高中政治哲學的萬能答題模板介紹

　　高中政治知識點比較多，再龐雜的試卷，也有一個萬能的答題模板，掌握模板可以有效提高分數哦。下面是小編分享的，一起來看看吧。

　　高中政治哲學主觀題答題模板

　　1、審材料***主題→分析、綜合***:①概括中心思想***把握整體觀點***;②劃分層次***根據標點符號***→把握大概的知識點;③中心句，關鍵詞***劃出來、圈起來***→聯絡具體知識點;④邊審材邊簡要擬列提綱，防止遺漏知識點***不要忽視整體觀點***。

　　2、審設句:①範圍***如果沒有給，就要聯絡材料自己判斷，材料側重哪方面就重點寫哪方面***;②題型***是什麼、為什麼、怎麼辦，認識題，意義題***;③設問中的主體和客體。

　　3、組織答案要點

　　***1***要點:①段落化;②序號化;①②③abc;③規範化***專業術語+時政語言***

　　***2***技巧:①先重點，再其它;②先觀點，再材料;③先教材，再創新***時政語言***;④搜尋課本相關語言，把材料語言轉化為課本語言。

　　高中政治哲學唯物論答題模板

　　1、物質決定意識，要求我們一切從實際出發，實事求是。——××***人、政府或國家***根據***針對***××***客觀情況***制定××***政策、方案***。

　　2、意識具有能動作用，指導人們能動地認識和改造世界，正確的思想意識促進客觀事物的發展，錯誤的思想意識阻礙客觀事物的發展。——制定的政策***方案***起到效果了***產生影響了***。

　　3、規律具有客觀性，要堅持把發揮主觀能動性與尊重客觀規律相結合。——人***經過努力***成功完成××;人做什麼事情失敗了，或者受到懲罰。

　　4、意識對人體的生理活動具有調節和控制作用，要重視精神的力量。——如弘揚某種精神等。

　　5、人能能動地認識世界，意識活動具有目的性、計劃性、主動創造性和自主選擇性。——目標藍圖、預測、計劃、行動步驟等。

　　6、人在規律面前並非無能為力，人可以在認識和把握規律的基礎上，充分發揮主觀能動性，根據規律發生作用的形式和條件，改造客觀世界，造福人類。——如興修水利等。

　　高中政治哲學認識論答題模板

　　1、實踐是人們改造客觀世界的一切活動，具有主觀能動性/客觀物質性、社會歷史性。——強調實踐的計劃步驟/階段特點等

　　2、實踐是認識的基礎：***1***實踐是認識的來源。——人經歷過××事情***實踐***才第一次懂得了什麼道理，獲取***2***實踐是認識發展的動力。——人經過××事情***實踐***，以前的認識進一步完善***發展***了。***3***實踐是檢驗認識真理性的唯一標準。——人經過××事情***實踐***，已有的認識得到了證實。***4***實踐是認識的目的和歸宿——為了解決××問題，國家出臺××政策措施***政策措施出臺後，有利於解決××問題***

　　3、認識對實踐具有反作用指導用，正確的認識對實踐具有指導作用。——在××的指導下，做××事情。

　　4、真理是具體的、有條件的，要做到主觀與客觀具體的歷史的統一。——以前怎樣，現在怎樣;甲地怎樣，乙地怎樣等。

　　5、認識具有反覆性、無限性和上升性，追求真理是一個過程。要求我們與時俱進，開拓創新，在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理。——以前已經形成了一定的認識***而且是正確的***，後來，隨著實踐的發展，又形成了新的正確理論。

　　高中政治哲學思想方法與創新意識的答題模板

　　1、事物是普遍聯絡的，我們要堅持聯絡的觀點。——××影響了***導致了***××。比如：“美國金融危機殃及中國”“歐債危機影響世界”

　　2、聯絡具有客觀性，我們要從事物本身固有的聯絡中去把握事物，切忌主觀隨意性。——雖然承認××與××之間的聯絡，但這種聯絡是本來不存在的。比如：“吉祥數”

　　3、聯絡的多樣性，我們要全面認識和把握事物存在和發展的各種條件，一切以時間、地點、條件為轉移。——不僅承認兩個事物之間的聯絡，而且看到了多個事物對一個事物的影響***或一事物對多個事物產生了影響***。

　　4、人們可以根據事物固有的聯絡，改變事物的狀態，調整原有的聯絡，建立新的聯絡。——人力利用某種條件加深了聯絡，如網路、交通等。

　　5、整體與部分***1***整體與部分相互聯絡，相互影響，我們要堅持整體與部分的統一。——材料有整體也有部分，如結構調整、各個環節等***2***整體居於主導地位，整體統帥部分，要求我們掌握系統優化的方法，著眼整體，統籌全域性。——***材料強調整體******3***整體與部分相互聯絡，相互影響，關鍵部分對整體的發揮產生決定性的影響，要求我們搞好區域性，使整體功能達到最大發揮。——***材料強調部分******4***當部分以合理的結構形成整體時，整體功能大於部分功能之和，要求我們注意事物內部結構的優化趨向。——***材料強調結構或優化組合***

　　6、必須掌握系統優化的方法：***1***著眼於事物的整體***2***注意遵循事物內部結構的有序性***3***注重系統內部結構的優化趨向，使整體功能大於部分功能之和***4***用綜合思維方式來認識事物，既要著眼整體，又要統籌全域性，優化組合。

　　7、世界是永恆發展的，我們要堅持發展的觀點。——現在的客觀情況***認識***與過去相比進步了***深化了***。

　　8、事物發展的前途是光明的，道路是曲折的。——發展過程不平坦、很艱難、有波折，當與過去相比，事物還是向前發展的。

　　9、事物發展是量變與質變的統一，量變是質變的必要準備，要求我們重視量的積累。——事物一直在變化、在進步，但沒有發生根本性質的變化。

　　10、矛盾是事物發展的源泉與動力，事物發展是內因與外因共同起作用的結果。——獨立自主與對外開放，國家扶持與艱苦奮鬥等。