小學生創意手工製作圖片

　　手工藝術可以培養學生審美能力、創新精神,提高實踐能力,是一種不失為行之有效的教育形式。下面是為大家準備的，希望可以幫助大家!

　　小學生作文：環保

　　垃圾，是我們常以為見的一樣東西。今天，陳逸陽爸爸就給我們上了一堂關於垃圾的課——垃圾的回收與利用。

　　垃圾，在生活中處處可見，是它，汙染了我們美麗的家園，而它，又是誰製造出的呢?是我們——人類。當我們把空飲料瓶一扔，就變成了垃圾;當我們把手裡的玩具一扔，也變成了垃圾;只要你願意扔幾件雖然不新，但還可以穿的外衣，它們也能變成垃圾……陳逸陽爸爸給我們一個電影，裡邊有許多的“高樓大廈”，沒有窗戶也沒有門，還不見人影。這是為什麼?我們疑惑不解。看到後來，我們才明白那一座座“高樓大廈”是由一個清理垃圾的機器人先將垃圾做成一個個小方塊，再把它們搭成一座座“高樓大廈”。同學們個個驚歎不已。我當時就在想：我們的地球也會變成這樣嗎?我覺得可能會。現在的垃圾那麼多，誰也不能保證地球不會也變成一座垃圾堆。

　　陳逸陽爸爸給我們上的這堂課，讓我想起了我自己的一些所作所為：平時有些鉛筆還有十幾釐米就不用了;平時有些白紙我只塗了幾筆就扔了。平時有些可以賣錢的紙板我連正眼都不瞧……再看看那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤，在那些能工巧匠的改造下，竟能組成一個個巨大的變形金剛、一件件美麗的連衣裙、華麗的婚紗……雖然我們比不上那些能工巧匠，但我們可以用塑料瓶做一些簡易的小花籃、小筆筒，還可以用舊襪子、舊衣物、舊褲子縫出一個個可愛的小娃娃，既裝飾了我們的家，又少丟了一件垃圾，還鍛鍊了我們的動手能力。這不是一舉“三”得嗎?可是，又有多少人丟棄了那些還可以用的東西?在上學的路上我看到有的人把喝了一半的牛奶扔了;在回家的路上我看到有的人把看完了的報紙隨手一拋;在出去遊玩的路上我看到有的人把一些塑料袋、果皮紙巾亂扔這些都是不好的習慣。

　　讓我們從今天做起，不要亂丟垃圾，愛護環境，保護我們美麗的家園!

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