中考世界歷史單元檢測試卷

　　考試不僅是對學生知識掌握的一個考查，通過試題卷的檢測，還能找出他們在學習上的一些遺漏的地方。所以，你準備好了做這一份試卷嗎?以下便是小編整理的河南省開封集慧中學以供大家去學習。

　　河南省開封集慧中學

　　選擇題

　　2008年5月25日，以表演舞蹈“千手觀音”而蜚聲海內外的中國殘疾人藝術團開始在倫敦演出，並將巡演所有報酬捐給了四川大地震災區。“千手觀音”與哪一宗教有關?

A．道教

B．基督教

C．佛教

D．伊斯蘭教

　　19世紀末至20世紀20年代，科學技術的發展密切了人們的交往。當時人們可以享有的交通工具和資訊工具是

　　①飛機 ②電子計算機③有線電話④汽車⑤手機

A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．③④⑤

　　第二次科技革命中產生的新興工業部門是

A．棉紡織業

B．冶金業

C．機器製造業

D．石油工業

　　推動汽車和飛機作為新型交通工具和產業部門迅速崛起的是

A．蒸汽機的發明

B．內燃機的創制

C．電機的廣泛使用

D．電力的應用

　　加深人們對時空和物質運動的認識，極大地推動人類科學事業發展的理論是

A．牛頓力學

B．相對論

C．生物進化論

D．原子論

　　第一次世界大戰中，相互爭奪與對峙的兩大軍事集團是

　　①同盟國②協約國③法西斯集團④反法西斯同盟

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

　　下列資產階級革命和改革中，具有擺脫民族危機，實現民族獨立，促進經濟發展作用的是

A．日本明治維新

B．美國內戰

C．俄國1861年改革

D．法國大革命

　　羅斯福新政中首先進行的是

A．復興工業

B．恢復農業

C．失業救濟

D．整頓銀行

　　二戰後期召開的國際會議，對戰後世界政治格局影響最大的是

A．開羅會議

B．波茨坦會議

C．雅爾塔會議

D．德黑蘭會議

　　下列有關美國獨立戰爭和南北戰爭共同影響的描述，正確的是

A．摧毀了英國的殖民統治	B．廢除了黑人奴隸制
C．消除了種族歧視	D．有利於資本主義的發展

　　比較是我們學習歷史和研究歷史的重要方法之一。與俄國1861年改革相比，日本明治維新最顯著的不同點是　　

A．改變了社會性質	B．保持了民族獨立
C．保留了大量封建殘餘	D．有利於社會進步

　　使歐洲人從以神為中心過渡到以人為中心，喚醒了人們積極進取的精神、創造精神和科學實驗精神的最偉大、進步的變革是

A．新航路開闢	B．啟蒙運動
C．文藝復興	D．俄國1861年改革

　　使雅典得以彪炳史冊，對西方近代政治制度的演進產生深遠影響的是

A．軍事制度

B．民主政治

C．中央集權制度

D．愛琴文明

　　被譽為“世界奇觀之書”，對後來新航路的開闢曾有所啟示的是

A．《古蘭經》

B．《舊約全書》

C．《聖經》

D．《馬可•波羅行記》

　　義大利文藝復興的先驅是

A．但丁

B．達•芬奇

C．拉斐爾

D．馬丁•路德

　　下列屬於文藝復興運動所抨擊的物件是

　　①希臘、羅馬文化的弊端 ②封建制度 ③宗教神學的獨尊地位 ④資產階級的貪婪

A．①②③

B．②③④

C．②③

D．①④

　　如果把“新航路開闢”、“啟蒙運動”、“《權利法案》”確定為一個學習單元，則這個單元的主題是

A．揭開殖民序幕

B．開啟民主程序

C．走進近代社會

D．構建文化殿堂

　　英國資產階級革命建立的政權屬於

A．資產階級君主立憲制	B．資產階級共和制
C．封建君主專制	D．聯邦制共和國

　　被稱為人類歷史上“第一個人權宣言”的是

A．《權利法案》

B．《獨立宣言》

C．《人權宣言》

D．《王位繼承法》

　　有人認為英國“革命前是國王的議會，革命後是議會的國王”。這表明英國資產階級革命後確立了

A．君主立憲制

B．君主專制

C．民主共和制

D．總統制

　　綜合題

　　閱讀材料，回答問題：

　　西方七國實際國民生產總值年平均增長率%

	1951— 1960年	1961—1970年	1971—1980年	1981—1987年	1986—1990年
日本	8.0	10.6	4.9	3.8	4.7
美國	3.3	3.9	2.8	2.7	2.8
聯邦德國	7.3	4.6	2.8	1.5	3.1
法國	4.8	5.6	3.7	1.6	3.1
英國	2.8	2.8	1.9	2.5	3.1
義大利	5.5	5.7	3.1	2.1	3.0
加拿大	4.0	5.2	4.2	3.1	3.2

回答：

　　1通過上表可以看出，西方國家經濟增長呈現什麼態勢?4分

　　2到80年代下半期，日本國民生產總值躍居世界第幾位?經濟發展的原因是什麼?8分

　　3我們從戰後日本成為資本主義強國的史實中，可以得到什麼啟示?4分

　　閱讀材料，回答問題：

　　“戰時，要保持團結並不太難，因為有一個打敗共同敵人的目標，這一點誰都清楚。艱難的工作在戰後，那時，各種不同的利害關係往往會使同盟分裂。”

　　——斯大林語1945年2月於雅爾塔

　　回答：

　　1材料中“戰時”、“共同敵人”“同盟”分別指的是什麼?4分

　　2舉出兩例“同盟”建立後的共同行動並簡要說明“同盟”建立後的作用?6分

　　3戰後的歷史驗證了斯大林“同盟分裂”的話，請舉出兩例史實。4分

　　美國是當今世界頭號強國。18世紀中期，它經過①獨立戰爭成為主權國。19世紀60年代的②南北戰爭，為它發展資本主義經濟掃清了障礙。20世紀30年代，它③成功度過了席捲資本主義世界的經濟危機，使其資本主義制度得到了調整、鞏固與發展。

　　1請寫出①②③三個時期內頒佈的重要法令或檔案。6分

　　2如果要你出一份有關這三個時期的歷史小報，你應蒐集哪三位總統的相關資料?6分

　　3你對所蒐集的三位總統最敬佩哪一位?請說明理由。4分

　　下面是一位同學繪製的兩個國家的年代尺，讀後回答問題。

　　1根據已給出的內容，判斷材料一、二分別反映了哪國的歷史?4分

　　2材料一年代尺中的“18世紀60年代至19世紀中期”該國發生什麼大事?2分

　　3材料二年代尺中的“1804年”， 人物稱帝，制定《民法典》。2分

　　4兩則材料中的“1919年”，兩國與美國共同操縱巴黎和會，會上簽訂了 。1分

　　51993年兩國與歐洲其它國家在原有的基礎上，正式結成什麼組織?2分這一組織的成立對世界格局產生什麼影響?3分


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