高一地理必修一知識點宇宙環境
地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星、地球的宇宙環境、地球上生命存在的原因，接下來小編為大家整理了高一地理學習的內容，一起來看看吧!
重點內容分析：
人類對宇宙的認識在不斷深化
宇宙是物質的、運動的
宇宙中物質的存在形式：天體***會舉例：恆星等;還有星際空間的氣體和塵埃***
天體之間相互吸引和繞轉形成：天體系統
天體系統的層次：地月系——太陽系——銀河系——總星系
河外星系——總星系
地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星、地球的宇宙環境、地球上生命存在的原因
太陽系圖：八大行星按結構特徵的分類及各自的成員***地球的普通性***
小行星帶的位置
彗星
中心天體：太陽***質量最大***
地球上生命存在的原因***地球的特殊性***
宇宙環境的原因：八大行星各行其道，互不干擾;太陽光照穩定
地球自身的原因：適宜的日地距;適宜的體積與質量
太陽的能量來源及其對地球的重大的影響
來源：太陽中心的核聚變
影響：是自然界水、大氣、生物迴圈的主要動力;生產和生活的能量***太陽能和化石燃料***
太陽黑子和耀斑對地球的影響
太陽大氣分層太陽活動型別太陽活動比較對地球影響
光球層黑子多少和大小是太陽活動強弱的標誌對氣候：降水與黑子數的相關性干擾電離層，影響短波通訊干擾地球磁場，引起磁暴
色球層耀斑最強烈的太陽活動顯示;但兩者常相伴出現，活動週期為11年
地球自轉的方向及週期
自轉方向：自東向西;北極逆時針;南極順時針
週期：1個恆星日
晝夜更替和地方時產生的原因——地球自轉產生的現象之一、二
晝夜更替
晨昏線的含義、位置
太陽高度的概念：晝半球和夜半球的太陽高度?晨昏線上的太陽高度=0
晝夜更替的週期及意義：1個太陽日***24小時***
不同經度地方時不同
自西向東自轉：地方時東早西晚;每15經度地方時差1小時
地轉偏向力對地表水平運動物體的影響——地球自轉產生的現象之三
南半球左偏;北半球右偏;赤道處不偏
影響：風向;洋流;河流兩岸沖刷和泥沙堆積狀況
地球公轉的方向、軌道、週期、黃赤交角
公轉方向：同自轉相同
公轉軌道：近似正圓的橢圓;近日點和遠日點的位置及大致日期
週期：1個恆星年
速度的變化：近日點最快;遠日點最慢
黃赤交角***體現自轉和公轉的關係***
重視黃赤交角的立體圖和平面圖：
理解圖上重要的點、線、面、角及其關係，並要求會畫、會描述
地軸、晨昏線、赤道面、黃道面、南北迴歸線、南北極圈、太陽直射光線***點***
黃赤交角與地軸的軌道傾角的關係
黃赤交角的影響：太陽直射點在地表位置的移動——地表太陽輻射量的時間分配變化
明確太陽直射點的移動規律及週期：——以1迴歸年為週期，在南北迴歸
線間往返移動***線上有一次直射;線間有兩次直射***
黃赤交角的變化會導致五帶範圍的什麼變化?
