教你學簡單畫畫
童畫教學是美術學習的基礎,兒童畫是孩子們表達自己的獨特感受的方法之一,兒童畫原始而純樸的線條,不受拘束的視覺想象,是現代派藝術的典範之一,兒童畫教學也以自己獨特的魅力貫穿於小學美術教學。下面是小編為你帶來的教你學畫畫簡單的教案，歡迎欣賞學習。
教你學畫畫簡單的教案1
【活動目標】
1、學習用渲染的方法裝飾手帕，感受作品的美感。
2、通過活動培養幼兒參與美術活動的興趣和自信心。
3、體驗美術活動的樂趣。
【活動準備】
1、宣紙若干張，報紙墊在桌上。
2、廣告顏料，娃娃。
【活動過程】
1、出示貼著嘴角下垂嘴的娃娃。
小朋友們看，今天娃娃來和我們一起玩，咦?娃娃怎麼不開心?老師來問問，噢，原來娃娃媽媽給娃娃一塊沒有花的手帕，娃娃不喜歡。出示裁好的宣紙一張，小朋友我們來幫幫娃娃把手帕變漂亮吧。小朋友你們願意嗎?***那怎麼幫娃娃呢?***
2、教師示範製作方法
今天，老師教小朋友一樣新本領——裝飾手帕
小朋友們看現在老師手中拿了一張正方形的宣紙，***宣紙側翻***小眼睛看仔細嘍，小耳朵聽好了，現在老師要變魔術了：將宣紙對邊折成正方形。然後把摺好的宣紙一角放到顏色盤中染一下，時間不能太久，再換一種顏色染。然後小心開啟，平躺在報紙上。
***提醒幼兒染色要掌握好時間，宣紙浸染時間太久會浸爛，時間太短會染不上去。提醒幼兒宣紙浸染開啟時一定要輕輕的，小心些***
3、幼兒操作，動手染畫
鼓勵幼兒大膽地用多種顏色去嘗試，體驗顏色滲透帶來的美感和特殊效果。
現在請小朋友來幫娃娃把白手帕變成美麗的花手帕，好嗎?老師相信小朋友們都很能幹，把手帕變得很漂亮，對嗎?小朋友現在把小椅子輕輕搬到位子上，可以開始了，但小朋友們在選顏料的時候要小心點，別把顏料打翻了，選你喜歡的顏色來裝飾手帕。幼兒操作，師巡迴指導，鼓勵幼兒大膽操作。***把娃娃嘴換上嘴角向上的嘴***
4、延伸活動：
小朋友變的手帕真漂亮，看娃娃現在可開心了，他有了這麼多的手帕決定開一家手帕店，請小朋友一會兒去娃娃手帕店買你最喜歡的手帕。
教你學畫畫簡單的教案2
【活動目標】
1、嘗試用各種各樣的鈕釦進行裝飾畫。
2、運用鈕釦與輔助材料在即時貼上進行拼圖，表現出簡單的物體形象，感知鈕釦畫的特殊裝飾風格。
3、大膽想象創造，體驗創作的快樂。
【活動準備】
1、每組有各種豆、鈕釦若干。
2、每人一張即時貼。
【活動過程】
1、談話匯入，激發興趣。
師：剛才我們與鈕釦玩了玩，將它們分了類，鈕釦還可以拼成漂亮的圖畫呢。
你能用鈕釦拼出什麼呢?***幼兒自由交流***
請個別幼兒講述。
2、介紹製作材料，並提出製作要求。
***1***認識材料。
師：剛才我們與圓圓的鈕釦玩了玩，生活中還有其他形狀的鈕釦呢。
幼兒觀察各種鈕釦，並講講能拼畫出什麼。
出示各種豆：那這些豆可以用來幹什麼呢?怎麼樣來裝飾?***幼兒交流***
***2***提出要求。
要求：先將即時貼撕開，捲起衣袖，然後選擇自己所需鈕釦貼在即時貼上，拼成相應的圖案，再利用輔助材料進行裝飾，使作品更完美。
3、幼兒運用鈕釦與輔助材料製作，教師指導。
幼兒操作，教師巡迴進行觀察，瞭解幼兒的操作情況，給予必要的指導。
4、活動評價。
將幼兒的作品開鈕釦畫展覽，先完成的幼兒自由觀賞。
教你學畫畫簡單的教案3
【教學目標】
1、嘗試用固體膠在瓶子上作畫，並用麵粉貼上完成作品。
2、知道只要動手製作，許多東西都可以變廢為寶。
3、體驗為瓶子變身後的成功感。
【教學準備】
麵粉裝在襯衫盒子裡每組一份，教師範畫作品若干，溼毛巾和餐巾紙若干，啤酒瓶或雪碧瓶每人一份，固體膠每人一份。
【教學過程】
一、怎麼不一樣了?
1、出示教師示範作品：小朋友，前幾天老師讓你們帶來了一些廢舊物品，現在我請你們看看這些物品和原來有什麼不一樣?
2、欣賞教師作品，幼兒發現、說說不一樣的地方。
3、這樣在物品上畫了一些線條和圖案好看嗎?你知道是怎麼畫出來的嗎?
4、出示作畫材料，初探作畫方法，幼兒發表自己的看法。
二、原來是這樣!
1、你們的方法真好，現在老師用你們的方法來試一試，請你們看仔細。
2、教師示範，在啤酒瓶子上畫一棵大樹：只要我們用固體膠在瓶子上畫一些簡單的圖案和線條，再把麵粉粘上去就可以了。
3、請個別幼兒示範。
4、找出難點，共同解決：你覺得在瓶子上畫畫應該注意些什麼?
三、瓶子變身。
1、作畫要求：一人選擇一個瓶子畫畫，畫的時候小心一點，麵粉不要撒開來。
2、幼兒操作材料作畫，教師巡視指導。
教師引導幼兒畫一些簡單的線條和圖案;提醒幼兒注意桌面和手的清潔;幫助一些能力較弱的幼兒完成作品。
四、瓶子展覽。
1、你在瓶子上畫了什麼?
2、你覺得誰畫得最好看，為什麼?
3、在畫的時候，你遇到了什麼困難?怎麼解決的?
4、教師小結：除了瓶子，還有很多東西都可以廢物利用起來，只要我們開動腦筋，經過小手的製作都可以讓它們變成工藝品。