開展感恩節主題活動的總結範文

  懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會,學會感恩應該是每一箇中國人的美德和為人的準則。下面是小編給大家帶來的校園感恩節活動總結,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

  感恩節主題活動的總結範文***一***

  11月23上午,xx幼兒園在感恩節舉行“感恩從心開始,讓愛溫暖彼此”主題的活動。教師給孩子們講解了感恩節的由來及其習俗,理解感恩節意義,懂得感謝身邊為我們服務的人,並知道尊重他人。

  小班的教師帶領幼兒給家長們製作感恩賀卡、泥塑等節日禮物;中班的幼兒們拿著自己製作的禮物走出班級,給每天為我們服務的門衛叔叔、食堂阿姨、保健醫等老師送去節日的賀卡和祝福;大班的幼兒在教師的陪同下,走出校園,進入社群,分別到美廉美超市、小麗都、派出所、星城社群,帶去孩子們的心意,送上了節日祝福。

  此次活動,我們各年級組根據自己年齡組的實際情況開展不同形式的感恩活動。其中大中班組以園內感恩活動為起點拓展到幼兒園、社群、街道、及企業等,大大增強了幼兒的膽識和魄力,同時幼兒對愛的理解和社會行為的培養大有益處。而小班組的園內感恩活動也不乏意義。當家人接回孩子那一刻,收到孩子的愛心賀卡,聽到孩子們的歌聲及稚嫩的一聲:“媽媽,您辛苦了!”——家長們從未有過的喜悅誕生了。因為孩子們不僅學會了表達,更學會了感恩;同時,也讓為我們服務的身邊人在寒冷的冬天感受到了來自孩子們帶來的溫暖。

  感恩節主題活動的總結範文***二***

  自古以來,中華民族就樂於助人、知恩圖報,為了引導幼兒從小懂得珍惜別人的愛,學會感恩,做一個富有愛心的人,11月23日,xx區xx中心幼兒園開展了“心懷感恩,快樂成長!”系列活動。

  上午,老師通過唱歌、手語舞蹈、講故事等多種途徑,引導孩子瞭解感恩節的由來,讓孩子們理解感恩的意義,懂得感恩。下午各班老師帶領幼兒製作了充滿濃濃謝意的感恩賀卡、愛心、花束等等,並集體合影留下了愛的紀念。放學的時候,各班幼兒在老師的帶領下把親手做的小製作送給爸爸媽媽、爺爺奶奶,並對他們說一句感恩的話語,給一個溫暖的擁抱,以表達自己的感恩之情,家長們看到孩子們的感恩行動,個個感動萬分。

  通過這次活動,使孩子們在耳濡目染的環境中,不斷浸潤感恩之心,讓孩子們學會了感恩父母,尊重他人,真誠地去體貼和關心身邊的人。只願將感恩的種子悄悄地播撒在孩子們的心田,讓感恩的心伴隨孩子們茁壯成長。

  感恩節主題活動的總結範文***三***

  為了讓孩子們在這樣的節日裡感受到幸福和快樂,感謝身邊的每一個人,**幼兒園開展了“感恩節”系列教育活動。

  一封滿含**幼兒園人對家長朋友祝福的信件,孩子們幫爸爸媽媽做的一件件力所能及的小事***捶捶背,端杯水,甜甜的祝福……***,讓爸爸媽媽們覺得寶貝們在慢慢長大,慢慢懂事,幸福的淚水溼潤了他們的雙眼……

  老師和孩子們一起營造的快樂濃濃的感恩節氛圍,讓孩子們興奮不已,忍不住拉著爸爸媽媽得手說:快看啊,那就是搖籃部落,是我們和老師一起準備的!”

  在一天天的期盼中,感恩節終於到來了!

  早晨,楊園長在廣播中,為親愛的孩子、老師、家長送上了節日的衷心祝福,感謝所有的人相互鼓勵相互給予,並且給每個班的老師和孩子送上了精心準備的禮物――開心果!真是細心又充滿愛心的園長媽媽!

  在輕鬆愉悅的thanksgiving day的音樂聲中,孩子們在經過精心的裝扮後***帶著印第安頭飾,爆米花項鍊***,來到了操場。哇!可愛的英語老師們裝扮成印第安人的模樣,穿上漂亮的彩條群,手拿長矛,在舞臺上跳起了《ten little indians》,從孩子們一陣陣的尖叫和掌聲中,我們再一次看到了幸福和快樂。

  當《感恩的心》再一次響起,我們請來了廚房的叔叔、門衛的爺爺、財務室的阿姨,保潔員阿姨,司機師傅等,這些在孩子們身邊時刻都在我們付出的勤勞的人,為我們將要開業的美食小鎮進行剪裁。是啊,這些人都是默默的辛苦付出的那些人,或許只有在這樣的時刻我們和我們的孩子們才能有機會對他們說一聲:謝謝您,您辛苦了!

