冀教版三年級上冊語文第四單元測試試題及答案

　　不論是哪一門學科的學習，每個人都有不同的方法。在小編看來，提升自己的學習成績的一種重要方法就是多做試題!下面是小編整理的冀教版三年級上冊語文第四單元測試試題以供大家學習參考。

　　冀教版三年級上冊語文第四單元測試試題

　　一、給加點的詞註上正確的讀音。

　　1.我們要用恭敬***　　　***的態度對待老人。

　　2.媽媽叮囑***　　　***孩子過馬路要小心。

　　3.弟弟通過努力,取得了好成績***　　　***。

　　二、看拼音,寫字詞。

　　1.你還沒搞清楚事情的來龍去脈就發nù***　　***,只會jī huà***　　***矛盾。

　　2.吃飯的時候,弟弟總是主動 bǎi***　　***好zhuō***　　***子,然後幫爸爸媽媽把飯duān***　　***上來。

　　3.我們不能總是pī píng***　　　　***他,而是要gǔ***　　***勵他,bāng***　　***助他。

　　三、在括號裡填上合適的詞語。

　　柔軟的***　　　***　　幼稚的***　　　***

　　美麗的***　　　***　　熟悉的***　　　***

　　激動地***　　　***　　詫異地***　　　***

　　四、句子練習。

　　1.它粉紅色的種子像黃豆粒那樣小,竟能長成參天大樹,這不是很令人讚美嗎!***換一種說法,意思不變***

　　2.只要有一點點條件,他們就能紮下根來,戰勝環境,作出成績。***用加點的詞寫句子***

　　3.那隻大雁　掉落　忽然　半空中　從　下來***連詞成句,並加上合適的標點***

　　4.你不能不想起一種人。***改為肯定句***

　　五、根據本單元的內容填空。

　　1.報春花本來只有__________色和__________色兩種,小達爾文通過自己的努力,培育出了__________色的報春花。

　　2.爸爸教育“我”畫畫兒的時候不要__________,　__________　;老師教育“我們”應該相信__________。

　　3.__________,生於毫末;九層之臺,起於累土;__________,__________。

　　4.人無遠慮,_______________。

　　5.____________________,未為遲也。

　　六、閱讀短文,回答問題。

　　***一***課內閱讀。

　　一株老樹和兩個怪人***節選***

　　小樹子氣憤地問道:“喂,你為什麼鞭打這株樹呢?難道它和你有仇嗎?”

　　那人輕蔑地掃視了榕樹一眼,冷冷地說:“小朋友,你不知道,這種榕樹,是最卑鄙的。它是森林裡的強盜,自然界的謀殺者。你知道這株樹為什麼長成這個古怪模樣嗎?當初***cū chū***一粒榕樹種子落在別的樹的枝丫窩裡,就賴著生根、發芽,最後變成了這株大榕樹。原來的那株樹被奪去了陽光,樹身又被榕樹的根鬚纏住吸去了養分***fèn　fēn***,慢慢地就枯死了。這棵榕樹使我想起了騙子、劊子手、叛徒和忘恩***ēn　ēnɡ***負義的傢伙。它是那樣令人憎惡***è ě　wù***,所以我禁不住要鞭打它。”

　　1.從括號裡選出正確的注音。

　　2.“它是森林裡的強盜,自然界的謀殺者。”這句話說明了什麼?

　　3.看到這株榕樹,這個旅客想到__________、__________、__________、__________。

　　***二***課外閱讀。

　　如果有來生,我願意做一棵樹

　　如果有來世,我願做一棵長在山頂的樹,不管是什麼樹,分層疊翠的鬆,高聳入雲的杉,端莊秀麗的柏,濃蔭清香的樟,珍貴細緻的楠……

　　我靜靜地長在山頂,第一個看到朝霞升起,第一滴雨落在我懷裡,我擁抱著自由的空氣和自由的風。我是那樣茁壯、挺拔,我的濃密的枝葉盡情地伸向天空,伸向金光流溢的天空。我沒有思想,不瞭解思想的疼痛,感覺不到痛苦煩惱,也不知道幸福和歡樂的滋味,只知道盡情地生長、生長……

　　如果,山頂上的樹我做不了,那麼我就做一棵能看見紅塵的樹。或者,我是村邊的一棵大榕樹,看看世代的農人在清風嫋嫋的炊煙中繁衍、生息。

　　或者,我是一座四合院裡的槐樹,感受家的舒適、安寧,默默記錄著生活中的點滴歡樂和悲傷,品味著親情的溫馨、平和。

　　或者,我是原野中一棵蒼老而又稀少的紫薇樹,孤獨冷寂地活了很多很多年,承受著人們對我的崇拜同情,我用同樣憐憫的眼光,看著這些受苦受難的人們來祭拜,彷彿我生命的悠長能帶給他們無盡的幸福和希望。

　　或者,我什麼樹也做不了,人也不可能有來世。但是,今生今世,我希望像樹那樣靜靜地活著,那樣自然真實,那樣生機盎然,那樣充實向上,那樣孤傲又那樣深情……

　　1.鬆、杉、柏、樟和楠的特點分別是__________、__________、 __________、__________、__________。