煉油知識學習交流心得體會
通過這次的煉油知識學習交流，把專案的各種效益說得再突出，這個專案也不可能成為真正的“民心工程”，更不可能真正的發揮除了經濟效益外的更多的諸如社會效益方面的效益。下面是小編為大家收集整理的，歡迎大家閱讀。
篇1
根據公司的統一安排，從4月10日至5月12日，我們在北京石油管理幹部學院進行了系統培訓。通過這段時間的學習，開拓了我們的視野，更新了觀念，掌握了許多工作方法，對我來說，收穫最大的就是更進一步懂得了如何去思考，提高了自己的思考能力，下面就把自己學習後的一些體會和心得向組織作以彙報。
美國哈佛大學有種理念是：表達能力是你的第一亮點，創造能力是你的第二本能，思考能力是你的第三隻眼。世界上的機會比比皆是，大凡用我們肉眼觀察到的“機會”已經不是“機會”了，你能看到的，別人同樣也能看到，只有用“第三眼”觀察到的“機會”才是難能可貴的。用“第三隻眼”觀察世界的人，則會發現奇蹟，創造奇蹟。有許多管理人員不能合理地運用複雜社會環境中取得成功所需要的思考能力，不善於思考，不懂得用“第三隻眼”觀察社會，也就沒有捕捉到良好的機會。其實思考是一種我們可以改善和提高的能力。也是我們不可缺少的能力。
人類正是利用思考的力量，一步步走向繁榮，走向文明。在古時，人們看到天然森林大火而想到儲存火種，進而鑽木取火;人類只需挖一個陷井，在陷井口蓋些茅草，便能讓最凶猛的野獸束手就擒，正是利用思考的力量，人類設計出千萬種自然界並不存在的東西，而這些東西使我們的生活發生
了天翻地覆的變化。人類的每一種行為，每一種進步都與自己的思考能力息息相關的，既然我們被賦予這樣的能力，我們就應該勤于思考，善於思考，提高我們的思考能力，應用於實踐，利用思考的力量，造福企業，造福社會。
一、要學會系統思考
我們通常分析和思考問題時常常是去粗取精，去偽存真，由整體到要素，這是一般的思考方式，而系統思考就是要由此及彼，由表及裡，由要素到整體。我們觀察和處理問題時，必須著眼於事物的整體，把整體功能和效益做為我們認識和解決問題的出發點和歸宿，不能單獨地考慮某一要素，要看到它與其他要素的關聯。不能追求個別要素功能的優化，結果導致整體功能的下降。企業的發展更為如此，如果我們都站在區域性的立場去思考問題，那麼可能某一區域性優化了、發展了，但是我們整體就得不到優化，這就形成我們常說的“瓶頸”。其實這種“瓶頸”的形成恰恰是缺乏系統思考能力的結果，經常出現“顧此失彼”的狀態，所以學會系統地思考對於我們來說是至關重要的。具備了這種能力，可以幫助我們認清整體變化的形態，只有瞭解和有效掌握整體的變化，才能統攬全域性，開創工作新局面。
二、要學會發散性思考
人不但要養成思考的好習慣，同時還要擴充套件思考的範圍，開闊思路，擴充套件思維。發散性思考是指以所思考問題的某一需要作為發射的基點，讓思維活動向旋轉的噴頭那樣，朝多個方向作立體式發散，力求產生大量富有價值新穎獨特的設
想。
而在我們的實際生活中，大多數都是直線式思考方式。直線式思考不是一種好的思考方式，因為直線式思考會束縛我們的靈感，使我們的思考被定型、侷限。對一件事情我們應該是有各個角度的不同看法，然而直線思考會使我們將觀察的角度侷限在一點上，從而就失去了其它角度考證事物獲得不同感受與認識的能力和機會。因此不少成功人士指出，成功者一定要具備發散性的思維能力與習慣。美國佛羅里達州有位名叫律薄曼的窮畫家，一天他在繪圖時，圖中有錯誤，需要修改，找不到橡皮擦，等費了很大勁找到像皮擦時，鉛筆又不見了，鉛筆找到後為了防止再找橡皮，他索性將橡皮用絲線扎到鉛筆的尾部，但用了一會兒又掉了。他非常氣惱，為此想了一陣子，終於想出了主意，他剪下一小塊薄鐵片，把橡皮放在鉛筆頭上包了起來，果然非常管用，後來他申請了專利，並把這個專利賣給了一個鉛筆廠，從而賺得了五十五萬美元。從這個例子可以看出，這種發散式思維能夠打破原有的思想格局，可提供一種全新的思考方式，最終找到解決問題的最好辦法。
