初一上學期英語重點知識歸納總結
英語學得好不好,開始的第一年起著至關重要的作用,所以在初一學好英語是很有必要的。以下是小編分享給大家的初一上學期英語重點知識歸納,希望可以幫到你!
初一上學期英語重點知識歸納
一、48個國際音標及26個英文字母的正確書寫
要熟練掌握母音和子音,5個母音字母***a, e, i, o, u***,字母的正確佔格及單詞間距。
二、be動詞的用法
be動詞有三種變形,分別是:am, is, are。記憶口訣:
"我"用am, "你"用are, is用於"他、她、它";單數全都用is,複數全部都用are。
三、人稱及人稱代詞的不同形式***主格和賓格***
1、三種人稱:第一人稱***I, we***,第二人稱***you, you***,第三人稱***he, she, it, Maria***。
2、人稱代詞的主格,即人稱代詞位於句子主語位置時的形態:I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、人稱代詞的賓格,即人稱代詞位於句子賓語位置時的形態:me, us, you, you, him, her, it。
4、形容詞性物主代詞:my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名詞性物主代詞:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代詞:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
四、基數詞***表示數量多少的詞,大致相當於代數裡的自然數***
zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。
五、一般疑問句及特殊疑問句
1、一般疑問句:能用Yes或No來回答的問句。一般疑問句句尾讀升調。
2、特殊疑問句:不能用Yes或No來回答的問句。特殊疑問句句尾讀降調。
六、可數名詞變複數
可數名詞變複數時,有規則變化和不規則變化兩種。
1、規則變化:
***1***一般情況直接在詞尾加"-s ",如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;
***2***以s, x, sh, ch結尾的詞,要在詞尾加"-es ",如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等;
***3***以子音字母加y結尾的詞,變y為i再加"-es ",如:baby-babies, country-countries, family-families等;
***4***部分以f ***e***結尾的詞,變f ***e***為"ves ",如:knife-knives, half-halves等;
***5***以o結尾的詞,加"-s "或"-es ",如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。記憶口訣:除了"英雄"hero外,凡是能吃的,加"-es ",不能吃的加"-s "。
2、不規則變化:
***1***改變單數名詞中的母音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;
***2***單、復同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;
***3***其他形式:mouse-mice, child-children等。
七、簡單句的成分及主謂一致原則
最基本構成:主語+謂語+賓語,其中謂語由動詞來充當。
主謂一致原則,就是句子的謂語要始終與主語保持數量上的一致性。當主語是第三人稱單數***簡稱"三單"***時,謂語動詞也要相應變成單數形式;當主語非"三單"時,謂語動詞就用原形。實意動詞變"三單"的規則如下:
***1***一般動詞在詞尾加"-s ",如:like-likes, tell-tells, play-plays等;
***2***以字母s, x,ch, sh結尾的動詞加"-es ",如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;
***3***以o結尾的動詞一般加"-es ",如:do-does, go-goes等;
***4***以子音字母加y結尾的動詞,先變y為i,再加"-而是",如:fly-flies, carry-carries等;
***5***have的三單形式是has。
八、冠詞的用法***名詞前面必須要有冠詞***
冠詞分為定冠詞***the***和不定冠詞***a, an***兩種。
1、定冠詞the表示"特指",可譯為"這個"、"那個"、"這些"、"那些"。
2、不定冠詞a, an用來表明***可數***名詞的數量是"一個"。an用於以母音開頭***注意不是以母音字母開頭***的單詞前,a則英語非母音開頭的單詞前。
3、不定冠詞a, an與基數詞one的區別是:不定冠詞不是刻意強調"數量",而基數詞則強調"數量"。
九、助動詞***do, does ***的用法
只有實意動詞作謂語時才涉及使用助動詞。以like為例:
***1***當句子為肯定句時不涉及使用助動詞,只涉及"主謂一致"原則。
eg : I like English a lot.
Michael likes Chinese food very much.
***2***當句子為否定句時,要根據主語的人稱來決定使用相應的助動詞:當主語為"三單"時,要使用does;當主語為"非三單"時,用助動詞原形do。例如把下列句子變否定句:
Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math.
They like sports.------They don't like sports.
***3***當句子變疑問句時,同樣要根據句子的主語來決定在句首使用Do或Does.例如下列句子變問句:
Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't.
Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't.
