五年級上冊語文測試卷
對於小學五年級的學生來說,一定要打好語文基礎,那就肯定少不了多做一些試卷來檢驗自己的語文水平。下面是小編收集整理關於以供大家參考學習。
題目
一、 看拼音寫詞語***5分***
wū yán hū lüè zhī chēng zhēn cáng luò yáng
*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
jué zé chuí zhí gǔ lì bǔ rǔ yán zhì
*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
二、我能把下列詞語補充完整。***6分***
*** ***天*** ***地 風*** ***雪*** *** *** ***書*** ***畫
*** ****** ***大雨 毫不*** ****** *** 不容*** ****** ***
三、我會選詞填空。***7分***
想象 品味 思考 編下去 列個單子 喜歡
所以,我願意坐在自己的船裡,一遍又一遍地讀那本書。首先我會*** ***,故事中的人為什麼這樣做,作家為什麼要寫這個故事。然後,我會在腦子裡繼續把這個故事*** ***,回過頭來*** ***我最欣賞的一些片段,並問問自己為什麼*** ***他們。我還會再讀*** ***,並從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會把從書中學到的東西*** ***。最後,我會*** ***作者是什麼樣的,他會有怎樣的生活經歷……這真像與另一個人同船而行。
四、 寫出下列句子用了什麼修辭手法 ***4分***
1、 蟋蟀在彈琴。__________ 2、 我端起搪瓷碗,覺得這碗有千斤重,怎麼也送不到嘴邊。__________
3、 小鳥好肥,身子像蓬鬆的球。________4、 鯨難道不是比象大得多的動物嗎?_______
五、我能讀句子,按要求填寫。***8分***
1、你喜愛的書就像是一個朋友,就像你的家。
書,被人們稱為人類文明的“長生果”。
以上的句子中,作者分別把書比作*** ***、*** ***和*** ***。
關於書,你肯定也有一些自創的比喻,請大膽地把它們寫出來吧!
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2、松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動,它們是十分警覺的。
這句話為了突出松鼠的警覺,將松鼠和山鼠*** ***。這種說明方法比較常見,我會照樣子補寫。
***1***松鼠的叫聲很響亮,比*** *** 還要尖些。
***2***鯨的嘴巴真大,*** ***。
六、古詩詞填空。***16分***
1、瞧,我會默寫《泊船瓜洲》這首古詩。***6分***
, 。
, 。
《泊船瓜洲》的作者是 ,是 代詩人。
2 、瞧,我會默寫《秋思》這首古詩。***6***
, 。
, 。
秋思的作者是 ,是 代詩人。
3、獨在異鄉為異客, 。***1分***
4、 ,王孫歸不歸?***1分***
5、自在飛花輕似夢, 。 2分
七、我會讀課文片斷***8分***
“是啊,鶯兒,你要好好儲存!這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一箇中國人,無論在怎樣的境遇裡,總要有梅花的秉性才好!”
1、用“//”將這段話分成四層,並按順序排列層意:*** ****** ****** ****** ******4分***
A、外祖父教導我要學習梅花的精神。B、讚美梅花的精神。
C、外祖父說梅花是中國最有名的花。D、讚美中國人有梅花這種精神。
2、“氣節”在課文中的意思是:
***2分***
3、寫出幾個中國歷史上有氣節的人物。***至少兩個,多一個加一分,最多加五分******2分***
八、我來讀短文,然後回答問題。***16分***
湖
我愛水,所以我愛大海,愛長江,也愛小溪流。但是,我最愛的還是湖。
靜靜的湖,像是一塊無瑕*** ***的悲翠,在陽光的照射下,閃煉*** ***著美麗的光澤。
我喜歡獨自一個人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。我想,湖中一定有一個明亮的水晶宮,那是魚兒的家園,不然它們為什麼會整天那麼歡快?水晶宮裡一定有一塊巨大的發光的悲翠。不然湖水為什麼會綠的這樣美?我凝*** ***視湖面,偶爾投一枚小石子,讓它激起一道道波紋,或是放一隻紙船,讓它隨著湖波飄蕩。
靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更動人。
細般的春雨飄下來,不停地織啊織,織出湖——這塊綠色的“綿”。“綿”上無窮無盡的圓壞,像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。
雷雨到來時的湖真熱鬧。你看,天空中一道亮閃,那是開幕的禮花上了天,你聽“轟隆”,禮炮響了,大會就要開始了,等大雨一落,聯歡會立刻開始。你看見湖面上競相開放的雨花了嗎?那正是翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節目是否精彩嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會把一切告訴你。
湖是美的……
1、 把加點字的拼音填入括號裡。***3分***
2、 聯絡文章內容,解釋詞語。***4分***
競相開放:
翩翩起舞:
3、根據文章內容回答問題。***4分***
***1***文章為了突出表現“湖“之美,是從哪兩個角度來寫的?
***2***你喜歡那種狀態下的湖?說說理由。
4、用“﹍”畫出本文的過渡句。這個過渡句在文中起 的作用。***3分***
5、用橫線畫出第六自然段的中心句。***2分***