三、要學會逆向思考
如果把一件東西，一個事物的正反、上下、左右、前後、橫堅、黑白顛倒一下，會有什麼結果?這就是逆向思考，是一種突破常規定型模式和超越傳統理論框架，把思路指向新的領域和新的客體的思維方式，不迷信原有的傳統觀念和信條，對即定事物進行批判性的思考，體現了一種叛逆精神。
這種思考在一般人看來是不合事理甚至荒繆的，但正是因為這種思考方式，我們才得以擺脫傳統觀念和習慣勢力的桎梏，創造出新的理論和科學成果，實現新舊更替，推動社會發展。
逆向思維的反面是傳統思維，專家稱之為“思維定勢”，即在思考問題時，片面、錯誤地運用了已有的知識和經驗，從而阻礙思路的創新，不敢向原有的理論進行挑戰，即使遇到新的發現，新的思路也會失之交臂。可見要學會逆向思考，對社會的進步和發展是非常重要的，要做到逆向思考必須堅持兩個前提：一是要富有勇氣，大膽開拓，敢於思考;二是不怕挫折，契而不捨。
化學史上就有這麼一個著名的例子：18世紀中期，“燃素說”在化學領域仍處於支配地位。1774年英國科學家普利斯特分析出了一種氣體，這種氣體十分純粹，完全不是燃素，他稱之為無燃素氣體。本來，他們可以推翻“燃素說”提出氧元素的新概念，但他們由於受即有的“燃素說”的束縛，循規蹈矩，所以讓碰到鼻尖的真理又輕易地溜走了。後來拉瓦錫重複了他們的試驗，擺脫了“燃素說”的束縛，明確提出了氧元素的概念，由此創立了氧化學說，從而導致了一場化學革命。可見，逆向思考要具有一定的叛逆性，必須敢於向傳統上的觀念和理論發起挑戰。
當然，逆向思考不是拋棄一切，逆向思考要有所創造，必須以批判地繼承為前提，沒有基礎的逆向思考是無源之水，無本之木。要在逆向思考中有所創新，必須從持續學習
更新知識入手，在其他條件相同的條件下，知識基礎越深厚，逆向思考的見解就會更深刻，創新的可能性就越大。美國大發明家愛迪生，為了除錯電話的送話器，他在用一根短針檢驗傳話膜的震動情況時，意外地發現了一個奇特的現象。手裡的針一接觸到傳話膜，隨著電話所傳來聲音的強弱變化，傳話膜產生了一種有規律的顫動。這個奇特的現象引起了他的思考，如果倒過來，使針發生同樣的顫動，那不就可以將聲音復原出來，不也就可以把人的聲音貯存起來嗎?循著這樣的思路，經過多次試驗，他完成了留聲機的設計。留聲機的發明是19世紀的又一個奇蹟。在留聲機的設計發明過程中，愛迪生的逆向思維起到了關鍵性的作用，可以說，科學史上的每一次科學創新都是逆向思考的結果，或是推翻原有的荒繆和過時的理論，或突破原有的理論限制，把科學引向更高、更新的領域，推動了社會的發展，因此逆向思考的能力是我們必備的一種思考能力。
四、學會求異思考
求異思考是指要獲得對事物的新認識和解決問題的新辦法，不可侷限於只從某個自己所習慣的角度或一般人都熟悉的角度去思考，力求更多樣思考的角度，力求從眾多新的角度去思考問題，不斷產生新的看法和設想。亦可出於解決所思考問題的某種特殊需要，有意識地不採取人們認同和熟悉的看法或做法，勇於別出心裁地提出新穎獨特的創意。
在實際的思考過程中，要轉變自己習慣的思維方式，換一個角度試一試，也許能有新的認識新的發現。這就要求除
增加自己的閱歷以外，多鍛鍊自己分析問題、解決問題的能力，當我們面對問題時，不妨選擇一個好的角度，有了一個好的角度就有了成功的一半，你選擇了一個壞的角度，你就得到了失敗的全部。
在西漢時期，陳平是劉邦的謀士，在一次渡江時，小船的船主見他一副財主、貴人打扮，估計他身上會有不少錢，於是便起了謀財害命之意，陳平也看出了這一點，很怕被船主謀害，但又不能直接向船主說明自己身上沒錢，因為那樣會激怒船主，同樣也招來殺身之禍。於是他脫光自己身上的衣服幫助船主划船，間接表明身上無錢，這才安全脫了身，西漢謀士陳平運用的正是求異的思考方法，救了自己的性命。