十、名詞所有格
1、Kangkang's books;Tom and Helen's desk; Ann's and Maria's bikes;
2、用of表示"......的",但要從of後往of前翻譯:a book of mine***我的一本書***
3、have與of的區別:
have一般表示"主動擁有",往往用於有生命的人或動物;無生命的物體一般不能"主動擁有",表示所屬關係時要用of。例如:
I have a new bike. She has two big eyes.
a door of the house
十一、初一英語上冊知識點之課本中的知識點
1、Unit 1 --Unit 2
***1***問候語:
Good morning/ afternoon/ evening.
How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.
Hi! Hello!
How do you do?
***2***道別用語:
Nice/ Glad to meet/ see you.***meet用於初次見面,see用於熟人間***
Nice to meet/ see you, too.
Goodbye. Byebye. Bye. See you ***later/ tomorrow/ next time***! So long! Good night!
***3***介紹人或者物的句型:This is...
***4***Excuse me.與I'm sorry.的區別:
Excuse me.是要引起對方的注意,而I'm sorry.則是向對方道歉。
***5***片語be from = come from
***6***當問句中問到this/ that時,回答要用it;問到these/ those時,要用they來回答。 例如: What's this in English?----It's an eraser.
What are those?----They are books.
***7***對Thanks.的回答:That's OK./ You're welcome./ My pleasur.
***8***look the same = have the same looks
give sth. to sb. = give sb. sth.
be like = look like
in the tree/ on the tree ***樹上結的、長出來的用on,否則用in***
in red***穿著紅色的衣服***
in the desk***在空間範圍之內***
in English***用英語***
help sb. do sth.
***9***both與all的區別:
both表示"兩者都......";all表示"三者及以上都......"。
2、Unit 3--Unit 4
***1***speak的用法
speak與say不同:speak表示"說"的動作,不表示"說"的內容;say則表示"說"的內容。
speak後面除了能接"語言"外,不能直接接東西,後面加了to則表示"對......說"。
help sb. with sth.***幫助某人做/補習......***
want to do sth.***想要做某事***
would like to do sth.
not...at all***一點都不***;Not at all.***沒關係/別介意***
like...a lot = like...very much
***2***some和any的區別:
口訣:some用於肯定句,否定、疑問變any。例如:
I have some money.
I don't have any money.
Do you have any money?
***3***have a seat = take a seat***請隨便坐***
***4***祈使句***表示命令或請求的句子***
祈使句一般都省略了主語You,所以其否定句直接用Don't開頭。例如:
Don't go there!
***5***問職業:
What does sb. do?
What is sb.?
What's sb.'s job?
***6***work與job的區別:
work是未必有報酬的"工作",例如homework, housework;而job則一定是有報酬的"工作"。
***7***on指在物體的表面,不論這個面是否水平的,例如:
on the desk/ wall/ farm/ playground
***8***in hospital***住院***;in the hospital***在醫院裡***
look after***照料/照顧/照看***
help oneself***請自便/隨便吃***
***9***表示"建議"的句型:"做某事如何?"
What about ***doing*** sth.? ***英式英語***
How about ***doing*** sth.? ***美式英語***
Why don't you do sth.? = Why not do sth.?
***10***"吃"一日三餐要用have:have breakfast/ lunch/ supper
have...for breakfast/ lunch/ supper
take one's order
be kind to sb.
***11***try on這個片語可合可分:名詞可以放在這個片語的中間或後面,但代詞只能放在片語的中間。
***12***在口語中往往用take表示"買"。
***13***how many與how much的區別:
how many + 可數名詞;how much + 不可數名詞
***14***What do you think of...? 是詢問對方對某事物的看法;
How do you like...? 是問對方對某事物喜歡的程度。
think about***考慮***
Thank you all the same. ***即使對方沒能幫上忙,也要禮貌道謝***
Thanks. = Thank you.***thank作為動詞,不能單獨使用。***
***15***one與it的區別:
當上下文說的是同一種類事物時,任意一個可以用one來代替;如果上下文所說的是同一個事物時則用it。例如:
Ann :I have a yellow bag.
Jane :I have a green one.
Tom : Hey, Mike. Where is your bike?
Mike : Look, it's over there.
***16***倒裝句
Here you are.
Here it is.
***17***be free ***有空/免費***
forget to do sth.***忘了去做某事***
forget doing sth.***忘了做過某事***
What's up? = What's wrong with...? = What's the matter with...?
