2015六年級上冊語文期中試卷題及答案

  語文試卷的練習和測試,是提高語文成績的一個途徑。下面是小編收集整理的2015六年級上冊語文期中試卷題目及其參考答案以供大家學習。
 

  2015六年級上冊語文期中試卷題目

  一、選擇題15分

  1、下面加點字的注音完全正確的一組是  

  、凝nínɡ聚 傾qūn吐 溼shī潤 輕捷jié

  B、一縷lóu 調tiáo色板 要yāo挾 曾cénɡ經

  C、塞sài外 差chà不多 倒dào過來 冷lěnɡ笑

  D、分fèn量 旋轉zhuǎn 蘊yùn含 湛zhàn藍

  2.下面一組讀音正確的是:

  A.肆虐nüè 淤泥yū 記載zǎi 矗立chù

  B.扁舟piān  枯竭kū 瀑布pò 撇piē嘴

  C.鑰匙 shi 一幢zhuànɡ 給予ɡěi 海堤dī

  D.年少shǎo 樹冠ɡuān 匱乏kuì 間隔jiàn 

  3、下面沒有錯別字的一組語語是  

  A、撥地而起 望而生畏 不拘一格B、千峰萬仞 隨心所欲 浩氣長書

  C、綿亙蜿蜓 返璞歸真 心驚肉跳D、自作自受 流連忘返 興高采烈、

  4下面是根據句子意思寫出的相應詞語,其中完全正確的一組是  

  ①態度溫和,容易接近。

  ②形容走路時腳步放得很輕。

  ③形容聲勢浩大,不可阻擋。

  ④比喻見到事物的少部分也能推知事物的整體。

  A ①溫和可親  ②輕手輕腳  ③浩浩蕩蕩  ④少見多怪

  B ①溫柔可親  ②躡手躡腳  ③浩如煙海  ④可見一斑

  C ①和藹可親  ②悄無聲息  ③浪濤洶湧  ④以小見大

  D ①各藹可親  ②躡手躡腳  ③波濤洶湧  ④可見一斑

  5、據意思按要求填關於“不”的四字詞。

  1.每次見到螞蟻,他就會眼珠一動不動地盯著看 地看上半小時,好像怎麼也看不厭。

  2.漢高祖劉邦不侷限於一種規ǎ格ǎ或標準 地重用人才,在與項羽的對抗中最終功成名就。

  3.趙老師做起事來,那是兢兢業業,指做事認真細緻,一點兒不馬虎 。

  二、看拼音寫詞語8分

  xī xī rǎnɡ rǎnɡ tàn suǒ zǔ náo zhēn zhì

  

  kuí wú ɡē bǎn kū jié qǐn bù ān xí

  

  三、日積月累10分

  1. 大自然是清新而有情致的,就如劉方平筆下的“今夜偏知春氣暖,_______________________________”。大詩人李白也會發出這樣的感嘆:“ ____________________,何人不起故園情”!

  2.愛國是一種情懷,我們偉大的周恩來就曾說過:我們愛我們的民族,__________________________________ 。

  3.有所期諾,_________ ;有所期約,______________ 。《袁氏世範》

  4.戰士們都笑著,用兩個指頭 ___ 一小片來,細細地______ ,輕輕地___ ,慢慢地______ ,不住發出___ ___ 。好像有一股甘泉,流進了每個戰士的心田。《彩色的翅膀》

  四、按要求改寫句子14分

  1、風停了,山中的一切變得非常幽靜。改為擬人句

  ________________________________________________________

  2、在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。改為比喻句

  ________________________________________________________

  3、房東太太對我說,她的兒子今天回家,她高興的不得了。改成直接引用句

  ______________________________________________________

  4、寫一個反問句,讚美你喜歡的一個同學或老師。

  ______________________________________________________

  5.沃克醫生生氣地說:“你要聽醫生的指揮!”改為轉述句

  ______________________________________________________

  6.我非常清楚的知道, 桑娜一定要這樣做。改為雙重否定句

  ____________________________________________________

  7.受驚嚇的刺蝟在鎮外的葡萄園裡像個仙人球緊緊地縮成一團。縮句

  _____________________________________________________

  五、判斷下列理解是否正確,正確的在括號內打“√”,錯誤的打“x”。6分

  ⑴《只有一個地球》這篇課文提到科學家們有許多設想,如到火星上建造移民基地。如果科學家們的設想實現了,我們就不用擔心地球遭到破壞了 。

  ⑵《唯一的聽眾》中老人的耳朵真的聾了。

  ⑶“五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜的睡著。”這句話運用了誇張的手法來

  ⑷詹天佑是我國傑出的愛國工程師。 他主持修築了我國的成昆鐵路 5《草蟲的村落》的作者以奇異的想象,追隨著一隻爬行的小蟲,對草蟲的村落作了一次奇異的遊歷,從中反映了作者對大自然和小生物的喜愛之情。

  ⑹“啊,老橋,你如一位德高望重的老人。”這句話用擬人的手法,不但寫出了橋的古老,而且也突出了它默默無聞為大眾服務的品質,充分表達了作者對橋的讚美和敬佩。

  六、閱讀與理解 37分

  一、閱讀片斷10分

  桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:“他會說什麼呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什麼把他們抱過來啊? ……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”

  1.本片段選自 ,作者是_______________ 。2

  2.短文中出現多處省略號,它的作用是___________________________。2

  3. “忐忑不安”是什麼意思?桑娜為什麼這樣忐忑不安?4

  _____________________________________________________________________________________________________________

  4.從這段心理描寫中可以看出桑娜是一個_____________________的人。2

  二、閱讀27分

  這是發生在童年的一件小事.