  可愛的美食部落鎮長宣佈美食小鎮開業,部落酋長進行了揭牌儀式,所有的一切完全讓孩子們沉浸在了一個關於印第安人傳說的故事中,那種陶醉和快樂感染了在場的每一個人。

  終於到了美食分享大餐的時刻了,但是要想進入美食小鎮,必須先對上暗號哦:火雞語“嘎包嘎包嘎包”,進入美食小鎮,就可以享受一頓“饕餮盛宴”了,每個班級早已把分享的美食擺放在走廊的餐桌子上,非常豐富,孩子歡快的在美食街中游來游去,彼此間說著Happy Thanksgiving ! 的祝福,去挑選自己的喜歡的食品,有各色爆米花、各種餅乾、各種水果、各種糖果。那可真是大開口福啊……

  隨著歡樂的感恩節樂曲,隨著一聲生的祝福,我們的感恩節教育過程體現了集團讓愛更多一點的教育理念,切合了趙園長提出的素質教育五個教育途徑,體現了以兒童為本,讓孩子們在這樣的情景中,自主的感受快樂,分享幸福,感恩別人。

  儘管熱鬧的美食小鎮已經變得寂靜,但是彷彿孩子們那天真快樂的笑聲還在飄蕩,甜美的祝福永遠的留在了每個人的心中。

  感恩節快樂!快樂感恩節!

  感恩節主題活動的總結範文***四***

  感恩是中華民族的傳統美德,是人的重要道德基石。感恩教育應該從娃娃開始抓起,而3至6歲是幼兒價值觀形成的重要時期。為了讓幼兒感知父母的艱辛,學會尊敬長輩和關心他人,繼承和發揚中華民族的優良傳統,在“感恩節”到來之際,普寧市第一幼兒園小三班開展了“學會感恩與愛同行”的主題教育活動。

  在活動中,教師首先向幼兒介紹了感恩節的由來,通過講故事、讀兒歌的形式讓幼兒瞭解感恩節的來歷,引發孩子們關注家人為自己成長付出的一切。接著,老師讓孩子們拿出自己成長的照片與同伴分享,這些照片有剛出生不久的,有牙牙學語的,還有蹣跚學步時的照片。在交流分享的過程中,孩子們發現自己逐漸長大了。老師抓住教育契機,讓孩子們感悟自己成長過程中父母付出的艱辛與不易,並引導幼兒用言語表達對爸爸媽媽的愛。在老師營造的愛的氛圍中,孩子們學會了用“爸爸媽媽,感恩節快樂”等句子來表達自己的感恩之情。最後,孩子們與老師共同製作“感恩樹”,藉此表達對爸爸媽媽的愛,並把自己親手製作的“感恩樹”送給爸爸媽媽。你瞧,小班的孩子們雖小,但他們自己動手剪、貼、粘、畫,是那麼認真和投入。他們稚嫩的小手做出的手工雖然簡單,但是爸爸媽媽們收到寶貝們親手製作的禮物,聽到他們甜甜的一句“爸爸媽媽,你們辛苦了”,收穫的是驚喜和感動。

  感恩節主題活動的總結範文***五***

  每年的11月的最後一個星期四是一個特殊的日子----感恩節。自古以來,中華民族就樂於助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以湧泉相報”一度傳為名句。現在的孩子基本上都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,不少孩子不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。

  為了培養孩子懂得珍惜別人的愛,懂得感恩,做一個富有愛心的人。借這個節日,瑤頭幼兒園開展了感恩節活動,一起來營造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育!每個班都以自己的特色開展活動:小班讓孩子瞭解感恩節的由來及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人等,老師還帶領孩子們給家長畫了一幅畫,感謝父母祖輩的辛勤付出。中班請孩子回家對父母說一句感恩的話,動手給家長制作一幅花束等。大班在幼兒園師生共同表演了“感恩的心”,並且每個小朋友都製作了一張心形卡片,回家請父母在卡片上寫一句話。各班都組織小朋友進行了一系列的活動,請孩子回家做一件感恩的事情,如:為父母進門時拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯溫暖的茶等。讓孩子瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的無私。

  通過這次活動,讓孩子們學會了珍惜朋友,理解父母,真誠地去體貼和關心別人。在我們文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心,快樂成長吧!


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