初中英語知識點記憶口訣

　　初中學生剛剛接觸英語這門語言,在英語的學習過程中難免會遇到許多容易出錯及混淆的知識點。知識口訣可以幫助我們更好的記憶英語。以下是小編為大家精心準備的：，歡迎參考閱讀!

　　如下：

　　一、冠詞基本用法

　　【速記口訣】

　　名詞是禿子，常要戴帽子，

　　可數名詞單，須用a或an，

　　子音前用a，an在母音前，

　　若為特指時，則須用定冠，

　　複數不可數，泛指the不見，

　　碰到代詞時，冠詞均不現。

　　【妙語詮釋】冠詞是中考必考的語法知識之一，也是中考考查的主要物件。以上口訣包括的意思有：①名詞在一般情況下不單用，常常要和冠詞連用;②表示不確指的可數名詞單數前要用不定冠詞a或an，確指時要用定冠詞the;③如複數名詞表示泛指，名詞前有this，these，my，some等時就不用冠詞。

　　二、名詞單數變複數規則

　　【速記口訣】

　　單數變複數，規則要記住，

　　一般加s，特殊有幾處：

　　/s/結尾，es不離後，

　　末尾字母o，大多加s，

　　兩人有兩菜，es不離口，

　　詞尾f、fe，s前有v和e;

　　沒有規則詞，必須單獨記。

　　【妙語詮釋】①大部分單數可數名詞變為複數要加s，但如果單詞以/t?蘩/、/?蘩/、/s/發音結尾也就是單詞如果以ch，sh，s，x等結尾，則一般加es;②以o結尾的單詞除了兩人negro，hero兩菜tomato，potato加es外，其餘一般加s;③以f或fe結尾的單詞一般是把f，fe變為ve再加s;④英語中還有些單詞沒有規則，需要特殊記憶，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。

　　三、名詞所有格用法

　　【速記口訣】

　　名詞所有格，表物是“誰的”，

　　若為生命詞，加“’s”即可行，

　　詞尾有s，僅把逗號擇;

　　並列名詞後，各自和共有，

　　前者分別加，後者最後加;

　　若為無生命詞，of所有格，

　　前後須倒置，此是硬規則。

　　【妙語詮釋】①有生命的名詞所有格一般加s，但如果名詞以s結尾，則只加“’”;②並列名詞所有格表示各自所有時，分別加“’s”，如果是共有，則只在最後名詞加“’s”;③如果是無生命的名詞則用of表示所有格，這裡需要注意它們的順序與漢語不同，AofB要翻譯為B的A。

　　四、接不定式作賓語的動詞

　　【速記口訣】

　　三個希望兩答應，兩個要求莫拒絕;

　　設法學會做決定，不要假裝在選擇。

　　【妙語詮釋】三個希望兩答應：hope，wish，want，agree，promise

　　兩個要求莫拒絕：demand，ask，refuse

　　設法學會做決定：manage，learn，decide

　　不要假裝在選擇：petend，choose

　　五、接動名詞作賓語的動詞

　　【速記口訣】

　　Mrs。PBlackmissedabeefbag。P·布萊克夫人丟了一個牛肉袋。

　　【妙語詮釋】該句話中每個字母代表了一個動詞或短語，這些動詞要求後面跟動名詞作賓語。這些動詞分別是：

　　M=mind，r=risk，s=succeedin，P=practice，B=bebusy，l=lookforwardto，a=admit，c=can’thelp，k=keepon，m=miss，i=insiston，s=suggest，s=stop，e=enjoy，d=delay，

　　a=avoid，b=beworth，a=advise，g=giveup。

　　六、不定式作賓語補足語時省to的動詞

　　【速記口訣】

　　一感，二聽，三讓，四看，半幫助

　　【妙語詮釋】一感：feel;二聽：hear，listento;三讓：make，let，have;四看：see，notice，watch，ob-serve;半幫助：help。

