初一語文上冊階段測試題及答案

  初一語文考試是促進語文教學效果的重要輔助手段,同學們要準備好語文試卷的練習,爭取在語文考試中取得好成績。以下是小編給你推薦的初一語文上冊階段測試題及參考答案,希望對你有幫助!

  初一語文上冊階段測試題

  一、 積累與運用***40分***

  1、下列加點字注音無誤的一項是*** ******3分***

  A.天罡 gāng 滑稽 jī 冗長rǒng 虐殺nǜe

  B.遷徙 xǐ 衙門 yá 輟學zhuì 葷菜hūn

  C.無垠 yín 山嵐 lán 醞釀 niàng 髮髻 jì

  D 山麓 lù 竹塢 wū 濡溼 rú 榛樹zhēn

  2、下列詞語中書寫正確的是*** *** ***3分***

  A.索然無味 無病而呻 人情事故 津津有味

  B.六神無主 煞廢苦心 乳臭未乾 頭暈目眩

  C.心血來潮 望洋興嘆 為富不人 汗馬功勞

  D.風塵僕僕 嶄露頭角 花枝招展 名副其實

  3、下列句子沒有語病的一項是*** *** ***3分***

  A.學習中我們要善於反思,及時解決和發現學習中存在的問題。

  B.趙老師親切地走過來對我說:“你要注意保護視力啊!”

  C.廣深高速公路是廣州和特區深圳的重要交通要道。

  D.通過這次演練,美軍見識到了中國軍隊的特殊裝備。

  4、下列句子中加點詞語使用有誤的一項是*** *** ***3分***

  A.清晨,街道上車輛很少,行人更是寥寥無幾。

  B.艱難的歲月裡,母親含辛茹苦將我養大,我怎能不聽她的話呢!

