傾聽。演講的時候,你不難在聽眾中找出這種人。他們會不停地向你點頭、微笑、給你鼓勵。
由於不願指導別人,也不願堅持已見,這類人一般不易建立威信。因為說起話來信心不足,他們在會議上發表的意見常常得不到重視。意志力強的人往往利用其謙恭心理來忽視或打斷他們。
讓內省式人物做你想讓他做的事很容易,但要讓他毫無怨言或不搞破壞卻不容易。頑固的內省式人物有可能假裝忘記你交代的事,從而激怒你,使你出醜。要避免這些消極行為,就應該在日常交往中建立起感情聯絡,交談時要吸引他加入對話,避免使用極端言辭,而且在任何時候都要關心其內在的需要。
四、長官式
這類人認為,誠實地交換意見和資訊、分析細節是交流的主要目的。他就象穆罕默德。阿里這類人物感情強烈,常常盛氣凌人。他認為沒有必要什麼時候都那麼誠實。如果認為你受得了,他會直截了當說出來他的看法。否則,會用較緩和的方式指出你的錯誤。
長官式人物既關心最終成果,也關心細節。因此,他不用別人幫助就能得到完美的結果。然而,這是一把雙刃劍:因為別人會把這種獨立解決問題的能力,看成他自命不凡的根據。
在公開場合,長官式人物能言善辯,但在人際交往中卻一籌莫展。作為雄辯的演說家,他能鼓舞成千上萬人移山填海,但在一對一時,卻有可能是灰溜溜的失敗者。
長官式人物在工作中往往處理不好同事關係。這類人易與別人發生爭執,自找麻煩,因為他的特點就是隻愛說不愛聽。
和長官式人物交流,最好採取貴族式交流方式。在著手說服他之前,不妨先奉承幾句,讓他知道你對他看法評價很高。接著,指出採納你的意見會提高他的威信。要讓他有機會驗證你的看法。這樣,再來找你討論方案時,他就會把它們看成自己的意見。
五、議員式
喬治·布什是典型的議員式人物,這也許是上述幾類人中最聰明的一種。他們把交流看做獲取成功的策略,並有意識控制環境。說話之前,他們總是審時度勢,研究說話物件,選擇最有效的交流方式。
議員式人物象內省式人物一樣善於傾聽,但說起話來又象貴族式人物。人們覺得議員式人物象內省式人物一樣不會構成威脅,因而向他吐露實情。而一旦掌握足夠的實情,他就會發起進攻。
議員式人物是障眼法專家,從來不讓別人知道他的真實想法,還用障眼法破壞不贊成的計劃並達到報復目的。
議員式人物也有其獨有的問題:讓人捉摸不透。如果在不止一種場合觀察,就會發現這是一批反覆無常的人。
要控制議員式人物就要在多種場合觀察他們,當心他們從內省式轉向貴族式,因為這種轉變說明他想利用情報優勢打擊對手。說服議員式人物是一種挑戰,須時刻小心謹慎。當你精於此道後,你就能牽制他用你最舒服的方式同你對話。
六、候選人式
他們特人親切、耐心,相信通過交談能解決問題。交談起來,他們熱情、隨和,善於分析,但說話羅嗦。他就象在輕起細語講故事,希望博得別人的青睞。這類人物希望通過敞開心扉,縮短與對方在感情上的距離,與別人建立人際關係。
雖然候選人式人物最健談,但因為他說話不傲慢,所以比蘇格拉底式或長官式人物易於為人接受。和內省式人物一樣,在敵意增強時,候選人式人物也會躲到一邊;但又和蘇格拉底式人物一樣,他還會第二次、第三次、第四次去嘗試說服別人。其論點或證據明顯圍繞自己或朋友親身經歷。
候選人式人物詞彙豐富。要是辯論佔下風,他會搜腸刮肚翻出詞兒反擊。害得對方與其承認聽不懂他的話,還不如舉手投降。
說服候選人式人物要有耐心,並起於洗耳恭聽。如果打斷他的話或顯得傲慢。除了必須聽完他喋喋不休的談話,個人經驗是說服他的關鍵。要設法讓他把你納入其個人經驗的範圍裡,你也要這麼做。
職場中你不得不瞭解的交談技巧
1、尋找共同點
聊天時,要善於從參加者身上尋找共同點,並由此引出話題,這樣就會引發親近感。例如:1993年4月14日到海南大學視察工作,來到閱覽室,面對眾多的同學說:“我聽你們尹校長尹雙增講,蘇東坡在海南幾年,對海南的文化教育影響很大,你們學校還塑了他的像。你們有誰能背誦他最有名的詞?”其中一位同學背誦起來:“明月幾時有,把酒問青天……”江便接著背誦:“轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何時長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”江興致勃勃,接著又和大家同背蘇東坡的《赤壁懷古》。同學們為如此深厚的文學修養所感動,一番親切交談過後,大家面前的,已不僅僅是黨和國家的領導人,也是一位富有學識,親切、可敬的老師和長者。
