理想與成功演講稿

　　崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。以下是小編為大家整理的關於，歡迎閱讀!

　　1：

　　首先，我要談的是人為什麼而活著?這個問題已經困惱我好久了，我真的很想把我的所思所想都告訴大家。

　　第一，人就是為理想而活。在我們的這個社會中，就有這種兒女。象我，我堅定自己的信念，我為我的信念而活。根據外國專家的精神分析理論，信念是由意識而支撐，信念是由人的情感，認知，道德，衝動等等構成的，有的人為了自己的信念，可以以身作則，遵紀守法，而有的人生苦短，便嚐盡苦頭。

　　第二，人就是為了自己的信仰而活。我們每一個兒女都有自己的信仰，例如說有的兒女信教，有的人不信教，等等。這就是社會主義制度決定的。當我們信教的時候，我們人人也許都會感覺到一種如釋重負的感覺，是因為這個時候我們在幫助人，在助人為樂，在樂於奉賢。

　　第三，第三種人就是為了自己的知識而活，培根說過：知識就是力量。這話很有分量啊，可以說是舉足輕重。我想有的兒女就是這樣的人。

　　第四，還有一種人就是為了自己的金錢而活，這種人肯定認為金錢是萬能的，沒有金錢是萬萬不能的。

　　總結以上這四種人，可以看出人都是可以救的，我說的這個救是指的是要竭盡全力去幫助他人。也許你正需要幫助。

　　其次，我要談的是人的理想是什麼?成功與否對人到底有何影響?

　　第一，人的理想就是人的世界觀與人生觀。

　　第二，人只要是一實現了自己的理想，就會毫不猶豫地追求成功。

　　第三，心理因素的影響。

　　第四，人為的，受客觀環境的影響。等等。

　　總言而之，人是可以救的。

　　2：

　　各位老師，各位同學：

　　大家早上好!很高興能與大家相聚在國旗下。今天。我演講的題目是《理想召喚行動.勤奮鑄就成功》。

　　理想是什麼?理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著你，讓你不斷進取，不斷奮鬥，不斷前進;是理想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進的方向;有了理想，你就有了前進的動力。

　　記得曾經讀到過這麼一篇文章：10歲時，他的夢想是成為歌手;20歲時，他的夢想是唱響全美;30歲時，他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時，他的夢想是成為世界級的音樂大師。

　　他就是西方近代音樂之父——昆西，瓊斯。是理想，召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進取，從一個無名小卒逐步成長起來，最後功成名就，成為大師。由此可見，理想能夠召喚行動，讓人成功。因此，作為祖國未來的接班人的我們，是不是從現在起就應該樹立自己的理想呢?

　　好的開始是成功的一半，樹立了理想，你就已經邁進了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因為，勤奮鑄就成功。

　　“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。”“羅馬並非一日造成，成功並非一蹴而就。”不錯，要實現自己的理想，就必須付出自己辛勤的汗水。因為“春華秋實”，只有努力，才能收穫。

　　在學術上，凡古今中外，無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間，建立起了相對論的理論基礎，而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達旦地工作，摘錄了4萬多頁資料，試驗過1600多種礦物和6000多種植物，最後使電燈發出耀眼的光芒。而偉大的藥物學家李時珍更是花了27年時間，才編成100多萬字的鉅著《本草綱目》。

　　才能來自勤奮，勤奮鑄就成功。對此，我是深有體會的.。記得在初三上半學期的期中考試中，我發揮十分不理想。但此後我奮發努力，積極進取，制定了周密的學習計劃，做了大量的課外練習，遇到不懂的問題及時請教老師，終於在期末考試中獲得班級第一名的優異成績。

　　天上不會掉餡餅，世上沒有免費的午餐。因此，我們應該從現在開始，抓緊時間，努力學習，因為，只有這樣，我們才能學有所成，為未來打下堅實的基礎。

　　理想召喚行動，勤奮鑄就成功。樹立理想，並且為之不斷努力，才會擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。

　　謝謝大家!

　　3：

　　老師們、同學們：

　　大家早上好。今天我講話的題目是《做一個有理想的人》。

　　先給大家講個段子，可能大家都聽過。

　　三個工人在砌一堵牆，有個人過來問 :“你們在幹什麼呢?”第一個人沒好氣地說：“沒看見嗎?在砌牆。”第二個人抬頭笑了笑，說：“我們在蓋一座高樓。”第三個人邊幹邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛，很開心：“我們正在建設一個新的城市。”十年後，第一個人在另一個工地砌牆;第二個人坐在辦公室裡繪圖紙，他成了工程師;第三個人呢，是前面兩個人的老闆。

　　第一個人“沒好氣”的回答。他只是看到眼前，只感到自己工作的勞累，工作的無趣，對這份工作，也就沒有了絲毫的樂趣。他必將年復一年，日復一日地重複著這樣的工作，可以猜想到他的生活必是了無生趣的，苦悶的。

　　第二個人“笑”著回答。他能從手頭的工作——砌一堵牆，想到了由每一塊磚和每一堵牆構成的高樓。他對自己的工作有著整體的認識，而不單純是砌牆。因而他會在工作中得到無窮的快樂，他能欣賞自己的勞動成果，從而享受其中的快樂，無形中也提升了自己，也提高了自己價值。

　　第三個人“哼著小曲，笑容燦爛的回答”。他由手頭的砌牆工作想到了一座美麗的城市。一邊認真地做著，一邊美美的想著。他的心中有理想，於是他就會為這座“城市”不斷地努力，不懈地奮鬥，終於成為前兩個人的老闆，他將心中想的變成了現實。

　　我覺得我們的學習何嘗不是如此，我們每天一清早爬起來，匆匆吃好飯就投入學習，一天七八節課，還要早中晚的自習，晚上還要夜自修，作業今天做完了，明天又會有新的，日復一日，年復一年。辛苦嗎?累不累?說實話：辛苦，累。但如果你僅僅看到這一點，那麼你將會和第一個人那樣，只會在“辛苦、累”這些字眼裡體會人生的煩惱，你將永遠無法體會學習中的快樂，你的人生將是單調的，無趣的。

　　在我們中間，也有很多同學有遠大的人生目標，他們為之而努力學習，紮實地求知，他們將學習看做是實現自己理想的必經之路。多學一天，離他們的理想更近一步，由此學習在他們眼中變成了一件非常有趣的事情，他們也從學習中品嚐到別人無法體會的樂趣，他們的人生因此而充滿光輝。

　　同學們，心有多大，你的舞臺就有多大!我們不妨也像第三個人那樣，認真地做，美美地想，樹立遠大目標，並能為之鍥而不捨的拼搏，我們心中的“美麗城市”一定會傲然矗立。

　　當然，理想的實現不會是一帆風順的，它是一個艱苦的奮鬥的過程。我們不能因為苦而退縮，不能因為太累而放棄。讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，讓青春在紅旗下燃燒;願每一位同學都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!