  C.許多人對PPA是什麼、對人體有何危害仍執迷不悟。

  D.冬天一到,許多昆蟲便都銷聲匿跡了。

  5、依次填入下列橫線上的詞語,最恰當的一項是*** *** ***3分***

  ① 讀書加惠於人們的不僅是知識的增加,還在於精神的感化與性情的___。

  ② 月色溶溶的夜晚,一聲_____ 的笛聲從遠處傳來。

  ③ 古人說,水是天下最_____ 的,但是它卻能摧毀世上最堅硬的東西。

  ④ 這種顏色可以及時發出警報,提醒人們立即採取措施,以免溫度過高____ 機器裝置。

  A、陶醉 清脆 柔和 損傷 B、修煉 嘹亮 柔順 損害

  C、陶冶 悠揚 柔弱 損壞 D、培養 悠長 軟弱 損失

  6、下列句子排序正確的一項是*** ******3分***

  灕江的水,是出奇的清的,恐怕沒有一條河流能有這樣清。 ,順著水的方向向前漂移。

  ①河底的水草,十分茂密

  ②看到河底的卵石,石上的花紋,沙的閃光,沙上小蟲爬過的爪痕

  ③長長的、像蒲草一樣的葉子,閃著碧綠的光

  ④清到不管多麼深,都可以看到底

  A、④②①③ B、④①③② C、②④①③ D、②①③④

  7、選出文學常識正確的一項。*** ******3分***

  A.朱自清,現代散文家、語文教育家。字佩弦。我們學過他寫的文章《濟南的冬天》。

  B.屠格涅夫,法國作家。

  C.歐陽修,號醉翁,晚年又號六一居士,唐代政治家、文學家。

  D.曹操,東漢末年政治家、軍事家、詩人。

  8、名著知識填空。***4分***

  ***1***《西遊記》中,唐僧是如來佛祖的弟子 轉世,出家後法名 。

  ***2***《童年》的作者是 ,它講述了主人公 的成長經歷。

  9、詩文默寫。***12分***

  ***1***我寄愁心與明月, 。

  ***2***飛來山上千尋塔, 。

  ***3*** ,禪房花木深。

  ***4***山光悅鳥性, 。

  ***5*** ,暫憑杯酒長精神。

  ***6*** ,不亦說乎?

  ***7***曹操的《觀滄海》一詩,描寫秋風呼嘯、驚濤拍岸的句子是: , 。

  ***8***《登飛來峰》中蘊含“只有站得高,才能看得遠、看得清”哲理的詩句是:“ , ”。

  ***9***重巖疊嶂, , 。

  10、詩詞賞析。下面是對詩的理解分析,錯誤的一項是:*** ***。***3分***

  望嶽

  ***唐***杜甫

  岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鍾神秀,陰陽割昏曉。

  蕩胸生層雲,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。

  A.這首詩是現存杜詩中年代最早的一首,字裡行間洋溢著杜甫蓬蓬勃勃的朝氣。

  B.全詩沒有一個“望”字,但句句寫向嶽而望。

  C.頷聯寫近望所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象。

  D.前六句在“望”字上下功夫,後兩句是詩人登上泰山絕頂後的感受。

  二、閱讀理解。***30分***

  ***一***文言文閱讀。***14分***

  【甲】陳康肅公善射,當世無雙 ,公亦以此自矜。嘗射於家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之,久而不去。見其發矢十中八九,但微頷之。

  康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他, 但手熟爾。”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置於地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不溼。因曰:“我亦無他, 惟手熟爾。”康肅笑而遣之。

  【乙】先公***指歐陽修***四歲而孤,家貧無資。太夫人以荻***與蘆葦相似的草本植物***畫地,教以書字。多誦古人篇章。使學為詩。及其稍長,而家無書讀,就閭里***街坊***士人家借而讀之,或因而抄錄。抄錄未畢,已能誦其書,以至晝夜忘寢食,唯讀書是務。自幼所作詩賦文字,下筆已如成人。

  11、解釋下列加點的字。***4分***

  公亦以此自矜 睨之,久而不去

  太夫人以荻畫地 或因而抄錄

  12、翻譯下面的句子。***6分***

  ***1***康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射?”

  ***2***我亦無他, 惟手熟爾。

  ***3***抄錄未畢,已能誦其書。

  13、 請用—個成語概括【甲】文的主旨。 ***2分***

  14、讀完【乙】文,你有何啟示?***2分***

  ***二***現代文閱讀。***16分***

  孩子,媽媽教你看病

  畢淑敏

  ⑴兒子比我高了。

  ⑵一天,我看他打蔫,就習慣地摸摸他的頭。他猛地一偏腦袋,表示不喜歡被愛撫。但我已在這一瞬的觸控中,知道他在發燒。

  ⑶“你病了。”我說。“噢,我還以為是睡覺少了呢。媽媽,我該吃點什麼藥?”他問。

  ⑷孩子一向很少患病,居然連得病的滋味都忘了。我剛想到家裡專儲櫃裡找體溫表,突然怔住。因為我當過許多年的醫生,孩子有病,一般都是自己在家就治了。他幾乎沒有去過醫院。

  ⑸“你都這麼大了,你得學會生病以後怎麼辦。”我說。

  ⑹“我早就知道生病以後怎麼辦。找你。”他成竹在胸。“假如我不在呢?”“那我就……就找我爸。”

  ⑺也許這樣逼問一個生病的孩子是一種殘忍。但我知道總有一天他必須獨立面對疾病。既然我是母親,就應該及早教會他生病以後該怎麼辦。

  ⑻“假如你最終也找不到你爸呢?”“那我就忍著。你們早晚會回家。”兒子說。“有些病是不能忍的,早一分鐘是一分鐘。得了病以後最應該做的事是上醫院。”“媽媽,你的意思是讓我今天獨自去醫院看病?”他說。在病中,孩子依然聰敏。“正是。”我咬著牙說,生怕自己會改變主意。“那好吧……”他扶著腦門說,不知是虛弱還是思考。“你到外面去‘打的’。然後到××醫院。先掛號,記住,要買一個本……”我說。“什麼本?”他不解。“就是病歷本。然後到內科,先到分號臺,護士讓你到幾號診室你就到幾號,坐在門口等。查體溫的時候不要把人家的體溫表打碎……”我喋喋不休地指教著。“媽媽,你不要說了。”兒子沙啞著嗓子說。

  ⑼我的心立刻軟了。是啊,孩子畢竟是孩子,而且是病中的孩子。我拉起他滾燙的手說:“媽媽這就領著你上醫院。”他掙開來,說:“我不是那個意思,我是說我要去找一支筆,把你說的這個過程記下來,我好照著辦。”

  ⑽兒子搖搖晃晃地走了。從他剛出門的那一分鐘起,我就開始後悔。我想我一定是世上最狠心的母親,在孩子有病的時候,不但不幫助他,還給他雪上加霜。我就是想鍛鍊他,也該領著他一道去,一路上指指點點,讓他先有個印象,以後再按圖索驥。雖說很可能留不下記憶的痕跡,但來日方長,又何必在意這病中的分分秒秒。