　　七、形容詞和副詞比較等級用法

　　【速記口訣】

　　1。比較級與最高階：兩者比較than相連，三者比較the在前。

　　2。同級比較：同級比較用原形，as…as永不離;as…as加not，只言兩者是同一，若是notso…as，後強前弱不看齊。

　　【妙語詮釋】①比較級通常和than連用，而最高階通常跟有定冠詞the;②同級比較一般用as…as表示“與…一樣”，這時誰強誰弱不能比較出來，而notso…as則表示後者比前者強，翻譯為“不如……”。

　　八、反意疑問句用法

　　【速記口訣】

　　反意問句三要點，前後謂語正相反;

　　短句not如出現，必須縮寫是習慣;

　　最後一點應注意，短句主語代詞填。

　　【妙語詮釋】①反意疑問句的構成應該是“肯定的陳述句+否定的疑問”或“否定的陳述句+肯定的疑問”;②在短句中not必須與do，will，can等組成縮寫形式;③在簡短問句中，疑問句的主語必須是代詞，而不能用名詞形式。

　　九、感嘆句用法

　　【速記口訣】

　　感嘆句，並不難，what、how放句前;

　　強調名詞用what，其餘用how很簡單。

　　【妙語詮釋】由what引導的感嘆句一般修飾名詞，而how引導的感嘆句一般修飾形容詞、副詞或句子。

　　十、賓語從句用法

　　【速記口訣】

　　賓語從句須注意，幾點事項應牢記。

　　一是關鍵引導詞，不同句子詞相異。

　　陳述句子用that;一般疑問是否if，whether替;特殊問句更好辦，引導還用疑問詞。

　　二是時態常變化，主句不同從句異。主句若為現在時，從句時態應看意;主句若為過去時，從句時態向前移。

　　三是語序要記清，從句永保陳述序。

　　【妙語詮釋】賓語從句應注意三點：①引導詞，陳述句一般由that引導，這時的that可以省略;一般疑問句則由if或whe-ther引導;而特殊疑問句則由特殊疑問詞引導。②時態，主句是現在時態，從句可用所需要的任何時態;但如果主句是過去時態，從句時態所表示時間一般往前移一個時間段。③語序，賓語從句永遠要用陳述句順序。

　　初中英語語法學習口訣薈萃

　　一.知識口訣化，朗朗上口，得心應手。

　　“順口溜”的特有韻律會使抽象、煩瑣的詞語和語法知識、規則化難為易，便於記憶，增強了學生的學習熱情和學習信心，學生的學習成績會直線上升，有的記憶深刻，甚至會終生難忘。

　　如：

　　1。最初的簡單動詞的學習。

　　來是come，去是go。點頭yes，搖頭no。再見要用goodbye，謝謝要說thankyou。

　　2。關於Be的用法：BTH

　　我用am，你用are，is用在他、她、它，凡是複數都用are。不能錯來，不能差。

　　3。關於冠詞的使用：BTH

　　不見原因母音，別施恩n。

　　4。不用冠詞的部分情況：BTH

　　季節、月份、節假日，三餐、球類和星期。

　　5。以-fe結尾變複數只加s的單詞：

　　gulfroofchiefserfbliefproofhandkerchief

　　海灣邊，屋頂上，首領奴僕兩相望，誰說他們無信仰，證據寫在手帕上。

　　6。複習以-fe結尾的名詞變複數：

　　leafhalfselfwifeknifeshelfwolf

　　thief

　　樹葉半數自己黃，妻子拿刀去割糧，

　　架後竄出一隻狼，就像強盜逃命忙。

　　7。關於以o結尾的單詞變複數加es的情況：

　　Negroherotomatopotato

　　黑人英雄吃土豆和西紅柿。

　　8。關於非延續性動詞：

　　beginleavegoborrowcomereturnjoindiebuyarrive

　　開始離去，借來還，出生入死，買到家。

　　9。過去時：

　　過去時的句子變化口訣：過去時，時過去。過去事態是否是，過去時間是標誌。否定句很簡單，did之後not添。疑問句也不難，did置於主語前。過去置於動詞前，謂語動詞需還原。