美國第九屆總統威廉·享利·哈利遜出生在一個小鎮上，家境貧困，他小時候性格文靜內向，靦腆害羞。鎮上的人喜歡捉弄他，常常故意把一枚一角和一枚五分的硬幣同時扔在他的面前，要他從這兩枚硬幣中揀一枚，威廉總是揀那個五分的，每一次都會引起人們的鬨笑，鎮上的人都認為他是一個小傻瓜。其實小威廉不僅不傻，而且有超乎常人的聰明。有一次，一位老大娘對他說：“威廉，你怎麼會不知道一角比五分錢更值錢呢?”威廉回答說：“當然知道，我要是揀了那個一角的，他們就會沒興趣再扔錢給我了。”從威廉對老大娘的回答可以明顯地看出，他對這件事是經過了一番認真思考的。他採取那樣不同尋常的做法，目的是要引起人們對這件事的高度興趣和對他的關注，以求能源源不斷地得到
更多的五分硬幣。這也是求異思考的方式，而這種思考方式常常會收到意想不到的效果。
每一個正常的人都具有一定思考能力，更具有巨大的有待開發的潛在的創新思考智慧。但這並不是每一個人都能自發地充分地運用自已的思考能力，人的思考能力，同其他各種能力一樣，需要自覺地持續地加以培養和訓練，才能形成在實踐中所需要的思考能力。
讓我們勤于思考，勇於思考，不斷學習，不斷積累，努力提高我們思考能力，開啟自己的“第三隻眼”，用我們的才能和智慧更好的為企業服務，為社會服務。
篇2
濟南煉油廠電氣車間現有員工72人，平均年齡46歲，下設技術組和6個班組，全面負責廠區所有電氣裝置的維修和執行工作。此次考察學習參觀了兩座110KV變電站，兩座6KV/380V變電站，兩臺梅蘭日蘭UPS、一座變頻器室，以及裝置現場防爆電器。此外還學習交流了車間裝置管理、人員管理、大檢修組織、績效考核等方面內容。現將學習體會彙報如下：
濟南煉油廠電氣車間和我車間一樣面臨幾項共同的困難，一是車間人員老化，平均年齡達46歲，高強度的體力勞動已經力所不能及，但是裝置規模裝置數量不斷增長，實際維修、執行的工作量是在持續增加的，人員不足的矛盾非常突出。二是技術力量缺乏，技術組人員缺額，現有5人，其中一人具有本科學歷，但已近退休年齡，其餘人員為中專和大專畢業。這兩點和我車間極其相似，他們的處理解決方法非常值得我們借鑑和學習。
為了解決這兩項矛盾，濟南煉廠電氣車間主要從裝置、人員、管理等三方面著手解決。
一、 裝置
採用先進裝置，提高裝置可靠性，減少裝置維護工作量。
俗話說工欲善其事必先利其器，先進的裝置是安全生產的基礎，它的高可靠性是任何其他手段不能代替的，他們主要裝置採用ABB開關櫃、施耐德開關、接觸器、富士變頻器、梅蘭日蘭、索克曼UPS、SEL綜合計算及保護等先進的裝置，可靠性很高，維護工作量很少。
二、 人員
合理優化崗位設定，減少人員佔用。因為具有優良的裝置可靠性作保證，他們只設一個110KV變電站倒班崗位，值班人員8人，倒班班長一人，另一座110KV變電站和其餘6KV/380V變電站採取無人值守管理，每天進行一次巡檢，低壓崗位不設專門的倒班崗位，每天輪流由大班出4名倒班人員。這樣倒班人員只有25人，將更多力量放在大班進行維修工作。但是他們也承認，這只是權宜之計，增加新生力量才是解決矛盾的根本之道，今年他們車間新引進大學生、高職生5人，其中4男1女，這才是改善人員年齡結構、技術結構的希望。
三、管理
創新管理，重視班組長、技師在車間的骨幹地位。班組長、技師的崗位工資要高出一般職工，和工程師、高階工程師的崗位工資是一樣的。班組長具有更寬泛的績效考核權，車間原則上只對獎金進行切塊管理，具體的獎、罰有班組長確定，車間只進行監督。這樣從制度上保證了班組長、技師的工作積極性，充分發揮技術人員和基層管理者的積極性，才能充分保證維修工作的高質高效。積極解決職工的困難也是理順管理和被管理者矛盾的主要手段。充分了解職工的需求和需要解決的問題，尤其是切實存在的實際需求和管理上的矛盾，必須予以重視。