激情與夢想演講稿
夢想是一個人，一場夢，一顆為止不斷開拓的心，一段無悔歲月的璀璨人生。下面就由小編為你帶來，希望你喜歡。
篇【1】
各位朋友：
大家好!
人生真的需要激情，近一段時間和徐老師的五次遠距離的自行車騎行，讓我更深刻地體會到了這一點。記得剛到蕭山參加工作的前幾年，同學之間雙休日聚一聚，還經常依靠自行車出行，那時一方面是年輕有激情，有活力;另一方面是受經濟條件所限，也不可能象現在這樣有這麼多的可供選擇的交通方式。隨著時間的推移，有了摩托車了，自行車基本上很少騎了，現在有了汽車，基本上就同自行車絕緣了，有時連走幾步都覺得很費力。人都是有惰性的，習慣了一種生活方式之後，也懶得去改變了，工作和生活長期這樣持續下去之後，人的思想和行為也就慢慢變得鈍化了，所以看看周圍和身邊的很多人，就會感覺充滿激情和夢想的人很少，每天聽到的多是抱怨、消極的聲音，給人積極向上、正能量的一些東西是很少的。
五次騎行之後，我們挑戰了身體極限，人變得更有激情，更有夢想了，每天都是積極向上的心態，很少抱怨，每天對工作和生活都充滿了感恩之情，我們每天都是正能量的傳播者。有了激情，我們也有了很多的夢想，我們夢想騎行到上海、寧波、河南、……，這些想法以前根本就不會有，就連騎行到杭州以前都不太敢想象，但我們做到了，儘管對我講有點艱難，但還是實現了騎行到西湖的想法，這一次的杭州騎行給了我更多的激情，也讓我意識到很多事情並不是我們所想象的這麼難，很多夢想也不是遙不可及的，只要有激情，敢於夢想，敢於行動，這世上就沒有什麼特別難的事。所以近一段時間我每天都是充滿激情，工作、學習、生活都是儘可能全身心投入，每天都是精神振奮，心態也變得平和，積極。
對工作我是充滿激情。儘管是跨年級教學，但我很少去抱怨學生，抱怨學校的安排，儘管很艱難，工作量也增加了很多，但我認為這我既是一次挑戰也是一次學習和提高的機會。為了應對跨年級教學任務，逼著我不得不提高教學效率和工作效率，儘可能用課堂時間解決教學任務，提高學生的學習質量，不給學生增加課外負擔，實際上也是逼著我少去教室，不給自已增加額外的負擔，也讓我有更多的時間去思考教法和對學生學法的指導。因為是跨年級教學，教室、辦公室之間跨度很大，很多事情如果計劃不好，會浪費很多時間，這就逼著我每天不得不想辦法提高工作效率，這學期以來，我感覺我的工作效率和質量比以前又高了很多。
對學習我也是充滿激情的。我每天勤於學習，學習的內容和形式不限，看報刊和書籍是學習，和同學科不同學科的優秀教師的思想交流也是一種很好的學習方式，網上聽一些好的專家視訊講座也是非常經濟實惠的學習方式，校內不同學科教師的公開課，有時間我也會選擇性地參與聽課，大道相通，其他學科的優秀教師有值得我學習的方面，這也是一種很好的學習方式。雖然我是一名理科教師，但我還是經常寫寫部落格，記錄自已的一些教育教學方面的所思所想，在反思中不斷高自已的教育教學技能和豐富自已的教育教學思想。
對朋友之間的交往我也是充滿激情的。以前一同學習生活過、工作過的舊朋友，我時常報有懷念之情。各行各業的有共同興趣愛好的，也願意和他們成為很好的朋友，本校外校非數學學科的教師，我也願意和他們進行教育教學方面的交流，並能學習他們一些先進的教育教學理念和教學技能，在實踐中融合自已的教學風格加以很好運用。
對生活我也是充滿激情的。我興趣廣泛，愛好很多，圍棋、象棋甚為喜愛，並且有了相當的造詣，籃球、乒乒球、羽毛球、足球、檯球、保齡球、排球……至少有10多項運動我都喜歡，並且還具備一定的水準。在每天的籃球運動中我充滿激情，並且能全力以赴，玩我很瘋狂，工作起來我也能盡全力。
正因為充滿了激情，所以我的人生有許多夢想，儘管有很多夢想現在看來比較難以實現，但激情和夢想給了我許多前進的動力，也給我未來的美好生活帶來了無限的想象空間，生命因激情和夢想而更加彰顯質量和力量。
謝謝大家!
篇【2】
同學們：
首先要在這裡明確的是，我所要講的並非是讓人聽時如打雞血，聽後混若無事，更不是讓人晚上想想千條路，早上起來走原路的無用之辭，而是要談談一些實際的東西。
或許有人會問，夢想又怎麼能和實際聯絡在一起?我只能說，你們多半還沉浸在那種幸福無憂的夢想裡吧，乃至於夢想著回到過去，那麼，我既為你童心未泯而感到高興，也為你長不大而感到悲哀。
記住這是我們的青春，要用熱血與激情搏擊出一片藍天的青春!我們不再是小屁孩了呢，不是嗎?