察顏觀色,尋找共同點。一個人的心理狀態、精神追求、生活愛好等等,都或多或少地要在他們的表情、服飾、談吐、舉止等方面有所表現,只要你善於觀察,就會發現共同點。一名退伍軍人同一個陌生人相遇,退伍軍人駕駛車輛,陌生人正好坐在他後面。汽車上路後不久就拋錨了,駕駛員——退伍軍人忙了一通還沒有修好。這位陌生人建議駕駛員把油路再查一遍,駕駛員將信將疑地去查了一遍果然找到了病因。這位退伍軍人感到他的這絕活有可能是從部隊學來的。於是試探道:“你在部隊呆過吧?”“嗯,呆了六七年。”“噢,算來咱倆還應算是戰友呢。你當兵時部隊在哪?”於是這一對陌生人就攀談了起來。當然,察顏觀色發現的東西,還要同自己的情趣愛好相結合,自己對此有興趣,打破沉寂的氣氛才有可能。否則,即使發現了共同點,也還會無話可講,或講一兩句就卡殼。
以話試探,尋找共同點。兩個陌生人在一起時,為了打破沉默的局面,開口講話是首要的,有人以打招呼開場,主動詢問對方籍貫、身份,從中獲取資訊;有人通過聽說話口音、言辭,瞭解對方情況;有的以動作開場,邊幫對方做某些急需幫助的事,邊說邊以話試探;有的甚至借火吸菸,也可以發現對方特點,開啟口語交際的局面。兩個年輕人從某縣城上車,坐在一條長椅上。其中一人問對方在什麼地方下車?對方回答:“到南京,你呢?”“我也是,你到南京什麼地方?”“我到南京山西路一親戚家有事,你就是此地人吧?”“不是的,我是到南京來走親戚的。”經過雙方不斷的詢問,談話不斷的繼續。兩個人發現對方共同點後談得很投機,下車後還互邀對方做客。這種融洽的效果看上去是偶然的,實際上也是有其必然性的。此外,聽人介紹的時候,要注意把握共同點,還可以通過揣摩談話,尋找共同點;?步步深入,挖掘共同點等等。
發現共同點是不太難的,但這隻能是談話的初級階段所需要的。隨著交談內容的深入,共同點會越來越多。為了使交談更有益於對方,可以一步步地挖掘深一層的共同點。其實生活中,共同點很好把握,這需要你自己動腦筋。比如:談天說地、服飾、軼聞趣事等等皆可從中尋找共同點。
2、從聊天場地找話題
如:
甲:呀,你牆上這幅照片好象是叫五彩灘吧?我也去過那裡。
乙:是嗎?你什麼時候去的?
甲:去年7月份。新疆是個好地方。
乙:真是美極了。
兩人由此攀談起來。
3、善於委婉表意
心理學研究成果表明,一般人都比較容易接受讚揚的話,不太容易接受批評。遇到批評時,可以採用委婉的語言表達自己的看法,幫助對方克服弱點。
例如,一位老師作家訪,本意是要告誡學生家長關心孩子的學習。但她沒有直接表述,而是對家長說:“李強同學家長,你的兒子很聰明,將來必定大有作為。”
家長聽了這話,心裡十分高興。老師接著說:“你兒子這次考砸了,不敢把考卷拿給家長簽字,便模仿家長的筆跡自己簽字。上課時,手在書桌下面搞小動作,但面部表情卻似認真聽課。這種才能不是每個孩子都有的,這反映出你兒子很聰明。如果引導得當,將來必成大器。”這位教師家訪並沒有直接告狀,也沒有批評家長,而是在笑談中提醒家長多關心孩子的學習情況。由於老師巧妙地使用婉言表意法,使家訪在輕鬆愉快的閒聊中達到了目的。
4、善於詼諧幽默
生活中,也常常需要一點幽默,幽默緣於智慧。重慶談判時,毛澤東曾與文藝界人士坐談聊天,有人問:“毛先生有沒有信心戰勝蔣先生?”這是國人關注的焦點。毛澤東機智而不失風趣地笑答:“蔣先生的蔣字,是將軍頭上加一棵草,他不過是個草頭將軍而已。我的毛字,不是毛手毛腳的毛字,而是一個反手,意思是,代表大多數中國人利益的共產黨,要戰勝代表少數人利益的國民黨,易如反掌。”這原本是一個嚴肅的話題,卻讓毛澤東在談話中輕輕鬆鬆地解決了,達到了意想不到的效果。
同學們,幽默緣於智慧。我非常羨慕那些談吐幽默的人,幽默魅力無限。一次,我與愛人鬧了不愉快,我正在生氣地炒豆腐。他笑嘻嘻地走進廚房,“這又鳥刨豆腐刨得不錯呀!”聞聽此言,我轉怒為笑了。
還有一次,我去大慶講課。司機接我與另外一位老師。我們三人互不相識,一路無話。怎麼打破這僵局呢?這時,車子上了公路大橋,我靈機一動,想起了趙本山的小品,於是我說:“咱們三個也去比較大的城市旅旅遊。”頓時,笑聲響起,大家開始了愉快的交談。
生活中,巧用幽默的情況比比皆是,它是智者的語言。
5、善於自我解嘲
臺灣光頭主持人凌峰:“我與文章不一樣,我是人比黃花瘦,臉比炭球黑,一般的女性觀眾都不喜歡我。”
有的人說自己“胖是胖了點,但是胖豐滿,胖扛折騰”;“眼睛小,眼小聚光,扛老”;“個矮,可濃縮的都是精華”。這些話都屬於自我解嘲,使我們忽略了他們自身的缺點而更關注他們身上閃爍的智慧的光芒。
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