“二分二至圖”
地球位置及相應的日期和節氣、公轉方向、地軸指向、近遠日點的大致位置、公轉速度的變化
10、四季與五帶的形成
地球公轉產生的地理現象
正午太陽高度角的週年變化：
同日不同緯度的分佈規律：由直射點所在緯線向南北降低***二分二至日***
同緯度不同季節的變化：近大遠小***6月22日前後?12月22日前後?***
晝夜長短的週年變化：
直射點所在半球晝長於夜，緯度越高晝越長
直射點移向的半球晝漸長
6月22日前後，北半球?——北半球各緯度晝最長夜最短，北極圈及其以內有極晝
12月22日前後，北半球?——北半球各緯度晝最短夜最長，北極圈及以內有極夜
春秋分日?——全球各地晝夜平分
赤道?——全年晝夜平分
四季的劃分：***中緯度明顯***
正午太陽高度和晝夜長短的季節變化——太陽最高、白晝最長的時間為天文夏季
太陽最低、白晝最短的時間為天文冬季
2高一地理的知識點具體的總結
春秋是其中的過渡
三種四季;24節氣
五帶的劃分：
晝夜長短和太陽高度的緯度分佈狀況——太陽輻射量由低緯度向高緯度遞減——五帶形成
五帶界線及各自現象;五帶是氣候劃分和自然帶劃分的基礎
地中海地區的氣候特點是?***乾熱——夏季/曖溼——冬季***因為受***副高/西風***控制
非洲北部的熱帶草原呈現***一片蔥綠/一片枯黃***景觀，因為受***赤道低壓/信風***控制
北京此時的氣候特點是***高溫多雨/寒冷乾燥***，主要因為***東南季風/西北季風***的影響
亞歐大陸上***亞洲低壓/亞洲高壓***勢力強盛
東亞刮***東南風/西北風***，原因是***海陸熱力差***
南亞刮***西南風/東北風***，原因是***東南季風北移過赤道右偏成西南季風或氣壓帶風帶的季節移動/冬季刮東北風的原因是海陸熱力差***
北印度洋環流呈***順時針—海水東流—因為刮西南風/逆時針—海水向西流—因為刮東北風***
當地球公轉到***A/C***點時，長江口附近海域的鹽度最***低/高***
當地球執行到D到A的過程中：珠江、長江處於汛期***因為雨季雨水補給***
從A到B的過程中：黃河***雨季到來***、塔里木河處於汛期***夏季冰川融水最多***
高一新生怎樣學好地理
1.初中地理會助你一臂之力
如果你初中地理學得不錯，那麼你學高中地理一般也不會差了。因為初中地理的基礎知識、基本技能，尤其是學習初中地理的方法在學高中地理時同樣用得上，它會助你一臂之力，使你學起來輕鬆自如。
2.興趣是最好的老師
如果你初中地理學得不好，那也不要緊，但你肯定要費勁了。俗話說，興趣是最好的老師，只要你喜歡它，照樣會學好。興趣的培養有時是因為他有用非學好不可，有時是靠一次次努力而取得進步，有時是靠“親其師，信其道”。
3.死記硬背再也行不通了
如果說在初中死記硬背還可以的話，但是在高中這是萬萬行不通的。一是高中課程從內容上講比初中多了許多，背是背不過的。二是現在無論哪一科在高考中命題都以能力立意為主，死記住的知識不會應用是沒用的。對記憶來講，一是要理解，二是記知識框架，三是靠積累。當然死記硬背也比不背強，記憶是學好任何學科的基礎，地理更需要記憶。
4.題海是苦海，但絕不是死海
在學習時，我們大家都有過這樣的感受：課本上的內容我都背過了也理解了，但一做題還是不會。這是對所學知識靈活運用的問題。要對所學知識能夠靈活運用，這主要靠做題來實現。做適量的題目甚至大量的題目是非常有必要的。當然做題須注意歸納總結，做有針對性的專題性題目更好一些。
5.用學習地理的方法學習地理
地理是不同於歷史、政治等其他學科的，它有自己的方法論。大家在學習過程中要努力尋找其不同，並用在學習中。我覺得最大的不同就是它往往把地理事物與其所處地理位置聯絡起來說話，另一特點它就是往往借地理圖表來說話。大家應該努力提高識讀地理圖表的能力。
6.不懂就問是個很好習慣
不懂就問是一種正確的學習態度，也是一種非常好的學習習慣。它需要任課教師的培養和學生的努力，它有助於班級良好學習氛圍的形成，特別有助於同學們學習成績的提高。大家可千萬不可因為問了不懂而氣餒，要堅持、堅持再堅持。