  我的爸爸也許已經忘記了,然而,這

  件事,卻對我的一生或多或少地起了些影響 反應。

  那年,我9歲。

  一日,坐在靠近門邊的桌前寫大楷。門鈴響了,爸爸應門,是鄰居。兩人就站在大門外交談。

  那天風很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作響,我拿著墨汁淋漓的筆去關門。猛地把門一推,然而,立刻地,大門由於碰到障礙物反彈回來。與此同時,我聽到父親盡力壓抑 壓制而仍然壓不下去的喊聲。

  門外的父親,眉眼鼻脣,全都痛得 ,就連頭髮,也都痛得 ;而他的十根手指呢,則怪異地纏來扭曲。一看到我伸出門外一探竟然 究竟的臉,父親即可 揚起了手,想刮我耳光,但是,不知怎的,手掌還沒有蓋到我臉上來,便頹然放下,我的臉頰,僅僅感覺到了一陣掌風而已。

  鄰居以責怪 責問的口氣對我說道:“你太不小心了,你父親的手剛才扶在門框上,你看也不看,就把門大力關上------”

  啊,原來我幾乎把父親的手指夾斷!

  偷眼瞅父親,他鐵青著臉搓手指,沒有看我。

  十指連心,父親此刻 痛楚,我當然知道,但是,當時的我,畢竟只是一名9歲的小童,我所關心,所害怕的,是父親到底會不會再揚起手來打我。

  父親不會。

  當天晚上,父親五根手指腫得很大,母親在廚房裡為他塗抹藥油。我無意 隨意中聽到父親對母親說道:

  “我實在痛得極慘,原想 打他一個耳光,但是,轉念一想,我是自己把手放在夾縫處的。錯誤在我,有什麼理由打他呢?”

  父親這幾句話,給了我一個畢生受用無窮的啟示 啟發:犯了錯誤,必須自己承擔後果;不可遷怒他人,不可推卸責任。

  謝謝你,爸爸!

  1、給短文起個合適的題目。寫在開頭的橫線上。2分

  2、劃去文中括號裡搭配不合適的詞語。6分

  3、在文中的橫線上填上合適的修飾語。5分

  4、畫橫線的句子是 句,試著給它換個說法。2分

  5、請寫出三個表示“看”的詞語。3分

  6、父親揚起手卻沒有打我的原因是:2分

  7、讀讀文末畫“ ”的句子,說說你是如何理解這句話的。3分

  8、你如何看待文中的“父親”,寫幾句你最想對他說的話。4分

  七、 寫作30分

  題目:忘不了你的_____________

  在你的生活中,一定有不少人他們的一舉一動、一言一語都可能給你留下深刻的印象,帶給你幫助、關心、勇氣、力量……請你把他們的事情在你的筆下重現。

  1先把題目補充完整。

  2敘事具體,語句通順,要表達自己的真實感情。

  3字數450個左右。

 

  2015六年級上冊語文期中試卷答案

  一、1C2A3D4C5目不轉睛、不拘一格、一絲不苟

  二、熙熙攘攘、探索、阻撓、真摯、魁梧、擱板、枯竭、寢不安席

  三1、蟲聲新透綠窗紗、此夜曲中聞折柳、2、這是我們自信心的泉源3、纖毫必償、時刻不易4、捏、端詳著、聞著、咬著、嘖嘖的讚歎聲

  四、略

  五、×、×、×、×、×、√、√

  六、1、《窮人》列夫•托爾斯泰2、心理描寫3、指心神不寧,也指心虛不定。生活的壓迫桑娜熱愛丈夫,同情孤兒,寧可自己吃苦也要幫助別人。4樸素善良意思對即可

  二、1、深刻的啟示

  2、影響 反應。壓抑 壓制

  責怪 責問 無意 隨意

  啟示 啟發

  3、扭曲,直立,高高,巨大的,狠狠

  4、 反問

  錯誤在我,沒有什麼理由打他。

  5、仰視、俯視、眺望

  6、父親揚起手卻沒有打我的原因是:他覺得自己吧手放在夾縫的。

  7、自己犯了錯誤,要承擔後果不能推卸到他人身上。

  8、您這種寬容、嚴格的要求自己的精神值得我們學習的榜樣

  七、略