這是基於兩點考慮，一是必須承認我們現實的管理一定是不完美的，一定存在可以改進的地方，二是職工的訴求一定有其合理的一面，在制度上可以解決職工的困難一定是管理的一項進步。管理不應該是鐵籠子，鐵條越加越密，但終歸是有縫隙，管理應該是潤滑劑，消除一切阻力和不暢才是主要目的。只有通過管理使員工主動、積極、快樂的工作，才能達到雙贏、多贏、共贏的管理目標。例如針對員工平日有事需要請假的問題，他們車間採取分拆年薪假的辦法，即年薪假可以分散為1天為單位，這樣避免了職工沒有事卻不得不按照統一安排休息很長時間，但是有事的時候又沒有假可用，不得不請事假的矛盾，也避免了車間出勤率的下降因為除了休年薪假還得請事假和員工請了事假工資就要降低這種雙輸的局面 ，職工反響很好，也得到廠一級的支援。
通過在幾方面多管齊下，較好的解決了兩大主要矛盾，但是我廠畢竟和濟南煉廠不同，在裝置上，我們的基礎差，所以我們只能採取人海戰術，保證裝置的安全平穩執行，例如他們是每天一次巡檢，我們是每天四次，並且是全面的點檢，即每座配電室、每臺配電櫃、每個電器元件、節點都要看到、測到，這是個笨辦法，但是也是現階段不得不採取的最好辦法。但是不適宜長期按此方式執行下去，因為人畢竟有不可克服的生理特點，技術、裝置的升級改造是根本之道。在人員不能滿足需求的情況下，必須狠抓人員技術培訓，鼓勵技術創新與管理創新，同時廠裡如果能給予制度上的支援會更好。
ABB6KV開關櫃，採用機械五防閉鎖，可靠性高，安全性高，不存在誤操作傷人的危險性。
電纜接頭溫度檢測裝置，可實時監測電纜接頭的溫度，並且超溫自動報警，真正實現了把故障消滅在萌芽狀態的目標。
篇3
對於今年5月在雲南昆明年規模千萬噸的中石油雲南煉油專案引發了民眾因對周邊環境的擔憂進而抗議一事，我個人認為這裡面涉及到幾個方面的問題：一是政府重大工程專案審批的程式是否公開完全到位的問題;二是在專案落實過程中民眾特別是專案所在地民眾是否知情的問題;三是政府是否充分調研民情民意的問題。如果得不到人民群眾的理解和支援，即使一個專案的可行性報告做得再好，把專案的各種效益說得再突出，這個專案也不可能成為真正的“民心工程”，更不可能真正的發揮除了經濟效益外的更多的諸如社會效益方面的效益。
組織黨員幹部學習中石油雲南煉油專案，其目的之一就是要廣大黨員幹部，特別是領導幹部要真正的瞭解這一專案的重要性。而這一專案中配套的PX專案，必定是一個繞不開的敏感話題。對於這一專案，人民日報這樣評論到： 如果當地政府能轉變危機應對的思維，變被動應對為主動化解，在PX專案上馬之前，積極搭建政府、民眾、企業三方對話的平臺，進而實現政府瞭解民意、企業尊重民意、民眾理解政府企業行為的良性局面，則有希望做到化潛在危機於無形，最終履行好發展與穩定兩個大局兼顧的管理者職責。而這一次在昆明進行的中石油煉油專案，之所以會引發如此的抗議，應該說我們前期的一些工作是有不到位的地方的，或者說不完全到位的地方，所以沒有得到在多數群眾的支援和認可，這些存在的問題也就是我在本文開頭所說的三個問題。
本來，在我們雲南這一邊疆少數民族大省開展一個重大煉油專案，確實可以彌補我們在這一領域的重大空白，緩解並解最終解決雲南的資源補給的問題。如果僅僅從這一層面看，受到群眾阻撓抗議似乎不能理解。但基於我在前面提到的三個問題的存在，人民群眾對專案的安全性、可行性甚至前期如何研究規劃得出選址、論證、徵地補償、環境汙染評估等等都沒有更多的瞭解，政府溝通渠道單一，造成群眾不理解、不配合甚至提出異議也是自然的事，這不能簡單的歸咎於地方政府某一部門和部分群眾，而是大家都要自我批評並最終找到妥善解決的途徑。通過雲南省網路黨建網的專題學習，我看到了雲南省、昆明市兩級政府也正在針對目前存在的專案落實問題進行的努力。本人更願相信通過多方面的工作的開展，使資訊溝通渠道更加暢通、使專案科學、可行、安全、效益等等問題關鍵所在得到人民群眾的最大支援，最終達到政府、企業、人民多贏的成果。