怎樣才能學習初三物理

　　由於初中只有兩年的時間學習物理，但是物理的難度又絲毫不減於其他科目，所以相對來說物理科目還是很難的，對此我們應該怎麼辦?其實凡事都是講究實踐與練習，但是在練習的時候需要掌握一些方法，不然的話就是做苦工了。最後小編整理了相關學習方法，希望能幫助到您。

　　如何學好初三物理

　　學生一旦進入初三，學業壓力就開始有明顯的增加。各科內容基本上都需要在初三第一學期全部學完。不僅如此，整個初三還多了一門化學課，也讓孩子的課餘時間進一步壓縮。

　　初三物理，與初二截然不同。中考的重點章節——壓強和電學都放在了初三第一學期的課程中。壓力壓強題型靈活多變，而且考題經常將壓力、壓強和浮力一同考查，綜合性強。電學則是全新的一塊知識章節，而且公式繁多，題型也是靈活多變，涉及到如動態電路定性分析、故障電路分析、滑動變阻器取值範圍計算等。

　　總結起來初三物理學習有以下幾個特點：

　　1、知識密度大。

　　2、知識點綜合，難度大。

　　3、學生學習時間緊，任務重 。而且從我對近幾年上海物理模擬考及中考的趨勢看，上海初中物理越來越重視考查對知識點的理解和靈活應用能力。像是壓強、電學計算壓軸題型年年出新，情景題側重於生活，考查學生的物理科普嘗試儲備等。

　　面對上面所提到的這些問題，我給同學們幾點建議：

　　1、上課認真聽講，保持良好的聽課狀態，認真做好課堂筆記。聽講過程中緊跟老師的思維，也是鍛鍊自己集中注意力、提升思維靈活度的過程。

　　2、及時做好複習鞏固。對於任何學生，新學知識的遺忘曲線基本是一致的，根據這個定律。每次當老師講完相關課程後，在24小時內複習是最有效的。做到當天的知識當天複習，及時整理課堂筆記。

　　3、保質保量的完成作業。通常對於初三的學生，我都會要求他們每週完成一張一模卷或者二模卷。要求在規定時間內獨立完成。這樣不僅對學生知識點的鞏固有很好的作用，也能讓我和學生都能更清楚的知道知識掌握的優勢點和薄弱點，從而能夠讓我更加有針對性的對學生進行輔導，提高學生的學習效率。

　　4、整理錯題集。對考試中所犯的錯誤整理成一本錯題集，能夠讓學生避免重複犯相同的錯誤，同時也能夠讓學生完善知識框架的整體性。

　　提前準備很重要

　　作為一名老師，每次閱卷可以發現，孩子們馬虎失分的題都很有特點，我們把這一類題叫做易錯題，不難也不復雜，但就是容易錯，因為命題老師設計了很多小 陷阱，就等著同學往裡跳，出題目的是想考察學生審題習慣，只要馬虎大意，不注意細節，就很可能失分，對於這種情況，有個方法很奏效：可以把易錯題的特點進 行彙總，做好充分的應對準備，看到這樣的題就時刻提醒自己，特別注意，可以很好的降低馬虎。

　　常見易錯題舉例：

　　1.“以下說法不正確的是”，誤看成“正確的是”。

　　2.關於音調，正確的是：A.振幅越大，響度越大。讀題疏忽，只看到“正確的是”，誤選A

　　3.人耳聽不到次聲波，是因為次聲波傳不到人的耳朵裡。思維定式，讀不出來是錯的。

　　4.不看單位，不進行單位換算，直接計算。

　　5.控制變數的文字敘述，不寫在XX一定的情況下，導致敘述不嚴謹。

　　6.計算結果寫分數，不寫小數。

　　7.邏輯錯誤，誤寫為“入射角等於反射角”，不注重細節。

　　8.寫錯別字，馬虎。

　　認真就能避免馬虎嗎?不!

　　認真確實可以減少馬虎出現，但是不能避免馬虎，我們都遇到過這種情況，一句話讀了幾遍都讀不出來有錯誤，過一會，恍然大悟，覺得錯了，那為什麼開始時 沒讀出來呢，這就是思維定式，在解決了一系列的相似問題之後，同學們往往會形成一種以習慣的方式方法去解決同類問題的心理傾向，這種心理傾向就是我們通常 所說的思維定勢，解決方法，多動腦，不要生搬硬套。要認真思考物理過程。　　避免馬虎，細節失分的好習慣：

　　1.學知識要嚴謹，把知識學透，多問為什麼，把知識學全，注重細節。

　　2.平時做題當考試，考試當平時做題，寫作業時按照考試要求作答，保證書寫規範，限制時間，保證效率。

　　3.善於歸納總結錯題經驗，積累錯題經驗，考試前做好準備。