託班育兒知識

　　上早教託班到底有沒有用，這早已不是一個值得爭論的問題，而事實上上早教課對寶寶到底有哪些益處?聽聽有經驗的媽媽是怎麼說的。下面是小編為你整理的，供大家閱覽!

        託班育兒小知識

　　1.課程內容可作為教養指導

　　嬰幼兒的早期智力開發非常重要，但是作為爸媽不可能非常全面地掌握這些知識。即使通過雜誌、網路等各種途徑也能學習這些知識，但它們畢竟是零散的知識，所以還是專業的早教機構合適一點。最重要的不是說在課堂上寶寶學會了多少東西，而是回到家後，通過課程反饋，爸媽知道了如何去教育和培養寶寶。

　　2.可以為入園打基礎

　　貝貝媽：若宸第一天上幼兒園就非常適應那裡的環境，我認為“早教託班”功不可沒，因為在早教託班裡寶寶習慣了和陌生的同齡寶寶相處，孩子樂於交往的性格和那時相關的體驗分不開。

　　Babyrain：我的想法很簡單，就是為了開心上幼兒園做準備，讓她體驗一下集體生活，和其他小朋友多多接觸，免得以後到了幼兒園不適應。通過上早教託班，開心懂了一些規矩，比如上課要坐好，如何自我介紹，玩具從哪兒拿要放回哪兒去等等。

　　Zzt：雖然早教課上的一些東西我們在家也能教、很簡單，但是寶寶需要的是一個環境和氛圍，她也需要朋友。

　　3.令寶寶更快樂

　　baby-hanlin：早教託班遊戲花樣多，寶寶喜歡玩，玩好心情就好，心情好就不容易生病，媽媽自然很開心。

　　Zzt：我們上的早教託班有個感統遊戲，這個在家裡教不了，因為家裡沒有那麼多色彩鮮亮吸引寶寶的教具，這個遊戲可以培養綜合能力、協作能力，最重要的是我的寶寶玩得高興。如果經濟能力許可，應該去參加。

　　Yexi：在早教託班上，跟其他小朋友一起做遊戲、玩玩具很有氣氛。孩子情緒可高了，嘴巴張得大大的，有時候開心得咯咯直笑。沒有說教，在遊戲和玩玩具中寶寶慢慢成長。回到家，課堂上做過的遊戲，唱過的歌經常拿來使用，小傢伙更是樂此不疲。

　　5.寶寶性格和能力都有提高

　　babyrain：在早教中心這些時間，她願意主動跟別人打招呼了，想要什麼東西也不再是叫媽媽去跟老師講，會自己去給老師提要求了。

　　liwang3339171：寶寶能唱會說了，小嘴一張就是歌謠，而且能連著幾首唱完全不重複。我還覺得寶寶的語言表達能力與思維能力明顯比同齡小朋友要好。

　　Fujingkun：寶寶的語言真可謂突飛猛進，第一天上完課，寶寶回到家像念數字一樣的一邊走一邊念：“爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹……”不僅學會了念這些稱呼而且可以完全對號入座，而且也嘗試著自己動手吃飯，真讓大人感到驚喜

　　漣漪cy：寶寶上了早教託班後，膽子變大了，可以主動去跟老師和別的小朋友交流，遊戲能力也提高了，語言能力和大動作、精細動作也都得到了不同程度的發展。

　　專家建議：0-3歲需要接受良好的基礎教育

　　“每個兒童應該擁有一個最佳的人生開端;每個兒童都應該接受良好的基礎教育;每個兒童都應該有機會充分發掘自身潛能，成長為一名有益於社會的人。”

　　孩子離開家庭進入幼兒園，接觸的人更多了，有老師、小朋友們，大家在一起交流的機會更多，自然獲得語言資訊也更多，對孩子的語言發展是更有幫助的。而且早教託班也有配套的教育大綱和教材，老師會組織小朋友們開展一些教學遊戲活動，這不僅僅是對語言發展有幫助，更重要的是培養了孩子的獨立性、交往能力，獲得社會性的發展。應該說孩子早接受規範的早期教育，對孩子的發展一定是更有好處的