　　巧記動詞過去時形式-ed的變化：

　　1變化規則：動詞變化很好記，一般末尾加-ed。如果詞尾e有個緊跟其後加個d。子音字母加y，要y把變i，特殊變化有熟記，保你一定考第一。

　　2讀音規則：

　　清清子音讀清[t]，濁讀濁[d]，[t][d]後面讀[id]。

　　10。關於基數詞的書寫：

　　基數詞不難記，12以內詞各異，13數到19級，teen莫丟棄。20、30到90，尾隨ty是整十，說到幾使幾，中有“—”要強記，遇到整百要警惕。

　　11。關於基數詞變序數詞：

　　基變序，有規律，123肩靠肩。8去e，9去t，ve要用f替，子音後y，y→ie，th結尾莫大意，若遇數字幾十幾，只變個位就可以。

　　12。修飾名詞的大致詞序排列：

　　A。美圓小舊黃，法國木書房。“美”代表描述性的詞，“圓”代表形狀，“小”代表大小，“舊”代表新舊、年齡，“黃”代表顏色，“法國”代表產地“木”代表質地“書”代表名詞性定語說明用途。如：

　　1*。ThefirstbeautifullittlewhiteChinesestonebridge。

　　第一座美麗的中國小白石橋。

　　2*。AtallintelligentyoungChineseofficer。

　　一個聰慧的個子很高的年輕的中國軍官。

　　B。或者用：BTH中國英語學習網

　　縣官行令，殺國才;植樹苗，大新顏。

　　縣限定詞官冠詞行形容詞令表年齡的詞，殺國表產地的詞才材料;植指示代詞樹數詞苗描述性的詞，大表大小的詞新表新舊的詞顏表顏色的詞。

　　如：

　　1*。Afewnewmajorurbanhighways。

　　幾條新的主要城區公路。

　　2*。Somesourgreeneatingapple。

　　一些酸綠的食用蘋果。

　　13。關於被動語態的使用：

　　動作誰做的不知道，說出誰做沒必要。

　　接受動作要強調，被動語態最為妙。

　　14。關於五種簡單句：

　　英語句子萬萬千，五大句型把線牽。

　　句子中間為動詞，後接語是關鍵。

　　系動詞後接表語，vi獨身無牽連。

　　vt又可分三類，單賓雙賓最常見。

　　15。雙母音也好背，合口集中八個位。

　　子音共計二十八，七濁一清又八對。

　　四個連對也包括，有氣無聲清子音。

　　有聲無氣濁子音，發音特點應掌握。

　　16。使役動詞後接動詞不定式做賓語補足語省略“to”的特殊動詞：

　　一些動詞要掌握，一聽hear，二看seewatch三感覺feel，makelethelp[2]，再加動詞不帶to，help是個兩面派，其他動詞非這塊。還可以掌握“八字言”一感feel，二聽hear，listento，三讓have，let，make，四看see，lookat，observe，watch後只接動名詞。

　　初中英語其它口訣

　　聽力口訣

　　聽力訓練，每天不斷;聽後朗誦，先易後難;

　　分清考點，速記要點;輕取所需，音絕何難?