夢想的世界也決定了一個人成就的高低。不要放棄你的夢想，哪怕你說你再無能，再怯懦，成績再差，再讓人失望，也不要放棄。但在這之前，先告訴自己：我的夢想到底是什麼?通過那一種方式才能實現它?成大事之人必知取捨之分，你要知道自己該放棄些什麼，又該堅守些什麼。青春的夢想一開始是靠的熱血，然後靠的是意志。
我也致以無數苦行於學海的學子們幾句話，學歷只是人生天平上一個微小的籌碼，失敗便是失敗，成功便是成功，我們必須盡力而為，可卻不能將之作為青春夢想，他只不過是達成夢想的一種手段，一塊墊腳石罷了。
同學們，作為新時代的大學生，我們風華正茂，有著鬥厚的知識與學識。雷鋒曾說：“青春啊，永遠是美好的。可真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”把握青春，才能成就夢想。
在我們的求學路上，我們應以學習為主，努力學習科學文化知識，做個有知識的人。在社交方面，我們要真誠待人，友好交友，多多參與社會活動或文藝活動，鍛鍊自己的綜合素質。要保持謙遜的心態，腳踏實地。讓我們的大學生活充實豐富，為以後成就事業奠定夯實的基礎。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學們，請不要做無聊的訴說者，認為“我們什麼也沒有，我們只有青春”，當你擁有青春的同時卻在浪費青春，而沒有把握好青春，那麼，你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”沒有行動的支援，就無法真正把握住青春，所有的夢想都將成為泡影!
夢想並非成功，但成功一定來源與夢想，不管夢想的大小，自私的或是無私的，凡可以稱為夢想的，就是成功的起點。而沒有夢想的人，就如同賽跑比賽中兩邊的看客，永遠無法進場，也無法爭得榮譽與尊嚴。青春夢想，是你領先於別人進場，奪冠的唯一起點!
那麼現在，告訴自己，我的夢想是什麼。
謝謝大家!
篇【3】
今天我懷著無比激動的心情，走上講臺，面對評委老師，面對親愛的同學們，喊出我心中壓抑許久的期盼，我成功了，我夢圓了。那有緣無份的渴望讓我等的太久太久，那擦肩而過的機遇讓我尋覓的太苦太苦，那超越自我的挑戰，讓我一次次堅持，今天我再沒有生不逢時的遺憾，終於站在這個舞臺講述自己的演講夢。
小時候我有夢，疼我的姥姥得了腦血栓，我想長大當一名救死扶傷的醫生。少年時代我有夢，當一名教師，面對三尺黑板，以親切的話語朗誦人生中最美的樂章，現在我有夢，啥時候能去掉家門口臭氣熏天和我一起長大的的垃圾場?縣委縣政府下決心給老百姓辦好事，黨的群眾路線在三線三邊的治理中改天換地了，現如今變成了遊樂場。今天我有夢，就是能夠參加一次演講比賽站在臺上，講述追夢人的酸甜苦辣。
怎能忘記?我上幼兒園，放學回到家裡，爬上茶几，學著老師在臺上講話手舞足蹈把小魚缸打爛了，爸爸一巴掌把我從臺上打到地上，怎能忘記，上小學的時候 每當星期一升國旗，我們舉起小手宣誓，學生代表上臺講話，我多麼的渴望有一天我也能走上去，講革命先烈拋頭顱灑熱血換來今天幸福的故事，小學三年級我舅舅參加演講比賽在省裡得了特等獎對我生命最大的震撼，我驕傲著自豪著。他演講的內容是《黃河故道話滄桑》我夢裡都笑醒了，我等待和渴望和他一樣，這一天的到來。
我知道參加演講比賽，不是一般的想象中的簡單，感召力、震撼力、說服力，表情、感情、眼神、手勢融為一體，例項要真實感人，要想出類拔萃，不是一件容易的事情。我開始在假期裡讀些好的文章，想放聲朗誦但是又怕別人笑話，我躲在被窩裡大聲的念，晨讀的時候我學著老師聲情並茂的朗誦，我找不到技巧每次讀了以後嗓子就啞幾天，有一次，縣裡有講故事比賽，我偷偷的準備了一個學期，當我走到老師跟前，膽怯的問老師“我可以參加比賽嗎”老師說“代表學校參加比賽你怎麼能行，不是在做夢吧”我回去哭了，連飯也沒有吃，我拍拍自己的胸脯，我真的不行嗎?聽說有讀書教育活動的演講比賽，我又一次激動不已，問語文老師，老師的回答是“沒有聽說有比賽啊”一次次的失望啊，一次次的堅持，我在我的房間裡像瘋子一樣到處貼上，我的演講夢，我要演講，燃燒激情讓夢想騰飛，我知道每年宣傳部都有中學生的演講比賽，我心裡一直充滿著希望，我堅信夢想成真，期盼的這一天總算等到了。
我的夢今天終於夢圓了，我站在這裡講自己追夢的奮鬥歷程，講黨的群眾路線深得人心的情懷，講三線三邊感人至深的故事。講愛心志願者捐資助學的奉獻精神，, 我們這些跨世紀的中學生，面臨的就是機遇.我們再沒有生不逢時的遺憾.我們有雄偉的理想,我們有堅實的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇於擔當起振興中華的歷史重任,發揮正能量，只要點燃激情，報效祖國，一定會讓夢想騰飛!.