***18***go + v.-ing結構的含義:為了實現某目的才去的。例如:
go fishing/ boating/ swimming/ shopping等
***19***have to do sth.***非主觀因素,強調客觀因素,"不得不去做某事"***
must 則表示主觀願望
***20***fly a kite = fly kites
be free = have time
***21***句型"該幹某事了。":It's time to do sth. = It's time for sth.
例如:該吃午飯了.
It's time to have lunch. = It's time for lunch.
***22***時間的表述
當分針所指的時間大於0分、小於等於30分鐘時,用"分鐘"past"小時"。例如:
8:23--twenty-three past eight
當分針所指的時間大於30分鐘、小於60分鐘時,用"剩餘的時間"to"下一個整點"。例如:
8:49--eleven to nine
當然,還可以直接按照小時、分鐘去讀出時間,例如:
8:23--eight twenty-three; 8:49--eight forty-nine
整點則在數詞後加"-o'clock",例如:8:00--eight o'clock
在鐘點前介詞要用at.
初一英語上冊重點語法總結
名詞:所有事物的名稱
1,名詞的種類:
專有名詞:首字母大寫***山脈,河流,國家等***China
普通名詞:首字母不大寫***普通的事物的名稱***desk ,pen
2,名詞的數:
可數名詞:可以數的名詞***有單複數***ruler,pen,pencil
不可數名詞:不可以數的名詞***沒有單複數***bread,meat,water,
可數名詞變化規則
1,一般加s,例如:pen---pens
2,以s,sh,ch,x結尾加es,例如:bus—buses,brush—brushes,watch—watches,box—boxes
3,以子音字母加y結尾,去掉y為I 加es 例如:baby---babies
4,以f,fe 結尾,去掉f,fe 加ves life---lives, leaf---leaves
5,以有生命的o 結尾加es 例如:hero---heroes,tomato---tomatoes,potato---potatoes,mango---mangoes
6,複合名詞遇見man,woman兩個詞時,兩個名詞都要加複數
A man teacher---two men teachers
不規則的變化
Is,am----are, his,her,its----their,does---do,has---have,his,hers,its---theirs,
Isn’t ---aren’t , I ---we, you---you,me---us,he,she,it---they,him,her,it---them,
Your---your,yours---yours,my---our,mine---ours,that---those,this---these,fish—fish,sheep---sheep,deer---deer,Chinese---Chinese, Japanese---Japanese,man---men,woman—women,tooth---teeth,foot---feet,mouse---mice
單數句變成複數句
This is my book--- These are our books
不可數名詞的量化
A cup of 一杯。。。,a glass of 。。。一玻璃杯,a tin of 。。。一聽。。。,a can of 。。。一罐。。。,
A box of 。。。一盒子。。。,a bag of 。。。 一包。。。,a bar of 。。。一條。。,a piece of 。。。一片。。。
例如:I have a cup of water 我有一杯水 I have two cups of water 我有兩杯水
I have a box of apples 我有一箱蘋果,I have two boxes of apples 我有兩箱蘋果
名詞所有格:
>>>下一頁更多精彩“初一上學期英語重點知識歸納”
- 初一上學期英語重點知識歸納總結
- 暗戀男生的個性簽名
- 糖醋帶魚的不同好吃做法
- 跟中秋有關的神話故事
- 修養自我的勵志個性簽名
- 遼寧五女山的導遊詞範文
- 公司企業培訓師崗位職責說明
- 寶寶被蚊子咬怎麼處理
- 要怎麼解決防火牆規則順序和插入規則到指定序號的問題的方法
- 有關文明禮儀伴我成長的手抄報素材
- 白芨如何種植才能長得快
- 男人遺精有哪些典型症狀和護理辦法
- 教師愛與奉獻演講稿3篇
- 天之熾的經典語錄大全
- 平面設計年終工作總結
- 情侶秀恩愛的簽名語錄
- 人文關懷紀實攝影作品賞析
- 關於祖國發展我成長的手抄報內容
- 新加坡公司註冊的要求及流程
- 五歲幼兒睡前故事
- 康熙字典五行屬金的字
- 康熙字典五行屬木的字
- 康熙字典五行屬水的字
- 康熙字典五行屬火的字
- 康熙字典五行屬土的字