低年級黑板報版科技內容

　　科技教育是傳授知識、培養科技能力和科學精神的教育,主要是培養和發展人的科學素質。駐馬店市中小學科技教育,存在著落實不到位、科技教師素質偏低、科技教育專項經費短缺等問題,加強科技教育應提高對科技教育全面普及的認識,小編為大家彙總了一些 ，大家可作為參考，希望大家能夠獲得幫助：

　　：怎樣為恆星量體溫

　　每樣東西都有溫度，比如開水是100℃，人的正常體溫大約是37℃。恆héng星也有溫度，太陽表面溫度大約5500℃。可是這是怎麼量出來的呢?

　　原來，是星光洩漏了天機。天文學家用天文望遠鏡把星光接收下來，測定顏色、分解成光譜pǔ，經過精密分析就弄清恆星的許多奧祕，包括溫度。

　　恆星的溫度和它的顏色密切相關，好比鍊鋼時鋼水的溫度，隨著升溫，鋼水從紅色變成橙色，再變成黃色、白色。同樣的道理，天文學家用分光儀可以推斷恆星的體溫。

　　在各種顏色的恆星中，發藍色的星最熱，表面為25000℃至40000℃;其次是藍白星，約12000℃，織女星就是藍白星;白星溫度較低，黃星的溫度更低，太陽就是典型的黃星;橙星溫度為4400℃;紅星約3000℃;紅外星表面溫度最低，只有1000℃左右。
 

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　　：說說浮塵

　　在擦拭灰塵時，人們大概不會想到這些細小的顆粒在飄入居室前經歷了怎樣的旅程。一般總以為灰塵不會對人體健康造成什麼危害，大不了引起過敏。其實，可別小瞧這些小顆粒，根據學者們提出的新假說，灰塵會成為地球上所有生物滅絕的禍因。

　　塵埃的產生源頭是人類自身。體表面板死亡的鱗狀物在房屋內四處飛揚。每一張床上都“居住”著大約200萬個只有在顯微鏡下才能發現的蟎。其分沁物對過敏者有害。

　　地球上塵埃的第二大來源是土壤和沙子。順便提一句，儘管農村地區的塵土比城市要多得多，但對人體健康的危害相對要輕得多。瞭解到它們可能引起的病變，你可能會毛骨悚然：心臟機能受損，肺部病變，嚴重時還會導致癌症。室內塵土的很大一部分還來自遙遠的撒哈拉大沙漠，每年它都會“奉獻”給人類大量的沙塵，隨大氣運動流向世界各地。

　　火山灰是地球塵埃的第三大來源。最可怕的在於它有可能造成飛機失事。1982年，200多人乘波音747客機前往澳大利亞海岸。在海岸上空，飛機的所有發動機停轉，開始下墜。在意識到事故不可避免的最後關頭，駕駛員採取了緊急迫降措施。後來才發現肇事者竟然是火山灰。現在有專用衛星觀察火山灰形成的雲霧，一旦發現它進入空中航線就會通知所有飛機。

　　1883年，世界聞名的喀拉喀托火山爆發，噴出了18立方公里的火山灰，其高度達到50公里。此後長達幾個月時間裡，這些塵埃在空氣中四散飄落，五彩繽紛，景象蔚為壯觀。世界上塵埃最多的城市大概要首推日本的鹿兒島了，其附近的火山每年要向空中噴發近1400萬噸的火山灰。

　　塵埃的第四大來源是太空。宇宙中小行星相撞產生的塵粒對地球氣候具有決定性的影響。每一小時都會有約一噸重的宇宙塵埃進入地球。僅一片以每小時10萬公里的速度繞太陽旋轉的塵埃雲每年就會給地球帶來3000萬公斤的塵埃。

　　美國研究人員編制了模擬120萬年來宇宙塵埃影響地球的計算機程式。其結果表明，宇宙塵埃對地球的影響每十萬年達到一次高峰。它們沒有漸漸消失，而是聚集在地球上，這很可能就是過去自然災害的源頭。古生物學家找到的新證據表明，植物和動物個別種類並非一下子滅絕的，而是逐漸地、慢慢地消亡的。

　　前不久，美國某大學研究人員得出了一個令人震驚的結論：感冒病毒是隨宇宙塵埃進入地球的。他們認為，這些細小顆粒要麼是地球外病毒的傳播者，要麼含有這類病毒的分子。