　　閱讀理解口訣

　　讀分精泛，快慢相間;預想在先，生詞不看;

　　抓住觀點，重點三看;行雲流水，字裡行間;

　　材料觀點，銘記心間;牢記問題，抓住關鍵;

　　回問檢視，比較選項;選擇答案，排除在先;

　　先易後難，不可弄反;調整節奏，計時答完;

　　表達方式，必須牢記;防止遺忘，勤於動筆;

　　邊答邊查，防止題落;節省時間，避免遺憾。

　　英語單詞記憶“口訣”

　　1記單詞，要“五到”，眼嘴手腦齊開炮;讀寫背默各幾遍，印象清晰記得牢。“五到”記憶法

　　2記過單詞莫忘記，幾天之後再看看;似忘非忘又溫習，反反覆覆印心間。迴圈記憶法

　　3單詞多了別心煩，分片分組來攻佔;五個一組先吃掉，幾組連成一大片。分組記憶法

　　4結合片語句子記，有情有景有意義;重點段落須背誦，理解深刻有樂趣。理解記憶法

　　5要想單詞不寫錯，語音一關還得過;讀音規律掌握好，拼寫自然少差錯。語音記憶法

　　6分類歸納便於記，同類詞彙放一起。歸納記憶法

　　7同義近義反義詞，辨析對比來記憶，比較對照才開竅，印象深刻記得牢。對比記憶法

　　8單詞長了容易忘，卡片紙條來幫忙;mathematics不好記，紙條貼到《數學》上。

　　卡片記憶法

　　9構詞法，要學習，字首字尾有規律;轉換常把詞類變，合成本是二合一。構詞記憶法

　　10課外讀物有情趣，單詞復現便於記;只要堅持常閱讀，一舉幾得大有益。閱讀記憶法

　　以下是一些介詞的使用口訣，希望對大家有用：

　　上午、晚要用in，at黎明、午夜、點與分。

　　年、月、年月、季節、周，陽光、燈、影、衣、冒in。

　　將來時態in。。。以後，小處at大處in。

　　有形with無形by，語言、單位、材料in。

　　特徵、方面與方式，心情成語慣用in。

　　介詞at和to表方向，攻擊、位置、惡、善分。

　　日子、日期、年月日，星期加上早、午、晚，

　　收音、農場、值日on，關於、基礎、靠、著論。

　　著、罷、出售、偷、公、假，故意、支付、相反，準。

　　特定時日和“一……就”，on後常接動名詞。

　　年、月、日加早、午、晚，of之前on代in。

　　步行、驢、馬、玩笑on，cab，carriage則用in。

　　at山腳、門口、在當前，速、溫、日落、價、核心。

　　工具、和、同隨with，具有、獨立、就、原因。

　　就……來說賓譯主，對、有、方狀、表細分。

　　海、陸、空、車、偶、被by，單數、人類knowtoman。

　　this、that、tomorrow，yesterday，next、last、one。

　　接年、月、季、星期、周，介詞省略已習慣。

　　over、under正上下，above、below則不然，

　　若與數量詞連用，混合使用亦無關。

　　beyond超出、無、不能，against靠著，對與反。

　　besides，except分內外，among之內along沿。

　　同類比較except，加for異類記心間。

　　原狀becauseof，、owingto、dueto表語形容詞

　　under後接修、建中，of、from物、化分。

　　before、after表一點，ago、later表一段。

　　before能接完成時，ago過去極有限。

　　since以來during間，since時態多變換。

　　與之相比beside，除了lastbutone。

　　復不定for、找、價、原，對、給、段、去、為、作、贊。

　　快到、對、向towards，工、學、軍、城、北、上、南。

　　butfor否定用虛擬，複合介詞待後言。

　　ing型由於鑑，除了除外與包合。

　　之後、關於、在。。。。。。方面，有關介詞須記全。

　　in內to外，表位置，山、水、國界to在前。

　　1。數詞變化規律及讀法口訣

　　兩大數詞基和序，前表數量後第幾。構成先談基數詞，1至12請認真記。

　　13至19teen結尾齊，ty結尾表示幾十。若要表達幾十幾，幾十短橫1到9。