  ⑾時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。兩個小時過去了,兒子還沒有回來,我雖然知道醫院是一個緩慢的地方,心還是疼痛地收縮成一團。

  ⑿雖然我幾乎可以毫無疑義地判定兒子患的只是普通的感冒,如果尋找什麼適宜做看病鍛鍊的病種,這是最好的選擇,但我還是深深地譴責自己。假如事情重來一遍,我再也不會教他獨自去看病。萬一他以後遇到獨自生病的時候,一切再說吧。我只要這一刻他在我身邊!

  ⒀終於,走廊上響起了熟悉的腳步,只是較平日有些拖沓。我開了門,倚在門上。

  ⒁“我已經學會了看病。打了退燒針,現在我已經好多了。這真是件挺麻煩的事。不過,也沒有什麼。”兒子驕傲地宣佈。又補充說:“你讓我記的那張紙,有的地方順序不對。”

  ⒂我看著他,勇氣又漸漸回到心裡。我知道自己將要不斷地磨鍊他,在這個過程中,也磨鍊自己。

  ⒃孩子,不要埋怨我在你生病時的冷漠。總有一天,你要離我遠去,獨自面對包括生病在內的許多苦難。我預先能幫助你的,就是向你口授一張路線圖。它也許不那麼準確,但聊勝於無。

  15、文章開頭介紹“兒子比我高了”有什麼作用?***3分***

  16、請用簡潔的詞語概括“兒子”獨自去醫院看病過程中“我”的心理變化。***3分***

  17、聯絡語境,說說第⑽段中加點的詞語在文中的意思。***2分***

  按圖索驥:

  18、揣摩第⑻段畫線句中“咬著牙”這個短語,分析它在表達上的好處。***2分***

  19、下列說法有誤的一項是*** ******3分***

  A.文章開頭獨句成段,強調“兒子”長大了,為下文故事情節的展開作鋪墊。

  B.第⑹段“我”逼問“兒子”和第⑻段“喋喋不休地指教”,表現母親是一個冷漠的人。

  C.文章最後一段的議論,起到了昇華主題、深化中心的作用。

  D.文中的“兒子”願意接受磨鍊,在母親的指點下,學會了獨自去醫院看病。

  20、第⒂段,為什麼說“我”在“不斷地磨鍊他”的同時,也是“磨鍊自己”?***3分***

  三、作文。***30分***

  感覺就是簡單的心理過程。平時,當你幫助別人的時候,得到別人理解的時候,孝敬父母的時候,取得成功的時候……你的感覺往往是非常好的。請以“幫助別人***或得到理解……***,感覺真好”為題,寫一篇不少於600字的作文。

  題目:_________,感覺真好

  初一語文上冊階段測試題答案

  一、1.C 2.D 3.D 4.C 5.C 6.A 7.D

  8.***1***金蟬子 玄奘 ***2***高爾基 阿廖沙 9.略 10.D

  二、11.矜:誇耀 ; 睨:斜著眼睛看; 以:用 ;或:有時

  12.***1***陳堯諮惱怒地說:“你怎麼敢輕視我的射技呢?”

  ***2***我也沒有別的,只是手熟罷了。

  ***3***還沒抄完,就已經能背誦其中的文章。

  13.熟能生巧 14. 只要不畏艱苦、發憤苦學,最終能獲得巨大成就。***意對即可***

  15. ①暗示兒子長大了;②為下文我讓兒子獨自看病作鋪墊。

  16、後悔----忐忑不安、心疼---- 自責

  17、按圖索驥:文中指讓“兒子”按母親的指點去看病。

  18、準確地表現出“我”經過一番激烈的心理鬥爭後,狠下決心,讓“兒子”獨自到醫院看病的情形。 19、B

  20、在磨鍊“兒子”的過程中,“我”的勇氣和信心得到增強,***1分***教育“兒子”的方法得以改進,***1分***心理承受能力得到提高。***1分***

  譯文:歐陽修四歲時父親就去世了,家境非常貧寒,沒有錢供他讀書。***他的***母親用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章,讓他學著作詩。到他年齡大些了,家裡沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進行抄寫。還沒抄完,就已經能背誦其中的文章。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩賦文字,下筆就有成人的水平那樣高了。