淺談高中生物學習方法

　　倘若就我們的學習喻作航船，勤奮則是輪船的馬達;正確的學習方法便是輪船的方向盤與航線，今天小編給大家帶來一些高中生物的學習方法，希望可以幫助到大家。

　　1、準備“三本”：作業本、筆記本和糾錯本，培養良好的學習習慣

　　2、重視“記憶”、加強理解記憶、結合圖表記憶 ***天天記生物、每天二十分鐘***

　　3、上課認真記好筆記、勤于思考，作業認真完成

　　4、重視理解科學研究的過程，學習科學研究的方法

　　5、重視觀察和實驗、重視理論聯絡實際

　　一、 提高學習心理的素質

　　***1***學習的動機。

　　***2***學習的興趣。

　　***3***學習的情感、意志和態度。

　　二、掌握科學的學習方法。

　　***1***預習***2***聽課 ***3***作業 ***4***複習

　　科學的學習方法歌謠

　　課前要預習，聽課易入腦。溫故才知新，歧義見分曉。自學新內容，要把重點找。問題列出來，聽課有目標。聽課要專心，努力排干擾。扼要做筆記，動腦多思考。課後須複習，回憶第一條。看書要深思，消化細咀嚼。重視做作業，切勿照搬抄。編織知識網，簡潔又明瞭。

　　***一***基本方針：

　　1.生物是正確瞭解身體，學習人和環境***植物，動物，自然界***之間關係的科目。

　　2.不要盲目記憶，跟生活中的經驗聯絡起來理解。

　　***二***運用方案：

　　1.仔細瞭解課本內容，理解和記憶基本概念。

　　2.根據每單元的學習目標，聯絡各個概念進行學習。

　　3.不要只記憶核心事項，要一步一步進行深入的學習。

　　⑴要正確把握課本上的影象、表格、相片所表示的意思

　　⑵把所學的內容跟實際生活聯絡起來理解。

　　⑶把日常用語和科學用語互做比較，確實理解整理後再記憶。

　　4.把內容用圖或表格表述後，再進行整理和理解。

　　5.實驗整理以後跟概念聯絡起來理解。

　　6.以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。

　　7.根據內容用不同方法記憶。

　　⑴把所學的內容聯絡起來整理進行記憶。

　　⑵利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。

　　⑶同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。

　　8.不懂的題必須解決。

　　9.通過解題確認所學內容。

　　⑴整理做錯的題，下次考試前重點複習。

　　⑵不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。

　　⑶以基本題---中等難度題----難題的順序做題，理解內容

　　三、發展智力，提高能力。

　　***1***發展觀察力。***2***提高記憶能力。***3***發展思維能力。***4***發展想象能力。***5***培養自學能力，用自己的頭腦親自獲得知識。

　　總之，優化心理素質，就是在高中學習中攻克難點的信心與勇氣;掌握科學的學習方法就是運籌正確的戰略技術;提高智力能力，就是改良攻關武器，三者是不可或缺的。 讓我們駕上這艘希冀之船在知識的海洋中園遊，讓船兒載著我們駛向美好吧!