　　Onehundred一百記，若表幾百幾十幾。幾百and幾十幾，基數規律上述裡。

　　再把序數談仔細，第一至三獨立記。第四至十九結尾th，第廿到九十有規律。

　　基數基礎y變ieth。第幾十幾有特例，第幾十由基數起，幾用序數有道理。

　　第一百onehundred。若說第一百幾十幾。Onehundredand第幾十幾。談此即告一段落。

　　序有縮式莫忘記，上述須用心體味。

　　2。句子種類口訣

　　句子按用途分四大體，陳述疑問感嘆和祈使。陳述用來敘述一件事。疑問主要用來提問題。

　　祈使表達命令和請求。表達強烈感情感嘆句。上述九是句種之定義。祈使主語you被拋棄。

　　若將其變成否定形式，動詞之前加don’t是正理。

　　3。陳述句變感嘆句口訣

　　英語陳述變感嘆兩句套。What或How加其他成分表。What[aan]形加名用的妙。

　　剩餘照寫句末用感嘆號。How後副和形是正確道，其後照寫感嘆號堪稱妙。

　　4。一般現在時用法及句型轉換口訣

　　經常習慣動作和真理，是一般現在時的定義。構成除單三皆動原式。若逢動詞第三人稱體，

　　動詞變單三式有道理。若要變成否定的形式，動詞原形之前加don’t，除單三人稱外無特例。

　　單三式前doesn’t動原基。句首Do，Does疑問起，Does用單三人稱限制，單三還原形沒大問題。

　　5。變動詞單三人稱口訣

　　一般情況動詞尾-s加。O，s，ch，sh結尾“-es”沒有差。子音加y去y為“-ies”是方法。

　　6。現在進行時及句型轉換口訣

　　現在正在進行之動作，用現在進行時來掌舵。構成be加現在分詞妥，be的用法如同系動詞。

　　切記be是助動詞沒錯，be後面加not否定拓。Be提句首疑問有把握，上述內容記清好處多。

　　7。現在分詞構成口訣

　　詞尾直加-ing是一般式，若遇無音e去之加-ing。

　　重讀閉音一子音字母尾，雙寫該字母-ing是正裡。

　　8。形容詞和副詞比較級和最高階構成口訣

　　結尾直加-er，-est屬一般，詳細構成方法逐一來侃談。

　　一子音結尾重讀閉音節看，子音雙寫-er，-est是習慣。

　　子音加yly除外有型感，按照去y，-er，-iest方法辦。

　　上述皆屬單音部分雙音段，下面把多音節規律來看看。

　　詞前加more，most此規律喚。規則變化到此已全都談完。

　　有些不規則變化請你記全。“雙好”better，best記的寬。

　　“壞病”worse，worst莫記亂。“雙多”more，most不用管

　　“老、遠”兩種形式別記篡，“有點”less，least記清盼。

　　9。感觀使役動詞記憶和使用口訣

　　1。記憶口訣：二聽四看一感覺，使役動詞有三個。

　　或：一感二聽三使四看。

　　一感;feel二聽：hear，listento三使：make，let，have

　　四看：lookat，see，watch，notice

　　使用口訣：感使動詞真奇怪，to在句中象妖怪。

　　主動句裡它走開，被動句裡它回來。

　　動詞let要除外，to詞可來可不來。

　　10。規則動詞加-ed的讀音口訣

　　母音後[t]，濁音後[d]，[t][d]後讀[id]。

　　注：濁音包括濁子音和母音。

　　11。時刻表達法口訣

　　時刻表達法作用大，衣食住行離不開它。整點時把點鐘數打，時分俱全不好表達。

　　請記下列幾種方法：先時後分莫給弄差。若要說明幾點過幾分，可把past和after來抓。

　　前分後時不能搞差，要說幾點幾分差，to前分後時來表達。

　　12。形容詞和副詞的比較等級及用法句型口訣

　　一者比較用原級。比較級限二者比。三者三者往上比，最高階的用法起。

　　若要比項掌握齊，比較範圍要搞細。比較級二句型記，做出句子沒問題。

　　若甲乙程度相同，as…as結構體。甲某方面不及乙，用notso/as…as表示。

　　上述內容全記起，比較等級談完畢。